天空的魔法師小學(xué)作文（通用34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的天空的魔法師小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的魔法師小學(xué)作文 1
瞧，天空來(lái)了一位魔法師，她不會(huì)變別人，只會(huì)變自己。她，就是鼎鼎大名的調(diào)皮女子——云。
看，云變了！她坐在天邊，把自己變成一頭小小的綿羊，悄悄地把自己變到月亮宮，輕輕呼喚月亮姐姐“上班”，提醒人們回家。
再瞧，云變了！她坐在天邊把自己變成一只威武的雄雞，對(duì)著太陽(yáng)宮不住地啼叫，喚出東方的第一縷紅色光輝，灑向中國(guó)，灑向海平面，灑向世界！
不許眨眼睛哦，因?yàn)樵朴肿兞耍∷谔爝叄炎约鹤兂烧钩岚肯璧男埴棧?jīng)過(guò)一路艱難困苦，最終見(jiàn)了彩虹，那赤橙黃綠青藍(lán)紫見(jiàn)證了雄鷹的夢(mèng)想。云變了，她坐在天邊轉(zhuǎn)瞬變成了一匹永不停歇的駿馬，你看它趾高氣昂、神氣又威風(fēng)！仿佛自己很了不起，已將勝利握在手中。云變了，他坐在天邊，把自己變成溫順的小白兔，靜靜地凝望東方，千頭萬(wàn)緒都涌上了它的記憶沙灘。
云姑娘累了，她不變了，靜靜地等待著禮物。是什么禮物呢？是太陽(yáng)送給她的色彩。看，清晨，云姑娘提著裙兒，太陽(yáng)送給她金色的.衣衫，她一路歡笑而來(lái)。傍晚，太陽(yáng)又送給她火紅的綢緞，她披著錦緞?shì)d歌載舞。
云姑娘，漂亮的云姑娘，她給人們美的享受和無(wú)限的遐想，她是天空的魔法師。看，她又變了……
天空的魔法師小學(xué)作文 2
云，是自然界中最厲害的一個(gè)魔術(shù)師，它變化多端，形象萬(wàn)千，特別是傍晚的時(shí)候那云顯得更加神奇……
我在玩耍的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一朵云像一只大大的肥羊，低著頭，好像在吃草；一會(huì)兒又變成了一匹野馬，好像在迅速地奔馳著；一會(huì)兒又變成了一只大肥豬……
啊!那塊云真想一座險(xiǎn)峻的高山，而且很長(zhǎng)，很想天下第一險(xiǎn)山——華山；過(guò)了一會(huì)兒，好像有一個(gè)力大無(wú)比的勇士一下子把"華山"劈成了兩半；還有很多的山……有高聳入云的`、有險(xiǎn)峻挺拔的、有如同仙境的……千姿百態(tài)。
一會(huì)兒，那座座高山變成了一個(gè)個(gè)排列整齊的魚(yú)鱗，又像剛耕過(guò)的田地，我在想天上是不是也有耕耘機(jī)？
突然吹起了大風(fēng)，云也在慢慢地分散，忽然我看見(jiàn)一朵云變成了一個(gè)大棒棒糖，風(fēng)再一吹，瞬間便成了我，看！還在為我而招手呢！
風(fēng)過(guò)了，云也散了……
啊！那云果是一個(gè)萬(wàn)能的魔術(shù)師呀！它能變成任何一個(gè)東西，也許還能變成你呢！不信，你就觀察觀察!
天空的魔法師小學(xué)作文 3
今天的天空特別的藍(lán)，云彩也是多種多樣，他是天空中神奇的魔法師，一會(huì)兒是小綿羊，一會(huì)兒又把自己變成了棉花糖。
云彩是神奇的魔法師，雖然它只是一層“大氣”，但在我們眼里啊，它是真實(shí)的；它有時(shí)像仙女，頭上戴著美麗的花環(huán)；有時(shí)像天上的龍，默默守護(hù)著人間；還有時(shí)像獅子…沒(méi)錯(cuò)，這些都是它變的，有大，有小，時(shí)不時(shí)還飄來(lái)幾片烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)變化，又突然分散、消失，真是越來(lái)越有趣了！
這個(gè)魔法師帶給我們快樂(lè)，似乎要消失，卻蓋住了太陽(yáng)；似乎要分散，卻又融入其他云，變得更大。
云，在離我們很遠(yuǎn)的地方，我不知道它到底是什么樣子；但是我知道，天氣晴朗的'日子，云彩就會(huì)成為魔法師，這是我以前的想法，現(xiàn)在我還懂，陰、雨天也是它的魔法。
云彩是天空的魔法師，但其實(shí)我們是沒(méi)有辦法碰到它的，只能在地面上看它的變化，因?yàn)樗谴髿猓蝗绻易隽撕教靻T，就可以感受真實(shí)的云，感受大氣層。沒(méi)法碰到，就在地面上消失。
天空的魔法師小學(xué)作文 4
有一個(gè)神秘的魔法師，她能魔法般地繪畫(huà)出十月迷人的景色。你知道她是誰(shuí)嗎？
山林間的楓樹(shù)紅得似火，一排排的楓樹(shù)像一團(tuán)正在燃燒的火焰，把我和小伙伴們深深吸引了，我們?cè)跅鳂?shù)下嬉戲玩耍，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，一粒粒火苗子從火團(tuán)里爭(zhēng)先恐后地跳著舞撲下來(lái)，灑滿(mǎn)一地。我拾起一粒“火苗子”問(wèn)道：“你為什么在這里？”火苗子欣喜地告訴我：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該是離開(kāi)媽媽的懷抱，去尋找自己的幸福……”
說(shuō)著說(shuō)著，火苗子踩著愉快的節(jié)奏，跳起了婀娜多姿的舞蹈，它們時(shí)而半空飄舞，時(shí)而翻滾打鬧，時(shí)而喃喃私語(yǔ)，陣陣笑聲傳遍了整個(gè)地面，編織了一塊黃金般的地毯。果園里瓜果飄香，近處有黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的柿子，紫盈盈的葡萄，嬌滴滴得讓人垂涎三尺……果農(nóng)們正在果樹(shù)下觀賞著水果模特秀，梨子展示著它的清秀，蘋(píng)果展示著它的熱情，柿子展示著它的華麗，葡萄展示著它的嫵媚……一個(gè)個(gè)惹人憐愛(ài)的俏模樣，讓人忍不住伸出手來(lái)采摘，把果農(nóng)們忙得汗流浹背，看著一筐筐果子裝上汽車(chē)，運(yùn)往各地，果農(nóng)們露出了甜蜜的笑容。遠(yuǎn)處田野間的稻谷笑得彎下了腰，瞧！農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴，豐收的喜悅掛滿(mǎn)眉梢。這是一幅五彩繽紛的豐收?qǐng)D啊！
中秋，一輪又圓又亮的月亮牽繞著千家萬(wàn)戶(hù)。大家在桂花樹(shù)下賞月、吃月餅，講述著中華的神話(huà)故事，月亮婆婆正傾聽(tīng)著人 們的`思鄉(xiāng)思親之苦，海峽兩岸的人民盼望著早日回歸祖國(guó)媽媽的懷抱合家團(tuán)圓。正如余光中的《鄉(xiāng)愁》寫(xiě)到“小時(shí)候，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，我在外頭，母親在里頭；現(xiàn)在，我在這頭，大陸在那頭。”這是多么盼望團(tuán)圓的心聲阿！
真是“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這應(yīng)該是月圓人圓的天倫之樂(lè)！啊，原來(lái)是秋！這個(gè)神秘的魔法師邁著輕盈的腳步，帶著秋風(fēng)習(xí)習(xí)的涼意，無(wú)聲無(wú)息地點(diǎn)綴了金秋十月的迷人美景。
天空的魔法師小學(xué)作文 5
嘿，俺是整個(gè)魔法彩虹村的，鼎鼎大名的，咔咔魔法師。俺先自我介紹一下吧。
俺，1米29，今年10歲了生來(lái)就是個(gè)“矮子人參果”。一天，我出去游玩......
