童年優(yōu)秀作文850字
“池塘邊的榕樹，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。”《童年》的旋律輕快的響起，我拿起手機一看，絲絲回憶涌上心頭。
我小時候，童年中并沒有過多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說有的話，那也是幾年后的事了。那時不像現(xiàn)在，手機、電腦通通人手一份。當時啊，就是幾張紙，也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時，我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時候是飛機，有時候是紙船，這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了，玩這些我們都覺得沒有什么勁頭，光是把玩一下，便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會經(jīng)常把這些手工拿出來比較，看誰折的眼前一亮，不過都是心靈手巧的妹妹占了上風。
紙船當時算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭誰的`紙船疊的牢，還得實用，經(jīng)的起風浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家，大家都會折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊、你爭我搶的去河邊，每個人都想獲得第一名，占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家，還要充當裁判。剛剛把紙船放入水中，往往都會出師不利，于是，我們想出來了許多妙招。比如丟石子在紙船后面，蕩漾起的水波可以推進紙船的速度。當然還有許多許多經(jīng)驗，不過都是我們后來玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為，紙船一直漂，一直漂，總有一天會漂到我們想也想不到的地方，可能是世界地圖都沒有的地方，可能是異國他鄉(xiāng)，可能只是那條河的盡頭。所以呢，每一只紙船都是我們的希望，我們都盡量做得完美，只是想呢漂得遠一點——再遠一點。為了反正滲水，用心的貼上透明膠。為了防止認錯，用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”，每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進水里，直到漂得很遠很遠，我們都看不見了，才戀戀不舍的離去。現(xiàn)在想想，總感覺有許些幼稚，但童年中本就是稚子的我們，誰在乎呢？
童年的我們就把它視為一種信仰，漂走之前許個愿，說不定真能實現(xiàn)呢。我們呀，就是喜歡看紙船漂得遠遠的，好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣，無憂無慮便是我記憶中的童年。
可是……童年，一去不復(fù)返了吧。我何時再能回去那沒有隔閡、沒有作業(yè)、沒有批評的時光呢？一切都是過去罷了，一切都是泡影罷了。記憶中的童年，不就是過去嘛，我們不能操控過去，但我們可以把握未來。
加油吧，趁我們還年少……
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