付出小學(xué)作文
付出小學(xué)作文1
至今，我才覺(jué)的自己是多么的幼稚.你有你的生活.我有我的世界。時(shí)間是公正無(wú)私的．它給了你光明的同時(shí)、也讓你失掉一些東西．不要消極對(duì)待生活，要敢于自己去爭(zhēng)取，生活中難免有坎坷荊棘．但也正是這樣，才讓生命更加精彩、更加充盈。
“蜜好不好，它能養(yǎng)人．也能害人。”在以后的生活學(xué)習(xí)中，希望自己面對(duì)困難的時(shí)候．不要再向困難低頭。蜜吃多了、便會(huì)變的軟弱．多吃一些苦．更能使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，干練．不是嗎？
“吾生而有涯．而知也無(wú)涯。”希望你可以抓住這緊剩不多時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)．用平靜的心態(tài)去迎接明年高kao后的第一縷陽(yáng)光、用平靜的心態(tài)去看待生活的風(fēng)風(fēng)雨雨、用平靜的心態(tài)把握人生的每一個(gè)十字路口。〔時(shí)間不多了當(dāng)你看到雄鷹在天空翱翔時(shí)要記住那是靠自己爭(zhēng)取而不是施舍得來(lái)的。〕
簡(jiǎn)評(píng)：你怎么沒(méi)寫(xiě)幾年級(jí)學(xué)生啊？
付出小學(xué)作文2
臨近六年級(jí)開(kāi)學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對(duì)我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認(rèn)識(shí)我。
我灰心了，對(duì)自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫(xiě)著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的去熱愛(ài)數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽(tīng)不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì)遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因?yàn)檫@些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會(huì)的難題我會(huì)問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會(huì)的題，會(huì)自己先獨(dú)立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會(huì)詢(xún)問(wèn)過(guò)程。講得不詳細(xì)我會(huì)去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對(duì)數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來(lái)在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級(jí)第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì)是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”
柳依依就是我的同桌。
我聽(tīng)后并沒(méi)有表現(xiàn)的十分驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì)是“必然”的成功。
生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì)叫“成長(zhǎng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
付出小學(xué)作文3
生活中，有付出才會(huì)有收獲。——題記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(zhǎng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當(dāng)其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，它找到了水源。后來(lái)它憑借著自己的努力，終于長(zhǎng)成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，他才會(huì)讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì)有后來(lái)那顆茂盛的植物啊！
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候?qū)W走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì)，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(zhǎng)大后也就不會(huì)有多大的出息了。