俺來(lái)到村子的東面，嗯，有山有水的.，還不錯(cuò)，但還是要俺來(lái)擺弄一下的。“沙沙沙”，我把落葉騰飛，變成一只只金光閃閃的蝴蝶，到這來(lái)游覽的村民，就會(huì)誤以為是能飛的金子，就一定要把它買(mǎi)下來(lái)做紀(jì)念品，所以，俺總是能攢到一些錢(qián)。
接著，俺又來(lái)到村子西面，可那里靜的可怕，一座座青山上有一間小屋，上面冒著許多黑黑的煙霧，俺滿(mǎn)懷好奇的飛過(guò)去，果然，那是幾個(gè)獵人的老窩，難怪山下一只動(dòng)物都沒(méi)有，哼，俺要收拾收拾你們！“嘩嘩嘩”，俺把動(dòng)物們都變出來(lái)，咬死你們！然而，當(dāng)我把動(dòng)物們招回來(lái)時(shí)，屋里只留下幾攤血跡。
后來(lái)，俺又來(lái)到村子的北面，哇，俺這是在“北大荒”嗎？一丁點(diǎn)綠色都沒(méi)有，唉，還是讓俺來(lái)變一變吧，“啾啾啾”大地又蓋上了新衣，變的郁郁蔥蔥的了。村民總在那里睡覺(jué)，享受天倫之樂(lè)。
魔法，小事一樁，獎(jiǎng)狀，易如反掌。
天空的魔法師小學(xué)作文 6
以前，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，象我的張老師那樣，把自己的全部知識(shí)傳授給每個(gè)學(xué)生，教我們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。可最近我看了一本科幻故事，便有了長(zhǎng)大想當(dāng)魔法師的幻想。當(dāng)然，我要當(dāng)魔法師，可不是童話(huà)里的壞魔法師，我要利用我的本領(lǐng)，做一名為人們?cè)旄５暮媚Х◣煛?/p>
這天，我騎上魔杖，穿好隱身衣，在天空中飛來(lái)飛去。突然，一陣陣污濁的氣體向我襲來(lái)，嗆得我睜不開(kāi)眼睛。這是怎么回事？噢，原來(lái)是馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排放出大量有害尾氣，污染了空氣。我立刻用魔杖一指，說(shuō)聲“變”。瞧，那些汽車(chē)就都大變了樣：車(chē)身是用威化做成，方向盤(pán)用香腸做成，座位是用比薩餅做成，車(chē)輪是用果脯做成，車(chē)窗是用冰棍做成，車(chē)燈是用冰糖做成……這種車(chē)不會(huì)排放黑煙，而是排放花兒的芳香。它還會(huì)用各種鳥(niǎo)兒叫聲來(lái)提醒你小心撞車(chē)。如果撞上了，也不會(huì)受傷，但會(huì)全身沾滿(mǎn)奶油。這時(shí)，只要從比薩餅座位下拿出一根果凍條水管，洗一洗身上的奶油，衣服會(huì)變得比新買(mǎi)得還干凈，而且也不會(huì)濕。
接著，我又去了濟(jì)南的趵突泉。可是趵突泉已經(jīng)沒(méi)有了老舍先生筆下的`那泉水晝夜不停地噴涌、翻滾的壯觀景象了，只見(jiàn)一池綠水平平靜靜，不見(jiàn)半點(diǎn)漣漪。游人的目光中充滿(mǎn)了深深的遺憾。我立刻把魔杖一揮，又說(shuō)了聲“變”，只見(jiàn)三股大泉“咕咚、咕咚”地冒個(gè)不停，像煮沸了似的，人們高興地歡呼起來(lái)。于是，我決定好事做到底，又把魔杖揮了幾下，讓濟(jì)南大大小小的72名泉恢復(fù)了往日的生機(jī)。我們濟(jì)南又變成名副其實(shí)的泉城了，濟(jì)南昔日的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美好景色又重新呈現(xiàn)在我們眼前。
假如我真是魔法師，我要讓整個(gè)世界都變得幸福、快樂(lè)。
天空的魔法師小學(xué)作文 7
以前我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)老師。我和張老師一樣，把所有的知識(shí)教給每一個(gè)學(xué)生，教會(huì)我們腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事。但是最近看了一個(gè)科幻故事，有長(zhǎng)大后當(dāng)巫師的幻想。當(dāng)然，我想成為一個(gè)巫師，而不是童話(huà)里的壞巫師。我想用我的能力做一個(gè)好巫師，造福人民。
這一天，我騎著魔杖，披上隱身衣，在天空中飛來(lái)飛去。突然，一陣污濁的氣體向我撲來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼睛。這是怎么回事？哦，原來(lái)路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排放大量有害廢氣，污染空氣。我立刻用魔杖指了指，說(shuō)了一句“改變”。看，那些車(chē)變了很多：車(chē)身是威化做的，方向盤(pán)是香腸做的，座椅是披薩做的，車(chē)輪是果脯做的，車(chē)窗是冰棍做的，大燈是冰糖做的……這種車(chē)散發(fā)的'不是黑煙，而是花香。它還會(huì)提醒你小心各種各樣的鳥(niǎo)鳴聲。打中了不會(huì)受傷，但是會(huì)被奶油覆蓋。這時(shí)候只要你從披薩座下面拿出一根果凍軟管，把身上的奶油洗干凈，衣服就會(huì)變得比新的干凈，不會(huì)濕。
然后，我去了濟(jì)南的趵突泉。然而，趵突泉已經(jīng)失去了老舍先生所描述的春光四射、春光四射的壯觀景象。只有一灘綠水，平平靜靜，沒(méi)有一絲漣漪。游客的眼里充滿(mǎn)了深深的遺憾。我立刻揮動(dòng)魔杖，說(shuō)了聲“改變”。只見(jiàn)三口大泉“咕咚、咕咚”不斷，像沸騰了一樣，人們歡呼雀躍。于是，我決定把好事做到底，揮了幾下魔杖，讓濟(jì)南72泉恢復(fù)了生機(jī)。濟(jì)南又成了真正的春城，“四面荷花三面柳，一城一山半城一湖”的美景重現(xiàn)眼前。
如果我是巫師，我會(huì)讓全世界都開(kāi)心。
天空的魔法師小學(xué)作文 8
你們抬頭看看天空中的云，我就來(lái)給你們介紹一下云家族的成員。
我先給你們介紹一下卷云，它的樣子就像從雞身上拔下來(lái)的白羽毛，雪白雪白的。它好像在撓藍(lán)天媽媽?zhuān){(lán)天媽媽說(shuō)：“別撓了，別撓了。”忽然，風(fēng)哥哥來(lái)了，呼得一下把卷云吹跑了。
我再給你們介紹一下卷積云，它的樣子就像一名名戰(zhàn)士排著整齊的隊(duì)伍站在那里。忽然，雨弟弟傷心地跑來(lái)了，它的'眼淚把戰(zhàn)士們弄沒(méi)了，雨弟弟哭得更傷心了。
我最后再給你們介紹一下積雨云，它有時(shí)候很傷心，有時(shí)候很高興，就像一件黑乎乎的衣服。有幾次不知道誰(shuí)說(shuō)它壞話(huà)了，它傷心地哭了起來(lái)。忽然，太陽(yáng)出來(lái)了，它也慢慢得消失了。
看，云朵家族的成員們都會(huì)變。
天空的魔法師小學(xué)作文 9
秋天是個(gè)魔法師，它用它的魔法，創(chuàng)造出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
你看，田野里，許許多多的棉花掛在枝頭，從遠(yuǎn)處看，一團(tuán)白白的棉花是由幾塊小棉花合在一起，就像一家人緊緊地抱在一起。從遠(yuǎn)處看，像剛下了一場(chǎng)白茫茫大雪。再來(lái)看看田里的`水稻，一排一排整齊壯觀，像一片金黃色的海洋，微風(fēng)一吹，掀起一片片的波浪。
山坡上，蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了成熟的蘋(píng)果，它們一個(gè)個(gè)像紅色的燈籠，我摘了一個(gè)嘗了嘗，好甜啊！蘋(píng)果樹(shù)旁，還有幾棵粗壯的柿子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的柿子，我摘了一個(gè)柿子嘗了嘗，也是甜甜的，不過(guò)它比蘋(píng)果更甜。最后我來(lái)到葡萄園，只看見(jiàn)葡萄藤上結(jié)滿(mǎn)了一串串紫色的葡萄，就像一串串瑪瑙，我摘了一顆嘗了嘗，哇！又酸又甜。
抬頭望一望清澈如洗的天空，大雁正在匆忙往南方飛去，它們不停地叫著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”它們有時(shí)排成“人”字型，有時(shí)排成“一”字型，真有趣啊！忽然一股香氣鉆入了我的鼻孔，我四處尋找，終于找到了，原來(lái)是桂花開(kāi)放了，它們的顏色是淡黃色，把桂花樹(shù)裝扮得漂亮極了。
