夾彈珠的小學作文
俗話說得好“人心齊、泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。三個臭皮匠，賽過諸葛亮……”團結就是力量。今天成老師帶著我們玩一個合作的游戲——夾彈珠。一上課，成老師就拿著一個大包走進了教室。“咦——，成老師的葫蘆里賣得是什么藥啊！”大家七嘴八舌地討論開了。有人說是瓜子，有人說是硬幣，有人說是玻璃之類的物品，還有些人則說是彈珠。就在同學們熱火朝天地“商議”時，成老師像變魔術似的把包中的.“寶貝”顯了出來，原來是一些色彩斑斕的彈珠呀！“今天咱們來玩兒一個游戲——夾彈珠，你們可以選用勺子舀、用筷子夾，用左手夾，挑純色的。“成老師大聲地說。同學們個個拍案叫好。成老師發給我們四人一個勺子、一雙筷子、一個紙杯，里面大約放有十幾個小彈珠，一個透明的塑料杯。比賽在同學們那歡樂的氣氛中陸續開始了。第一輪是用筷子來夾，我的同桌張雅婷上場了。“比賽開始，計時30秒。”成老師的話音還未落，選手們就已經開始動手了。“嘿～看看我的同桌，她今天可算倒霉了，已經15秒過去了，她還未夾住一個。
小彈珠好似成心想跟她作對，她往左邊夾，彈珠就往右邊滾，她往右邊夾，彈珠便往左邊滾，這樣來回折騰了幾秒鐘，在同學們地加油鼓勵下，她終于夾到了一個。再來往成一語那邊一瞧上一瞧，“呵”，她可是一員“虎將”啊！已經夾了7個了，“叮”只聽得一聲，成一語的彈珠掉了，她火速彎下腰去拾，“一秒、兩秒、三秒、……六秒，”她足足浪費了6秒的寶貴時間。“比賽結束。”只聽見成老師叫了一聲。開始統計夾的個數了，“哇，其他組個個精干，就我們一組才夾中了1個，真丟臉。”“第二輪是用勺子舀，終于輪到我上場了，當成老師喊“預備——”時，我心中已像十五個吊桶打水——七上八下了。當老師叫到開始時，我心中又像八十歲老人吹燈——上氣不接下氣了。眼看著30秒黃金時間快要過去了，我才夾了9個，再看看別的組，已經夾了10個有余了。不再想想辦法就要按鳥頭啄米——白費心機了呀！我想了一想，這時的我可是八月的石榴——滿腦子的點子，我把塑料杯靠緊紙杯，用勺子飛快地舀，可不是，彈珠的個數從10變成了14個、15個、16個，“停——”成老師又叫了一聲。“耶，我是夾得最多的一位，夾了16個。”我頓時覺得自己坐上了八十個人抬轎子——好威風。經過了這一次比賽，讓我明白了一個道理：認真去做每一件事，事事都要在耐心，就能成功。
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