有這樣一句古訓(xùn)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì)去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟悴⒉皇且粺o(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲的并不多。”聽(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。現(xiàn)在想想，覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了。
或許付出與收獲不一定會(huì)像速度與路程那樣成正比，但也絕對(duì)不會(huì)成反比。我一直堅(jiān)信并可以肯定地說(shuō)：“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì)一無(wú)所得！”
付出小學(xué)作文4
徘徊在人生的十字路口，我不時(shí)反思著，深感到前路的迷茫，無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向，或許出于失敗后的無(wú)助，執(zhí)著之夢(mèng)的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì)以樂(lè)觀(guān)現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。
也許努力付出后，我們未能得以滿(mǎn)足，獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn)，但總堅(jiān)信著只要功夫深，我們終會(huì)迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過(guò)，但只要付出了最大的努力，我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。為何每次失敗后，我總會(huì)把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無(wú)向地前行；為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì)；為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà)，只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出。”因此，要通達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的.燈，照亮前方的路，燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無(wú)怨無(wú)悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前，夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
付出小學(xué)作文5
昨天，在翻閱我的小學(xué)三年級(jí)課本《心理發(fā)展》（上冊(cè)）39頁(yè)時(shí)，我又一次讀了《歡樂(lè)的蝴蝶》這個(gè)小故事，爸爸曾說(shuō)這個(gè)哲理故事對(duì)于在溺愛(ài)環(huán)境下成長(zhǎng)的小學(xué)生很有啟發(fā)意義，故事的大意是這樣的：
草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)，天真的孩子看到蝴蝶痛苦的樣子十分不忍，于是，他拿起剪刀把蛹的殼剪開(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這支蝴蝶沒(méi)有，經(jīng)歷破蛹前必盡的痛苦與掙扎，一致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。
這個(gè)小故事中的蝴蝶并沒(méi)有真正的歡樂(lè)，它的歡樂(lè)“隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了”；故事中的男孩并不了解蝴蝶要得到歡樂(lè)必須要經(jīng)歷過(guò)“破蛹前必盡的痛苦與掙扎”。讀了這個(gè)小故事，使我想到了以前爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦和失敗，成功的歡樂(lè)是在你付出了巨大的艱辛和努力后才能換來(lái)的。”
小朋友們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)付出努力吧，愿我們都能做一個(gè)真正的歡樂(lè)的“蝴蝶”。
付出小學(xué)作文6
在小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我除了學(xué)習(xí)之外，我還交到了許多朋友。說(shuō)到與朋友溝通和交往，那是一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)必修的一門(mén)功課。
我在小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自祖國(guó)四面八方的朋友。其中張華就是我的好友之一，我和他已認(rèn)識(shí)二年多了，我們是從小學(xué)認(rèn)識(shí)。我們倆的關(guān)系別說(shuō)多“鐵”了，班上同學(xué)都說(shuō)我倆是“鐵哥們”。