秋天啊，你用你的魔法創(chuàng)造了這五彩繽紛的世界，我是多么的喜歡你啊！
天空的魔法師小學(xué)作文 10
如果我是真的魔法師，我就先用魔法將一把普通的掃把變成哈利波特的那種會(huì)飛的掃把，再用會(huì)飛的掃把帶我飛上天，我在上面可以看到祖國(guó)里發(fā)生的每一件事，并采取相應(yīng)的對(duì)策，我還能在天空中呼吸清新空氣。如果遇到被污染的環(huán)境，我就用魔法變出一個(gè)吸污染排出清新空氣的機(jī)器，將污染的空氣進(jìn)化了。
如果我某天走著走著碰到了一個(gè)窮人，我就會(huì)用魔法變一些錢(qián)給他，肯定會(huì)有人問(wèn)我如果他是騙子裝成來(lái)騙你的'錢(qián)的話(huà)？我的回答是無(wú)論他是騙子還是窮人都應(yīng)該給他一些錢(qián)，因?yàn)檫@是我們要有的愛(ài)心。
如果我有一天在電視上看到了某一個(gè)地區(qū)遭到了地震的侵害，我就會(huì)用魔法變?cè)S多的錢(qián)捐向?yàn)?zāi)區(qū)，再用魔法把我送到災(zāi)區(qū)，最后用大魔法將整個(gè)災(zāi)區(qū)在恢復(fù)原來(lái)的樣子，恢復(fù)后，我用魔法又變了幾臺(tái)電視給受害者每家一臺(tái)，好讓他們?cè)缰懒恕?/p>
如果某一所學(xué)校很窮很爛，我將會(huì)用魔法變一些錢(qián)出來(lái)捐給這所學(xué)校并把這所學(xué)校修復(fù)好了。
如果某災(zāi)區(qū)或某警戒事故，我都會(huì)用魔法趕到現(xiàn)場(chǎng)。雖然我知道我沒(méi)有真的魔法，但是我很希望我有真的魔法去幫助別人啊！
天空的魔法師小學(xué)作文 11
如果給我一次機(jī)會(huì)，我想變成魔法師。變成魔法師多好，不但會(huì)魔法，還可以幫助別人。
昨天晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己身穿黑色戰(zhàn)袍，騎著魔法杖，在天空中自由自在的飛翔，我先來(lái)到最熟悉的學(xué)校，把魔杖一揮，給了每個(gè)孩子一份快樂(lè)，讓他們盡情地唱歌、跳舞。學(xué)校成了一個(gè)快樂(lè)的地方，他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)，每個(gè)孩子都留戀學(xué)校，不在厭學(xué)了。
我騎在魔杖上，飛到了太空，仔細(xì)一看，哎！那個(gè)曾經(jīng)美麗的星球貶低還可怕了，我把魔杖一揮，河水變的清澈了，光禿禿的山崗變的蔥郁，把令人恐怖的沙漠變成綠洲。當(dāng)然還得留下一點(diǎn)小小的沙塵，讓他們成為兒童的'樂(lè)園。我要讓所有的人生活在優(yōu)美的環(huán)境中。
做完一切，我又要飛往森林，去尋找大熊貓了，還有老虎、獅子、猴子、小松鼠。因?yàn)槲衣?tīng)到了它們的呼喚，我去一看，所有小動(dòng)物都變成了石頭，原來(lái)是巫婆把他們變成石頭。只有巫婆才能解除魔法，我去找巫婆讓她解除魔法，可是巫婆森林到處都是黑氣，我找到了巫婆讓她幫小動(dòng)物解除魔法。她不。我只好將他定住，拿走了解藥。動(dòng)物們得救了。我心里美滋滋的，我沒(méi)注意巫婆解除了我的定身術(shù)，將我一掌，把我嚇醒了。
瞧！變成魔法師的我多神氣呀！
天空的魔法師小學(xué)作文 12
自古以來(lái)，每年都有四個(gè)魔法師伴隨在我們身邊，它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
美麗的春姑娘讓大地?zé)ㄈ灰恍拢鴺?shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，小草偷偷地探出了頭，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的萬(wàn)物。
時(shí)間如同沙漏，春天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了 ，夏叔叔一下子跑了過(guò)來(lái)，炎炎夏日，河水清的'見(jiàn)底，青蛙在碧綠的荷葉上呱呱的叫著，似乎在說(shuō)“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了 ！好熱呀，什么時(shí)候才下雨啊？”小花朵們也在爭(zhēng)論著誰(shuí)最美麗，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知不覺(jué)秋先生就把夏叔叔趕走了，秋先生拿起他的小畫(huà)筆，一下子改變了大地的顏色，一個(gè)色彩繽紛的景色展現(xiàn)在我們眼前，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，果園里碩果累累，果實(shí)們你擠我碰，似乎爭(zhēng)著想成為人們眼中唯一的焦點(diǎn)。
冬爺爺慢吞吞地走來(lái)了，雪花漫天飛舞，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锉M情地打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了 ！
一年四季的風(fēng)景都非常美，我最喜歡的季節(jié)是秋天，你們呢？
天空的魔法師小學(xué)作文 13
如果我是魔法師，我要把世界上所有不好的事情，都變得更加美好。
如果我是魔法師，我騎上我的飛天笤帚，去中國(guó)所有的沙漠，把那里變成茂密的森林，小溪，河流不斷流淌，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上小鳥(niǎo)歌唱，樹(shù)下動(dòng)物們你追我趕，沒(méi)有人再來(lái)打擾它們的生活。讓那里成為人間最美的地方。
我騎上飛天笤帚，來(lái)到云南，貴州等干旱地區(qū)，立刻讓那里下起滂沱大雨，小溪、河流全都滿(mǎn)滿(mǎn)的水。讓那里的老人和孩子不再去遙遠(yuǎn)的地方背水，讓他們立刻喝上純凈的天然水。讓那里的莊稼長(zhǎng)滿(mǎn)山坡，果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)果子。我來(lái)到四川，讓那些因地震中失去父母，無(wú)家可歸的孩子，來(lái)到我變得美麗的學(xué)校里來(lái)上學(xué)，這里有好的老師，和寬敞的教室，里面有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。還有食物豐富的食堂，你來(lái)到這里，想吃啥就吃啥。我還會(huì)在校園中間變上一顆搖錢(qián)樹(shù)，需要的人才能搖下來(lái)，讓窮人搖出的都是錢(qián)，而貪心干壞事的人搖出的都是石頭。我會(huì)讓西部變的更加美好，就像江南一樣，四季如春，高原不在缺氧，讓這里的`昆侖山長(zhǎng)滿(mǎn)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)果子。
如果我是魔法師，我來(lái)到了臺(tái)灣聽(tīng)一聽(tīng)老一輩的心聲，把他們的心愿，全都實(shí)現(xiàn)。讓我們的寶島臺(tái)灣，早日回到祖國(guó)的懷抱。
如果我是魔法師，我愿當(dāng)和平大使，讓世界每一個(gè)國(guó)家，和平相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，永遠(yuǎn)和平，讓老人和孩子平平安安的生活。
我多么希望我能成為一位魔法師，為世界人們?cè)旄！?/p>
天空的魔法師小學(xué)作文 14
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，學(xué)習(xí)了一天的我，拖著疲倦的身軀，呆呆的坐在書(shū)桌前，目不轉(zhuǎn)睛的看著書(shū)桌上布滿(mǎn)刺眼的鮮紅叉叉的考試卷，心里就覺(jué)得特別的傷感。我只要一想起早晨數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那翻話(huà)，回家讓家長(zhǎng)在考試卷上簽字，家長(zhǎng)的“竹筍炒魷魚(yú)”，我的心就一下子涼了，立刻落下了十八層地獄，全身都開(kāi)始顫抖起來(lái)．慢慢地，疲倦的我，漸漸睡著了。
