傾聽大自然的聲音初中優(yōu)秀作文
每一縷陽光都有流瀉的理由，每一絲清風(fēng)都有存在的價(jià)值，每一片落花都有無悔的生命。
-------題記
陽光流瀉的聲音
每當(dāng)學(xué)習(xí)疲累時(shí)，我總喜歡隨意地趴在書桌上，伴著溫暖的陽光與淡雅的墨香，在夏日那亢長的午后，不知不覺的安然入睡。
夢(mèng)中，總會(huì)遇見那些陌生又熟悉的面孔。有善良的蜘蛛夏洛、乖巧的馴鹿、勇敢的海鷗，還有那些在茫茫人海中與我擦肩而過的路人，他們或歡喜、或悲傷、或勇敢、或堅(jiān)強(qiáng)。他們使那原本蒼白單調(diào)的生活美好得如同陽關(guān)下的一幀幀精致的蝴蝶標(biāo)本。
在夢(mèng)中，我仿佛又回到了從前，仿佛又變成那個(gè)無憂無慮、天真無邪的自己。
醒來時(shí)，我睜著朦朧的睡眼，看見空中微塵飛揚(yáng)，陽關(guān)透過玻璃窗，流瀉在指間。我的手指有一種微妙的感覺，仿佛陽光在我的指間舞蹈，還伴隨著充滿活力的歡笑。
傾聽陽光流瀉的聲音，我不再沉浸在回憶里，欣然拿起被我丟在一邊的筆。
清風(fēng)吟唱的聲音
我常常站在陽臺(tái)上，在朦朧而熹微的晨光里聽風(fēng)吟唱。
晨風(fēng)微涼如薄荷，帶著透明的質(zhì)感，從四面八方吹來，帶走欄桿上的水汽。樹葉上的露珠開始逃逸，陽光在水滴的折射下呈現(xiàn)出七彩斑斕的光澤，恍如華美的錦緞。
葉片蒙上一層光霧，上面的露珠在風(fēng)的拂動(dòng)下，緩緩移動(dòng)，帶走多余的.塵埃，深綠的葉脈宛然可見 。隨手折斷一株蒲公英捧在手心里默默許下心愿 。把它湊在嘴邊，閉緊雙眼，鼓起勁兒一吹,看著潔白的‘小傘’隨風(fēng)逝向遠(yuǎn)方，我努力去追尋它們。我堅(jiān)信‘小傘’承載了我的夢(mèng)想，它會(huì)借助風(fēng)的力量幫我實(shí)現(xiàn)。
清風(fēng)一路吟唱著遠(yuǎn)去。
傾聽著清風(fēng)吟唱的聲音，我陷入了對(duì)未來的憧憬。
落花輕舞的聲音
揚(yáng)起的風(fēng)驚動(dòng)了安睡的葉，綠葉搖曳，‘沙沙’聲此起彼伏�；ò暾簼M微弱的陽光 ，宛如空谷幽蘭般飄墜而下。
粉色的花瓣飄落一地，點(diǎn)綴在斑駁的青石小徑上。從小徑走過，拾一片落花，輕嗅那淡淡的香，午后的燥熱，透過颯颯的風(fēng)，成為沁透我心的涼。此時(shí)此刻，我竟有黛玉葬花的凄涼。
小徑上積滿了雨后的積水。一陣風(fēng)襲來，又有幾片花瓣隨風(fēng)輕柔地飄入水中，激起小朵浪花，蕩出層層漣漪。她們?cè)谒惺嬲怪碜�，似一位位舞女，輕盈地邁動(dòng)著優(yōu)雅的舞步。那蕩起的層層漣漪仿佛是她們?yōu)樽约旱纳嬌贤昝赖木潼c(diǎn)。
她們的離去，是如此的不后悔，因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)珍惜過，美麗過。我又何必為她們傷感呢？
傾聽落花輕舞的聲音，我學(xué)會(huì)了樂觀。
每一縷陽光都有流瀉的理由，每一絲清風(fēng)都有存在的價(jià)值，每一片落花都有無悔的生命。傾聽大自然的聲音，水滴將在半空中懸停，散亂的心終將凝聚。
點(diǎn)評(píng)：文章選取大自然中的陽光，清風(fēng)，落花為描寫對(duì)象，十分新穎。語言優(yōu)美，大量運(yùn)用比喻，擬人。傾聽陽光流瀉的聲音，我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。傾聽清風(fēng)吟唱的聲音，我堅(jiān)定著夢(mèng)想。傾聽落花輕舞的聲音，我學(xué)會(huì)了樂觀。文章首尾照應(yīng)，升華主題。
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