我倆關(guān)系一直都很好，每天早上一塊上學(xué)，下午一塊放學(xué)。我們每天都在一塊玩，可能由于近期學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。我們倆都各自忙于自己的學(xué)習(xí)，幾乎都不在一塊玩，也正因?yàn)槿绱耍液退年P(guān)系好像漸漸淡化了。張華由于學(xué)習(xí)過(guò)于繁雜他開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)自信了。但他又不想放棄。所以他十分的矛盾，十分容易動(dòng)怒。就算我和他說(shuō)話(huà)也是愛(ài)搭不理的，總是一個(gè)人在自己的座位上，也不與任何人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始以為他不想和我做朋友了，他想要放棄我們積蓄了兩年的友誼，我開(kāi)始對(duì)我們倆的友誼沒(méi)自信了。
這樣的僵局持續(xù)了大約一個(gè)月。又該到發(fā)數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候了，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)公布成績(jī)的時(shí)候，我聽(tīng)到了張華的名字，我當(dāng)時(shí)驚了一下，他居然只考了63分。之后我的另一個(gè)好友李明告訴我，張華為什么一直悶悶不樂(lè)的原因，這時(shí)我又有一點(diǎn)理解他了。
回到家我把這件事的前因后果告訴了我的爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去幫助他走出困難，你應(yīng)和他共同去面對(duì)困難，這難道不是一個(gè)朋友應(yīng)該做的嗎？”
于是第二天，我選擇了一個(gè)時(shí)機(jī)與張華交談了一次。我對(duì)他說(shuō)我可以幫助他提高數(shù)學(xué)成績(jī)，這時(shí)他的臉上露出了一絲的微笑。
從那以后，我們倆放學(xué)后就在一塊討論數(shù)學(xué)并一塊做作業(yè)，他不懂的可以問(wèn)我。我們倆都不懂的就在一塊討論，無(wú)論多忙我都會(huì)幫助他解決一些難題。張華也逐漸從自卑中走了出來(lái)。這次考試他還考了個(gè)全班第二名呢！中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的好：“兄弟同心齊力斷金，”我相信好朋友也行。
在這件事情當(dāng)中我明白了朋友之間不應(yīng)該一味的想要得到回報(bào)，應(yīng)該多為彼此付出，也許你付出一分，你收到的回報(bào)將會(huì)是十分呢！
付出小學(xué)作文7
我看著豆藤上掛著的一大堆飽滿(mǎn)的豆莢，不禁笑了，這是我的第一次收獲，我怎么可能不高興呢？
幾個(gè)月前，因?yàn)榛ㄅ枥锏氖[全枯死了，所以我就干脆種了幾顆紅豆代替了蔥。過(guò)了一周后，它們發(fā)芽了。由于是晚春種下的，它們長(zhǎng)的特別快。兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，四周、五周……終于，我迎來(lái)了暑假。這時(shí)，它們已經(jīng)枝繁葉茂了。我盼著他們?cè)琰c(diǎn)結(jié)豆莢，還特意天天去照料它們。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這些豆子長(zhǎng)這么瘦，肯定不會(huì)結(jié)果的，還是拔了吧。”可是我沒(méi)有聽(tīng)她的，因?yàn)槲艺J(rèn)為，既然種了，又何必拔掉它們呢？這是照舊照料著它們，它們倒也爭(zhēng)氣，一天天壯了起來(lái)，開(kāi)了許許多多的小花。我想可能要有豆莢了。
日子一天天過(guò)去了。有一天，我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，發(fā)現(xiàn)藤上有豆莢了！我欣喜若狂地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)熟透的一個(gè)豆莢。摘下來(lái)剝開(kāi)一看，里面竟然藏著7顆，這么多！雖然它只有市場(chǎng)上賣(mài)的一半大，但我還是很高興，因?yàn)檫@是我付出才得來(lái)的收獲。
是啊，付出才會(huì)有收獲。只要肯下功夫，任何事都會(huì)做好的。天上沒(méi)有陷餅掉下來(lái)的。做事只有努力才會(huì)成功，而自己的成功，總是比別人幫助你得來(lái)的成功要好。
付出小學(xué)作文8
小明是一個(gè)淘氣的孩子，他在學(xué)校里，誰(shuí)都不和他玩，因?yàn)樗某煽?jī)很差，差不多每次考試都不及格。除了老師每天給他輔導(dǎo)之外，幾乎沒(méi)有人和他玩，就這樣一天天過(guò)去了，小明的成績(jī)才慢慢提高。終于，有一次考試，小明考了90分，全班第9名，老師高興地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這次考試不錯(cuò)，不過(guò)你可千萬(wàn)不能驕傲哦，堅(jiān)持就是勝利！”小明聽(tīng)了，暗暗地把這些話(huà)記在心里。后來(lái)，小明在每次考試中，都能考到前10名，那些以前不和他玩的同學(xué)也都漸漸和他玩了，小明擁有越來(lái)越多的朋友，心里可高興了。
小明的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師經(jīng)常把他當(dāng)作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。但是，小明并沒(méi)有因此而驕傲，他還是像以前一樣，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，完成老師布置的作業(yè)。