我來(lái)到了一個(gè)童話(huà)般的村子，叫做快樂(lè)村，里面的人都充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了快樂(lè)，都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，從無(wú)悲傷，從無(wú)傷感，從無(wú)憂(yōu)愁，從無(wú)凄涼，到處都充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，可以說(shuō)是無(wú)處不在．在這個(gè)童話(huà)般的村子里，什么樣的人都有：有超人、魔法師等都法力無(wú)邊的人（本來(lái)還有偵探，但是因?yàn)榭鞓?lè)村的人都充滿(mǎn)了快樂(lè)，所以沒(méi)有壞人，偵探也只好下崗了，嘻嘻……）。在這個(gè)神奇的村子里，人們不是在地上走，而是在天上飛，小轎車(chē)也不是在地上開(kāi)，而是在天上開(kāi)。于是，我很好奇，也想?yún)⒓拥剿麄兊年?duì)伍里去，我聽(tīng)他們說(shuō)，只要去報(bào)名，就可以變成你理想的人物。我聽(tīng)了以后，以每秒一萬(wàn)公里的速度跑向報(bào)名處（可能有點(diǎn)兒了）。
到了報(bào)名處，看到里面有著各種各樣打扮的稀奇古怪的人，我找到了一位魔法師，讓他教我魔法，魔法師答應(yīng)了我，我非常高興。只聽(tīng)魔法師一聲：“變”．我立刻變成了一位小魔法師，我很是興奮，謝過(guò)了師傅，我就急忙騎著我的神奇掃帚，飛向藍(lán)天了。正當(dāng)我在自由飛翔的時(shí)候，我突然想起一件非常重要的事，我的考試卷還沒(méi)有簽字，我悄悄的飛回家，拿著我的`魔法棒一指，然后念了一句咒語(yǔ)，考試卷上立刻就出現(xiàn)了我爸爸的名字，我心里的那塊石頭終于放下了。
“小懶豬，快起床了，不然上學(xué)就要遲到了。”突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，哦！原來(lái)是媽媽的聲音。我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛一看，“咿！我怎么在我的房間里呢？”我跑到我的書(shū)桌上一看，在考試卷上也沒(méi)有我爸爸的簽字，唉……原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！嗚！嗚！嗚！嗚！到學(xué)校又要吃老師的口水沫了！嗚……
雖然我這個(gè)魔法師只當(dāng)了短短的幾秒鐘，但是，我卻非常的快樂(lè)！
天空的魔法師小學(xué)作文 15
我的夢(mèng)想就是成為魔法師，假如有一天我真的成了一位魔法師，我會(huì)拿出小魔棒，變出魔法斗篷和魔法帽，穿上它們，然后揮動(dòng)小魔棒把家里的掃帚變成飛天掃帚，騎上它去天空兜風(fēng)。“哦————哦”飛的感覺(jué)真好呀！
萬(wàn)里天空任我遨游，大雁從我身邊飛過(guò)，白云在向我點(diǎn)頭，好美啊！“咳————咳”，這是什么呀，難聞死了，向下一看，原來(lái)是工廠里排出的.廢氣，真是大煞風(fēng)景。現(xiàn)在大人們一直在講環(huán)保，可這工廠不是照樣在排放廢氣污染環(huán)境嘛，算了，還是我來(lái)替你們解決吧，我朝著工廠的方向揮動(dòng)魔棒，工廠里的廢氣沒(méi)有了，天空又變得純潔干凈，我別提有多自豪了。飛著飛著，我突然發(fā)現(xiàn)地上的海水正在上漲，糟糕，這是海嘯的前兆！我立刻揮動(dòng)魔棒，海水上漲停止了。
我看過(guò)一些資料，了解到發(fā)生海水上漲的原因就是環(huán)境污染使得大氣變暖，從而使南北極冰川融化造成的，再加上大風(fēng)，就會(huì)形成海嘯，后果不堪設(shè)想啊！想想印度洋海嘯使那么多人死于非命，真是后怕。看來(lái)環(huán)保還真是個(gè)大問(wèn)題，的確不可忽視。兜風(fēng)兜累了，我正想調(diào)頭回家，這時(shí)，一陣槍炮聲傳來(lái)，我循聲過(guò)去，居然是兩個(gè)國(guó)家在打仗，我很憤怒，如果人類(lèi)不團(tuán)結(jié)，動(dòng)不動(dòng)就刀槍相對(duì)，那世界不就亂套了嗎？
我略一遲疑，馬上揮動(dòng)魔棒，干脆把世上的所有武器都隱藏起來(lái)，只有為正義而戰(zhàn)者才能使用武器。看來(lái)這個(gè)世界還真得需要魔法師。假如我是魔法師，我一定會(huì)時(shí)刻為人類(lèi)守護(hù)明媚的藍(lán)天、寧?kù)o的海洋、綠色的地球，讓人們永遠(yuǎn)生活在幸福、安寧、和諧之中。
天空的魔法師小學(xué)作文 16
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己變成了一個(gè)魔法師，我頭帶禮帽，身披斗篷，手持著魔杖，騎著我的魔法掃帚在天空中遨游，咦，天空怎么這么寂靜，到處都灰蒙蒙的，看不見(jiàn)藍(lán)天和白云，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，連太陽(yáng)公公也不知道躲哪去了……
真沒(méi)勁，還是回家吧，我揮揮手中的魔杖，魔法掃帚開(kāi)始調(diào)頭往地面飛去，經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林，傳來(lái)了一陣陣哭聲，我很好奇，是誰(shuí)在哭呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是一顆小樹(shù)在哭泣，“小樹(shù)，你哭什么呀”我問(wèn)，小樹(shù)已經(jīng)泣不成聲，“我，我……，我的兄弟姐妹們都被人類(lèi)害死了”，“啊？為什么呀”，“你們?nèi)祟?lèi)太貪婪了，為了金錢(qián)，為了利益，什么事都做的出來(lái)，一點(diǎn)也不顧我們的死活”，我心里很難受，我想幫幫小樹(shù)，我一邊揮動(dòng)著魔杖，一邊念著咒語(yǔ)，那些被人類(lèi)砍伐過(guò)的樹(shù)木慚慚開(kāi)始復(fù)蘇，長(zhǎng)成了原來(lái)了模樣，小樹(shù)們開(kāi)心極了，在風(fēng)中開(kāi)始翩翩起舞。
告別了小樹(shù)，我覺(jué)得有些渴了，前面有條小溪，我打算過(guò)去喝口水，走到小溪邊正準(zhǔn)備打點(diǎn)水來(lái)喝，溪水著急了，趕緊對(duì)我說(shuō)：“別喝，別喝，我有毒”，嚇得我趕緊后退，“小溪，你這是怎么了？”“唉，我生病了，人類(lèi)在附近建了個(gè)化工廠，廠里的污水全都流進(jìn)了我的身體，從前的'我清的像一面鏡子，清澈見(jiàn)底，可現(xiàn)在的我渾濁不堪，連魚(yú)兒都被我嚇跑了”，“別怕，小溪，我來(lái)救你”，我取出一瓶魔法藥水，注入小溪，溪水變清了，魚(yú)兒們也游回來(lái)了。
一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，“魔法師、魔法師，山綠了，水青了，快把藍(lán)天還給我們”，藍(lán)天，真得好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天了，到處都是霧霾，可是，我使盡了的所有的法術(shù)，還是對(duì)付不了霧霾，該怎么辦呢？
“起床啦！起床啦！”媽媽不停地在叫我了，終于醒了，雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但是想想還是很可怕，我真希望自己是個(gè)魔法師，不，我們大家都是魔法師，大家一起努力把藍(lán)天變回來(lái)，美好的家園需要我們一起來(lái)創(chuàng)造和維護(hù)！
天空的魔法師小學(xué)作文 17
晚上，吃完媽媽給我做的飯，我躺在床上，望著窗外那圓圓的月亮，心中靜靜的想：假如我有一根棒棒糖似的魔法棒，能變出任何東西就好了！想著想著，我就進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“哇，好漂亮啊！”我歡呼著。可是四周都沒(méi)有人，只有我的聲音在回蕩。突然，刮起了一陣暖風(fēng)，一位穿著粉色短裙的仙女來(lái)到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想不想做一個(gè)魔法師呢？”我萬(wàn)分驚恐，可能事情來(lái)得太突然了。我說(shuō)：“愿意，我是十分，萬(wàn)分的愿意啊！”仙女把一根草變成了魔法棒，那是一根級(jí)像棒棒糖的魔法棒。我拿在手里，感覺(jué)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán)。我將它捧在手掌中，我對(duì)它可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。
突然，天空上刮起了狂風(fēng)，我手中的魔法棒突然從手上“嗖”的一聲，竄了出去。我連忙跟過(guò)去，可是風(fēng)漸漸的停了，但是我卻看不到魔法棒在哪里？仙女降臨了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，那陣狂風(fēng)把你的魔法棒卷走了，你要通過(guò)彩虹橋，來(lái)到云之塔上，找到一個(gè)小屋子，那里有一個(gè)寶盒，我給你一把鑰匙用來(lái)打開(kāi)它。”我謝過(guò)仙女后，匆忙的離開(kāi)了。仙女在我臨走的時(shí)候，給了我一雙水晶鞋，并囑咐：讓我穿上它，有什么事情就跺腳三下，就會(huì)有人幫你度過(guò)難關(guān)了。記住只有在危急時(shí)刻才可以使用！
我走了很長(zhǎng)的時(shí)間，卻沒(méi)看到彩虹橋。肚子已經(jīng)“咕咕”的叫了起來(lái)，我看到我的四周都是糖果，巧克力……我忍不住咬了一口，“哇塞，真的是好甜，好好吃啊！”我對(duì)巧克力贊不絕口。我已經(jīng)吃飽了，現(xiàn)在繼續(xù)趕路吧！我又走了一段路程，有一個(gè)小板橋，是斷的，我只能求助于水晶鞋。從鞋里出現(xiàn)一位英勇魁梧的男精靈。我把事情告訴了他，他念了一遍：咕嚕啦嚕。便將面前的'橋都修好了。我晃晃悠悠的走過(guò)小板橋，我在走的時(shí)候不由得心驚膽戰(zhàn)，生怕自己掉下去。在這旅途中，我經(jīng)歷了很多的磨難。可是功夫不負(fù)有心人，終于找到了彩虹橋。我漫步在彩虹橋上，頓時(shí)心曠神怡。過(guò)了彩虹橋，我又看到了一個(gè)吹著魔笛的巫師，巫師用魔笛召喚出一群烏鴉來(lái)啄我，我召喚出男精靈，他幫我拖住烏鴉。我把水桶扣在巫師的身上，巫師灰飛煙滅了，我又度過(guò)了一關(guān)。我相信現(xiàn)在我已經(jīng)離云之塔越來(lái)越近了。我加快了腳步，前面有一團(tuán)霧飄來(lái)，我把霧扒開(kāi)，看到了云之塔。
我艱難的爬了上去，差一點(diǎn)在途中掉下去，塔頂端的空氣越來(lái)越稀薄，我一定要抓緊時(shí)間，否則就會(huì)因缺氧而死。我來(lái)到屋子里，在床下找到了寶盒，用鑰匙打開(kāi)，把自己的魔法棒取了出來(lái)，可是狂風(fēng)回來(lái)了，他見(jiàn)到我，想再次奪取我的魔法棒，我不知怎么，居然能召喚出魔毯，我跳上魔毯，飛快的回到了糖果城……
仙女見(jiàn)到我真是開(kāi)心極了，說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的孩子了，我愿將這魔法棒贈(zèng)與你，我教你幾句咒語(yǔ)，這樣你就能隨時(shí)召喚我了。咒語(yǔ)是：呼嚕噗啦嚕，記住了嗎？”我一遍就記住了，說(shuō)：“嗯哪，記住了！”
我的面前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，將我吸了進(jìn)去……就這樣我回到了現(xiàn)實(shí)世界。我看見(jiàn)床頭上有一個(gè)類(lèi)似棒棒糖的魔法棒，我猜想這一定是夢(mèng)里的仙女送給我的。我念出了咒語(yǔ)，只聽(tīng)仙女說(shuō)：“孩子，祝你永遠(yuǎn)平安，你是最善良的……”說(shuō)完，仙女就走了。
這是我的小秘密，我從來(lái)都不告訴別人的，看在你是我的好朋友，就告訴你吧！記住，這是我們兩個(gè)人的秘密喲！
天空的魔法師小學(xué)作文 18
每一個(gè)人都都曾幻想自己有雙翅膀、有只神筆等等。當(dāng)我卻多次幻想自己是位魔法師，無(wú)所不能的魔法師。
每當(dāng)?shù)揭股钊遂o的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到媽媽忙碌的身后，輕輕揮揮手，媽媽做事的速度就快了，不一會(huì)兒就能完成要做的事了。當(dāng)媽媽做完事躺在床上，我會(huì)輕輕的幫媽媽按摩，而媽媽卻不知道。她只知道自己現(xiàn)在非常的舒服，媽媽慢慢的入睡了。
傍晚了，我來(lái)到洗手間，桶里裝滿(mǎn)了臟衣服。那是媽媽每天都要洗的量的衣服，看著眼前一桶臟衣服，我不禁想到了媽媽那雙粗糙的.雙手，我想我需要做些什么。于是，我用魔法快速的將衣服統(tǒng)統(tǒng)都洗了，并且晾了起來(lái)。我有將手輕輕一揮，柜子上便有了一雙手套，那并不是普通的手套，是一雙充滿(mǎn)魔力的手套。只要媽媽帶上它，做事的速度回比從前快5倍。更重要的是，媽媽的手會(huì)變的比以前光滑，不再粗糙了。
我還要變一件衣服，這件衣服是神奇，夏天穿就涼爽，冬天穿就溫暖。衣服的袖口上還有按鈕。紅的是可以變顏色，你按紅的時(shí)心里想什么顏色就會(huì)變什么顏色。藍(lán)的是變大小，可以將衣服變大或變小。黃的是可以變花紋，可以在衣服添上你喜歡的花紋。
假如我是魔法師，我會(huì)做許多許多自己和家人想做的事。
天空的魔法師小學(xué)作文 19
當(dāng)你休息的時(shí)候，請(qǐng)你抬頭看看藍(lán)天上的云朵，它就是個(gè)魔法師，總能把自己變得千奇百怪，就像在放電影一樣，向你展示各種動(dòng)物的形象。如果你有時(shí)間，就請(qǐng)和我一起去看看云的變化多端，千姿百態(tài)吧！
云海
可愛(ài)的云在天空中飄動(dòng)，慢慢聚在一起，就像無(wú)邊無(wú)際的.大海。波濤洶涌，真像海底世界，我仿佛看到一只聰明的海豚浮出水面靜靜地欣賞著美景；又好像看到了一群活潑開(kāi)朗的小魚(yú)，在蔚藍(lán)的大海里游泳；還看到了各種各樣的水母飄蕩，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。
云霧
高高的山端，云霧環(huán)繞，就像給大山披上了一件漂亮的衣服，使大山變得更加神秘，好像馬戲團(tuán)。我仿佛看到了一匹高大的駿馬在舞臺(tái)上奔跑。我還看到一只笨重的大熊站在球上把球滾動(dòng)。
云絮
一塊塊云絮整齊的排著隊(duì)伍，像一排排士兵在認(rèn)真的操練。還像棉花飄撒在天空上，讓我直流口水。風(fēng)來(lái)，它會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)；雨來(lái)，它會(huì)變成烏云；夕陽(yáng)來(lái)臨，它會(huì)穿上一件火紅的衣裳。
真是太神奇了！你們?nèi)绻矚g云朵，就一起來(lái)看一看吧！
天空的魔法師小學(xué)作文 20
天空是什么顏色的？很多人都會(huì)這樣回答：“肯定是藍(lán)色的。”但是我覺(jué)得天空像是條變色龍，灰白色、黑色、白色……隨時(shí)都在變化著。
藍(lán)色應(yīng)該是天空最正常的顏色，也是最受喜歡的顏色。所以我也不例外，我喜歡湛藍(lán)的天空，我喜歡天空的遼闊，我想像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我想脫逃這里，讓我痛苦的這里。
在這里，我會(huì)高興，會(huì)憂(yōu)傷，會(huì)哭泣，更加的痛苦，這里虛偽，這里的人也都虛偽，他們都把自己包裝起來(lái)，展現(xiàn)自己最好的一面，但卻不真實(shí)，也許這就是那黑暗的天空。