終于，小明在期末考，考到了98分，全班第一名！當(dāng)小明知道這消息后，他手捧鮮艷的花朵，向老師走去，淚水涌出了眼眶……
付出小學(xué)作文9
每次看電視，一遇到明星節(jié)目，總是發(fā)現(xiàn)那些明星周?chē)h(huán)繞著很多粉絲，小猴羨慕極了，他幻想著他要是明星多好呀！
有一天，又碰到到了這類(lèi)節(jié)目，看完后，小猴終于忍耐不住了，大喊一聲：“我要當(dāng)明星”，說(shuō)著小猴就把西裝一穿、找來(lái)爸爸的墨鏡一戴，照了照鏡子，“臭屁”的對(duì)自己說(shuō)：“你好帥呀！”并自戀的擺了一個(gè)“POSS”,昂了昂頭、大搖大擺的出門(mén)了。走在街上，第一遇到了好朋友小兔，問(wèn)她：“你覺(jué)得我‘man’嗎？我可是當(dāng)明星的材料，要我簽名嗎？”，小兔連忙說(shuō)：“別臭美了，我才不要你的簽名呢，你頂多是個(gè)‘跑龍?zhí)住摹薄Ｐ『锖闷娴膯?wèn)：“什么是跑龍?zhí)祝俊薄斑@你都不知道啊？還想當(dāng)明星”，小兔回答說(shuō)， “你知道？” 小猴接著問(wèn)，小兔笑著搖搖頭走了；接著，第二個(gè)……第三個(gè)……問(wèn)了許多好同伴，都說(shuō)不怎么樣，小猴納悶了，摸了摸自己的頭，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“怎樣才能當(dāng)明星呢？”，帶著疑問(wèn)小猴決定去找明星熊貓叔叔。來(lái)到熊貓叔叔家里，熊貓教導(dǎo)他說(shuō)：“做明星要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的品德，不是依靠帥氣的外表，只有較高的綜合素質(zhì)，才能得到大家的喜愛(ài)”。小猴還沒(méi)等熊貓大叔說(shuō)完就說(shuō)：“我會(huì)翻跟頭呀”。熊貓叔叔連忙又問(wèn)：“你還有什么技能？”。小猴低下了頭無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有了”。熊貓叔叔看著慚愧的小猴，輕輕的摸了摸他的頭知道他領(lǐng)悟了自己的話(huà)便不在言語(yǔ)了。第二天，小猴的朋友來(lái)找他玩，卻發(fā)現(xiàn)小猴聚精會(huì)神的在看書(shū)……。幾年后，小猴通過(guò)自己的努力考上了藝術(shù)學(xué)校……又幾年后，他成了一個(gè)人們喜愛(ài)的明星，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想
每一個(gè)成功的人，只有付出辛勤的汗滴，才會(huì)收獲豐富的果實(shí)。
付出小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)瞬間，這兒多年過(guò)去了。我已將從原來(lái)那個(gè)不懂事，愛(ài)撒嬌的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)明事理懂禮貌的大孩子了，而你們呢，反而為了我們一天天的變老變憔悴，為了這個(gè)家你們操碎了心。
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；父母為了我們操勞了一輩子，而我們連句簡(jiǎn)單的‘謝謝’都從未說(shuō)過(guò)。想到這里，我更是自愧不如。
爸爸是整個(gè)家庭的頂梁柱，他每天所想的就是怎樣才能多賺點(diǎn)錢(qián)，如何才能讓家里的生活更好一些。因此，他每天勞累奔波，常年在外，盡管這樣，他還是無(wú)時(shí)不刻地牽掛著這個(gè)家，經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)候我們，尤其是我的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?duì)我的期望很高，而我卻總是辜負(fù)他。
在家里，跟我最親就屬媽媽了，她總是很樸素，任勞任怨，做著重復(fù)一遍又一遍的家務(wù)活，令我印象最深的是媽媽的手，她的手總是一刻不停地工作著，洗了衣服，又洗碗……..這些瑣碎的家務(wù)事她都干慣了，尤其是到了冬天，她的手又裂開(kāi)了，鮮血止不住的往外流，當(dāng)我急忙去包扎時(shí)，她總是不愿意。年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽的手不知裂了多少次，盡管這樣，她還是利用每天的空閑時(shí)間去菜地拔草，澆水，累了就坐在地上歇一會(huì)，然后又開(kāi)始干活。
也有人說(shuō)，媽媽是個(gè)天生勞碌的命，先不了，我也感同身受，她每天總是急匆匆的吃完飯，就給自己找活干，所以媽媽的手很粗燥。
當(dāng)我跟母親發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是一味的埋怨，而他總是一味忍讓?zhuān)潞笤俳o我講道理時(shí)，我總是裝作一副不厭其煩的樣子。
直到現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)怪了她，她為我擔(dān)心了一輩子，含辛茹苦的吧我們拉扯大。想想，他們?cè)撚卸嘈量喟 ?/p>
感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對(duì)我無(wú)怨無(wú)悔的付出。你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
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