當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它照射著天空，所以天空是明亮的，晴空萬(wàn)里。這時(shí)再向天空望去，可能就是藍(lán)色的了，因?yàn)樵贫忌⒘耍鼈儼训胤蕉甲尳o了太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著我們，所以我覺(jué)得暖和，心也就更加暖和，這時(shí)的天空就如我的心情，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，天空中沒(méi)有一朵烏云。這時(shí)的心情是最好的，多么希望每天都是這樣，但是這天氣是多變的，今天晴空萬(wàn)里，明天就是烏云密布，毛毛細(xì)雨。
毛毛細(xì)雨的天氣，則是烏黑的'天，綿綿的細(xì)雨下著，心情也就顯得比較煩燥，沒(méi)有多少人喜歡這綿綿細(xì)雨，因?yàn)樗拖袢藗兊乃季w，讓人覺(jué)得愁思萬(wàn)縷，這烏黑的天空真叫人氣憤。
在這烏黑的天空下，我覺(jué)得孤獨(dú)，孤獨(dú)得讓人想要流淚；雖然朋友陪伴在身邊，但是那顆心總是覺(jué)得很孤單，覺(jué)得這個(gè)世界很無(wú)聊，怎么會(huì)讓人有這種感覺(jué)，向窗外望去，遠(yuǎn)處是一片樹(shù)林，近處是樹(shù)頂，向上看，就是白茫茫一片——那就是無(wú)邊無(wú)際的天空。
天空的魔法師小學(xué)作文 21
時(shí)間過(guò)得真快，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂事了。可是，在我媽眼里，我永遠(yuǎn)都是天真的小孩，她還是管著我的一切，我沒(méi)有自己的空間，真的很羨慕，羨慕有自己空間的朋友。
某天，我在家上網(wǎng)“你在干嘛？”媽又神不知，鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在我身后。“聊天。”“在和誰(shuí)聊天？”我有點(diǎn)不想回答了，因?yàn)椋伊系剑@回，她一定又會(huì)說(shuō)一大堆廢話(huà)吧！但還是應(yīng)了她：“子慧。”“子慧？她是誰(shuí)？”我有點(diǎn)不耐煩了“網(wǎng)友啊！你不要問(wèn)了！”“把她刪了。”“為什么？”我很不情愿的問(wèn)。“不可以和陌生人聊天！”陌生人？我有點(diǎn)想笑，我和她聊了那么久，從來(lái)不把她當(dāng)陌生人！一場(chǎng)唇槍舌劍的戰(zhàn)斗開(kāi)始了！
“現(xiàn)在網(wǎng)上什么都有，你就的不可以和陌生人聊天。”“可是我認(rèn)識(shí)她，她不是陌生人。”我和媽都有點(diǎn)生氣了“我不管，她就是陌生人！”“你你太不可理喻了！”“我這是愛(ài)你，網(wǎng)絡(luò)上騙子很多，我不希望你被騙啊！”我何嘗不明白？但是，網(wǎng)上不一定就是騙子啊！也有好人的！如果，交的人好的話(huà)，還是可以做朋友的'啊，不能因?yàn)橛械氖球_子，就把所以人都否認(rèn)，把所有人都和騙子混為一談。心是那么想，可是就是不敢和媽說(shuō)，于是，懷著滿(mǎn)不情愿的心情刪了子慧。
為什么？為什么家人就要困住我們，不給我們自由，雖然管是該管，但也要管得適當(dāng)吧！給我一片自己的天空，管著我們的人，卻管不住我們的心，這樣我們反而學(xué)不到東西，忘得卻快。所以，家長(zhǎng)們，給我們一點(diǎn)屬于自己的天空吧！
天空的魔法師小學(xué)作文 22
朗月照花，深潭微瀾是清晰透明的美；江北高山，奇峰突兀是堅(jiān)定透徹的美。可有時(shí)候，不必杏花煙雨，霧中水月，也不必江南小橋，霧鎖樓臺(tái)，僅僅不加雕琢的天空，便美得令我心驚。
日已遲暮，僅余的一點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光也隨著落下地平線的太陽(yáng)遠(yuǎn)去，白日的喧囂與紛亂盡數(shù)隱去，所有的憂(yōu)慮、煩悶也都逐漸隱沒(méi)于落日后的群嵐，那么，夜降臨了。
夜晚的天空像一塊巨大的黑色幕布。一抹弦月高掛，幾點(diǎn)細(xì)碎的點(diǎn)子散在空中，皎潔的流光傾瀉而下，為這個(gè)漆黑的世界增添一抹亮色。黑夜沉默著，引導(dǎo)人們進(jìn)入寧?kù)o的世界，引發(fā)一脈悠遠(yuǎn)的情思。皎白月光帶給你的，并不比初上華燈少，在這庸碌的世間，唯有月色浸人心，方沉靜。
黎明咬破暗夜的嘴唇，留下一抹霞光。天一點(diǎn)點(diǎn)放晴，仿佛是黎明與暗夜在交班。清晨的薄霧漸生，霧氣彌漫在空中，迷迷茫茫看不真切，什么高樓呀、繁華呀，此時(shí)都不在，只留存遙遠(yuǎn)的天際與無(wú)盡的深思。
霧氣消散，清晰明凈的天空好似碧波蕩漾的`大海一般湛藍(lán)，天空好像沒(méi)那么遙不可及了，仿佛伸手就能觸到云端。白云悠悠，點(diǎn)綴在天空中，想象力豐富的孩童早已將云朵揉捏成鯨魚(yú)、狐貍、白鼠……
哦，天空！太陽(yáng)在您的籠罩下散發(fā)出耀眼奪目的光芒，星河在您的懷抱中熠熠生輝，您寬廣的胸懷仿佛包容萬(wàn)物。哦，天空！
天空的魔法師小學(xué)作文 23
天空，我喜歡很藍(lán)很藍(lán)的。喜歡藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，天空顯得格外明媚，還有太陽(yáng)的斜照，大地沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，此時(shí)此刻的情景不禁讓人心曠神怡。
同時(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的一片天。每一片天，都有不同的藍(lán)天與白云。而藍(lán)天白云是靠自己與身邊的人共同創(chuàng)造。
這片天是晴朗還是烏云密布，就要看他們自己了。
我的一片天，似乎天色不太明朗，也許一直都是這樣，雖然我一直都不喜歡這樣，但似乎天不由人愿；我一直想要朋友，卻是一縷縷，若隱若現(xiàn)，捉摸不透。
有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。()對(duì)于那幾縷云，我是很很很介意。但我不喜歡云太厚，在陽(yáng)光，藍(lán)天的襯托下，它會(huì)顯得不真實(shí)，很假。
“與人付出真心，才會(huì)得到真心，卻也可能傷的徹底。與人保持距離，就能保護(hù)自己，卻也注定永遠(yuǎn)寂寞。”別人都說(shuō)我冷血，就連最親的媽咪也是這樣說(shuō)，其實(shí)我是在逃避傷害，付出越少，傷害就越少，但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞，形成了永遠(yuǎn)都是被人付出最多，而我付出的永遠(yuǎn)都不多30%，總讓身邊的人越來(lái)越累，最終受不了我，對(duì)我避之而遠(yuǎn)。其實(shí)我很自私！真的。
我的一片天，不是普通的.陰天，也許是陰云密布，刮起微弱的大風(fēng)，太陽(yáng)躲在了陰云的后面，親愛(ài)的白云也變了，最后只剩下我，一個(gè)人，站在將要傾盤(pán)大雨的天空下……帶淚狂歡。
其實(shí)我也不甘寂寞。
天空的魔法師小學(xué)作文 24
夢(mèng)是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色。夢(mèng)是簡(jiǎn)單的，因?yàn)樘炜蘸芎?jiǎn)單，夢(mèng)更是精彩的，因?yàn)樘炜湛倳?huì)有它無(wú)窮的內(nèi)容甚至還會(huì)有彩虹的出現(xiàn)……
小孩子有夢(mèng)，他會(huì)夢(mèng)想自己擁有一個(gè)迪尼斯樂(lè)園讓自己盡情玩耍，他會(huì)夢(mèng)想自己擁有一堆五顏六色的糖果而不再怕生蛀牙，他會(huì)夢(mèng)想和自己的小朋友一樣可以讓父母說(shuō)自己有多么的聽(tīng)話(huà)……純真的夢(mèng)，甜蜜的夢(mèng)，像湛藍(lán)的天空，美麗而純凈。小學(xué)生了，有夢(mèng)，他們會(huì)希望自己的成績(jī)能在不努力的情況下名列前卯；他們會(huì)希望老師不要布置作業(yè)；他們會(huì)希望自己永遠(yuǎn)在被表?yè)P(yáng)的行列……輕輕的夢(mèng)，好像輕云在空中飄。
長(zhǎng)大的.孩子有夢(mèng)，他們會(huì)在現(xiàn)實(shí)中做起現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，并為這個(gè)夢(mèng)而拼搏著，他們開(kāi)始暢談人生，都知道應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，他們盼望自己進(jìn)一個(gè)名牌大學(xué)，他們盼望自己能開(kāi)創(chuàng)一番自己的事業(yè)，他們盼望自己能遇到生活的知音。夢(mèng)是振奮人心的，也許會(huì)遇到挫折，但這沒(méi)什么，就像有時(shí)會(huì)翻云覆雨的天空，驚雷應(yīng)該是他們繼續(xù)努力的戰(zhàn)鼓，風(fēng)雨則是父母對(duì)他們的鼓舞和叮嚀……
我們每個(gè)人都有夢(mèng)，無(wú)論我們是少年還是老年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為自己的夢(mèng)想而努力——抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，那是一種醉人的成功，就像天上出現(xiàn)的彩虹……夢(mèng)里有天空，天空承載著夢(mèng)……
天空的魔法師小學(xué)作文 25
我真的是很久沒(méi)有看看那蔚藍(lán)的天空了。
今天吃飯的時(shí)候，同學(xué)突然說(shuō)，看，多美的天空。我驚訝的望了一眼天空，就被深深的迷醉。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，流動(dòng)著的云浸在深邃的藍(lán)色之中。這么美這么感動(dòng)。
午后的.陽(yáng)光，我像往常一樣，靜靜的行走，轉(zhuǎn)角見(jiàn)，不經(jīng)意間見(jiàn)到你的身影。我看著你的臉，覺(jué)著初戀是一整遍從前。天那么藍(lán)，我的心里卻裝著彩虹。你漸行漸遠(yuǎn)，我將你的青春埋在我的心里面，像沒(méi)有你一樣的平靜。
吹著青色的微風(fēng)，天空在想什么，喜歡就是什么。二月份的我不知怎么面對(duì)六月的你，你那么優(yōu)秀，我自卑的平凡。我苦澀的祝你新年快樂(lè)，祝你六月旗開(kāi)得勝。你笑笑的謝謝，說(shuō)你也一樣。是啊，我是一樣的可憐，這份剛剛發(fā)芽的喜歡不知能不能熬過(guò)冬天。
我的筆墨實(shí)在渲染不出年輕的芳華，只能惋惜讓青春流逝，定格不了你美麗的容顏。數(shù)年之后，也許我再回首今日的感情，會(huì)覺(jué)得不值得，但是現(xiàn)在的我不后悔，真的，只要有你。
我清醒的認(rèn)識(shí)我現(xiàn)在的處境，考大學(xué)，人生新的起點(diǎn)，新的旅途。在這種環(huán)境下愈發(fā)的明顯，一直徘徊在這個(gè)時(shí)間的跨度，習(xí)慣了默默行走，輕輕的將你記在心里。
天空中的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)幻化成你的模樣，我不知這是否是我的一廂情愿。即便是的，那也罷了。
沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)這篇隨筆，就是對(duì)自己說(shuō)：不后悔。
天空的魔法師小學(xué)作文 26
你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚;也許是星光燦爛;也許是烏云密布;也許是……充滿(mǎn)變幻。是的，十六歲是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)是時(shí)期：也是學(xué)習(xí)人生，創(chuàng)新人生和升華人生的的氣節(jié)。
我們無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度，卻可以追求人生的高度;我們無(wú)法增加生命的數(shù)量，但可以提高生命的質(zhì)量……十六歲是煥發(fā)青春的'縮影;是追求人生高度，提高生命質(zhì)量的機(jī)遇，但也是挑戰(zhàn)人生的悲歡離合，生命的喜怒哀樂(lè)……
朋友們，十六歲是青春的朝陽(yáng)期。我們要趁這廣闊的天空，插上一雙翅膀，愿你在這廣闊的天空探索生命的真諦，讓生命的真諦譜寫(xiě)在你的人生，讓你的人生更美麗……
十六歲的天空要多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，要少一份幼稚和沖動(dòng)，讓這廣闊的天空到處都是青春的氣息。
天空能容忍人類(lèi)向它排放的“毒素“，也能吸收人類(lèi)愛(ài)的氣息;可以接受風(fēng)雨的沖刷，也可以反對(duì)風(fēng)雨的無(wú)情;經(jīng)得起雷電的沖擊，但不能受雷電的擊敗……是的，天空充滿(mǎn)了天使，充滿(mǎn)了邪惡，更充滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)雨雷電。這就要叫我們樹(shù)起良知的標(biāo)尺，培養(yǎng)坦蕩的胸襟，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志……
馬克思的天空經(jīng)起了風(fēng)雨雷電，才有今天的馬克思主義;毛澤東天空追求了偉大的革命，才有今天的毛澤東思想……
十六歲的天空就是青春，我們要把青春放在偉大的事業(yè)中，讓我們的人生更有價(jià)值。讓彩虹為我們畫(huà)上一個(gè)笑臉吧!十六歲的天空。
天空的魔法師小學(xué)作文 27
曾經(jīng)看過(guò)關(guān)于一位畫(huà)家的電影，其中一個(gè)情節(jié)是畫(huà)家的仆人在他的畫(huà)室擦窗戶(hù)時(shí)，畫(huà)家放下畫(huà)筆，走到她身旁問(wèn)道：“你看天空是什么顏色的?”，這位仆人隨口便說(shuō)：“藍(lán)色的呀。”“真的只是藍(lán)色么?”畫(huà)家說(shuō)完這句話(huà)，看看她，然后又回到畫(huà)板旁繼續(xù)作畫(huà)。
從那一刻，我也在問(wèn)我自己：“我們頭頂?shù)奶炜照娴闹皇撬{(lán)色的'么?”也就從那一刻，我才開(kāi)始認(rèn)真的去看那一望無(wú)際的天空。
早晨當(dāng)媽媽拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光的灑在臉上，那時(shí)的天空那么的純凈、湛藍(lán)。當(dāng)躺在綠油油的草地上，瞇縫著雙眼仰望天空，那時(shí)的天空跳動(dòng)著五顏六色。當(dāng)淘氣的云弟弟把天空裹起來(lái)時(shí)，那時(shí)的天空宛如水墨畫(huà)一般，淡雅、厚重。當(dāng)夕陽(yáng)西下，一抹斜陽(yáng)有將他燒得紅通通。當(dāng)夜幕降臨，那時(shí)的天空又象鑲嵌著金光閃閃的鉆石的黑天鵝絨披肩，悄悄地披在這沉睡的城市。
天空所呈現(xiàn)的色彩從未單調(diào)過(guò)，即使大多時(shí)候他是藍(lán)色，但當(dāng)用心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也是在不斷的變化著的，時(shí)而色彩明快，時(shí)而陰郁暗淡，高興的時(shí)候又會(huì)和云弟弟、彩虹妹妹一起玩耍，構(gòu)成最絢爛的圖畫(huà)。
天空在盡情地展現(xiàn)著自己，俯瞰著我們，陪我們哭泣，陪我們歡樂(lè)，雖然我們一直都沒(méi)有太留意，但他絲毫不在乎，依然陪伴我們。只有當(dāng)你用心去看、去觀察、去感受，才能體味到這一切，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們頭頂?shù)哪且黄焓悄敲吹亩嗖省⒚利?
天空的魔法師小學(xué)作文 28
現(xiàn)在的生活，越來(lái)越暗淡，我卻沉淪在其中，我也很難理解這一切，但時(shí)間好像沖淡了一切，包括我的回憶......
——————題記
常常想象著以前的我，沉郁的自己，仿佛已不再回來(lái)，但我是非常喜歡以前的那種生活的，隨心所欲，不用顧慮太多，可現(xiàn)在我卻變了......
記得我以前很喜歡看天空，因?yàn)槲覜](méi)有朋友。我一直都認(rèn)為天空是唯一可以伴隨我一生的`朋友，我那時(shí)真的好高興，但現(xiàn)在我卻不明白。
我記得那時(shí)候我看過(guò)一個(gè)叫安妮的說(shuō)過(guò)“一個(gè)小孩望著天空，他并不是想要得到什么，而是因?yàn)樗芗拍！蔽乙恢倍己軕岩桑莻�(gè)小孩是我嗎？或許吧。但我并不希望我是一個(gè)寂寞的人，況且還有天空呢。
有時(shí)候望著天空的時(shí)候，會(huì)看到渾身輕飄飄的，有點(diǎn)昏昏沉沉的感覺(jué)；有時(shí)候看到飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，我真羨慕它們，但又覺(jué)得它們很可憐；還有時(shí)，看著天空中布滿(mǎn)的夕陽(yáng)的余光，伴著落完葉子的樹(shù)木，想象著太陽(yáng)明天將要升起的樣子......
可是自從被老師發(fā)現(xiàn)以后，我很少再想起我那個(gè)曾經(jīng)被我認(rèn)為能伴我一生的朋友。
一切的一切，都已經(jīng)是模糊的回憶。
我現(xiàn)在也漸漸明白過(guò)來(lái)，我還是我，天空只不過(guò)是一個(gè)陪襯物而已，我或許已經(jīng)飛出了那一片天空，所以我不再需要。
天空的魔法師小學(xué)作文 29
晚上，我來(lái)到屋頂。我抬頭看天空中的月亮。她像一個(gè)金盤(pán)，光彩奪目，像一張娃娃臉，充滿(mǎn)孩子氣的色彩，柔軟的金戒指纏繞著一縷縷的云彩和柳樹(shù)。月亮越升越高，升到了最高點(diǎn)。她俯視大地，光彩照人。我瞇起眼睛，真的看到了月亮里模糊的風(fēng)景。是一棵樹(shù)嗎？是山嗎？是云嗎？是沙子嗎？是我的身材？就像你真正想的那樣。突然，云輕輕地遮住了月亮，只看到云層中的閃光。她擠啊擠，拼命想出去。一陣風(fēng)吹走了云彩，月亮又露出了她美麗的臉龐，向人們微笑。月亮頭上的烏云就像小女孩額頭上的黑發(fā)。我覺(jué)得月亮穿云似乎更有朝氣，更有詩(shī)意。滿(mǎn)天的小星星，他們竭盡全力，把每一點(diǎn)光都融在一起。
雖然不像太陽(yáng)那么燦爛，不像月亮那么清澈，但它們那奇異的光芒也灑在了地球上，把地球變成了一個(gè)陌生的世界，誘發(fā)著人們探索的.欲望。在它們的周?chē)粫r(shí)散落著一團(tuán)團(tuán)“小黑云”。風(fēng)一吹，它立刻不規(guī)則地跳舞，盤(pán)旋；有的時(shí)候，他們緊緊的抱在一起，牢牢的圍在一起，被風(fēng)吹不走。不知道一瞬間發(fā)生了多少變化。各種各樣的云在我的頭上形成了各種各樣的圖案，有活潑的，跳躍的兔子。翩翩起舞的蝴蝶……它們是那么安靜，隨風(fēng)緩緩前行，永遠(yuǎn)輕如煙，薄如紙。
我看這個(gè)無(wú)線天空電視很久了。它正在播放精彩有趣的電視節(jié)目。
天空的魔法師小學(xué)作文 30
天空是一個(gè)未知的世界，黃沙上的天藍(lán)得那樣深遂和無(wú)垠，仿佛亙古未變。
抬頭一望，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，極明、極靜、極寬廣，頓覺(jué)視野開(kāi)闊，心臨神怡。天空是淺藍(lán)色的，像浩瀚的海洋，然而這海洋并不平靜，仿佛有狂濤惡浪在怒吼跳躍，卻又不太像，確切地說(shuō)，應(yīng)是這種情形的無(wú)聲慢鏡頭。云像海上的輕舟，靜靜地、輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。
云在太陽(yáng)頭上輕輕飄著、飄著，一會(huì)兒像輕柔的棉絮，若飛、若停，招之即來(lái)，推之即去，一會(huì)兒像奔騰的駿馬在遠(yuǎn)處奔馳，她像要奔赴疆場(chǎng)；一會(huì)兒像仙閣宮闕，連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長(zhǎng)城，金色的陽(yáng)光勾出了仙閣宮闕的輪廓。
太陽(yáng)繼續(xù)下落，云還是那樣燦爛五彩繽紛，只是不像剛才那個(gè)刺眼罷了。倒像一個(gè)風(fēng)華正茂的`少女緬腆地站在面前，穿著彩色的衣裙，翩翩起舞，風(fēng)緩緩吹著，她的衣裙輕輕動(dòng)，優(yōu)美極了。
天黑了，云走了，月亮冉冉升起大地草草顯得和諧寧?kù)o，幽藍(lán)的天幕上，明月如銀盤(pán)噴射出清冷寒輝，幾顆衡落的星星也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)撩開(kāi)天幕窺視著。在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女叮叮咚咚地彈著豎琴，河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上，聽(tīng)得入了迷；水中的天鵝，聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，不愿離開(kāi)；連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲，笨拙地跳起舞來(lái)。
天空是一部書(shū)，浩瀚如海，它攤開(kāi)在我面前，神奇而又平凡，深?yuàn)W而又淺顯，我讀著它，從小時(shí)候一直到今天，只要我永遠(yuǎn)地讀下去，我會(huì)讀得更多……
天空的魔法師小學(xué)作文 31
天空無(wú)時(shí)不刻都在變，有時(shí)候它會(huì)是溫柔的，有時(shí)候它會(huì)變成寂靜的，有時(shí)候它會(huì)變成炙熱的，但是無(wú)論它怎么變，它都在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望不可及。
星期天的夜晚，放學(xué)時(shí)，天只有蒙蒙亮，太陽(yáng)在山頭上只露出了它的一角，散發(fā)著這天最后的余光和余熱，這時(shí)候的天看起來(lái)是那么的溫柔，那光是那么的溫暖。
太陽(yáng)落下來(lái)了，一輪明月高高地掛起。天上閃爍的幾顆星星，與那輪新月一起散發(fā)著銀灰色的光。這會(huì)兒，你要問(wèn)我天空是什么顏色的'，我也答不出來(lái)，深藍(lán)、淺紫、銀灰……這是一種明朗你心，卻又充滿(mǎn)神秘感的顏色，這時(shí)候的天空就是寂靜的，讓人心曠神怡，讓人對(duì)茫茫星空充滿(mǎn)著神秘感。
周六上午，上完鋼琴課回家，抬頭仰望天空，艷陽(yáng)高照，那炙熱的光照耀下來(lái)，讓人睜不開(kāi)眼。天空沒(méi)有一朵云，干凈得如同一張嶄新的藍(lán)色桌布，這時(shí)候的天空就是炙熱的，讓人目不可及的炙熱。
下午時(shí)，太陽(yáng)不知道躲哪里去了，天空出現(xiàn)了很多云，一片片的像羽毛一樣，是卷云，被風(fēng)一吹隨時(shí)在改變它的形狀：看，那是一只“大鵬”，展開(kāi)的翅膀向我飛來(lái)；再看又像只浴火的鳳凰正在高高飛起；看，那像顆愛(ài)心；看那是一座宮殿……如此變幻多端的云朵，讓我看得津津有味。
天空是如此的神奇，變幻莫測(cè)。
天空的魔法師小學(xué)作文 32
一抬頭，便看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上鑲嵌著無(wú)數(shù)朵純白無(wú)暇的白云。我從未發(fā)覺(jué)，原來(lái)天空是那樣的可愛(ài)，使我不知不覺(jué)地停下腳步。
我望著天空出了神，似乎我就是一只快活鳥(niǎo)兒，在蔚藍(lán)的天空自由自在而又非常歡快地翱翔。
天空不是五彩繽紛的，而是淺藍(lán)色和白色相結(jié)合，藍(lán)色讓人覺(jué)得很舒服，白色給人的感覺(jué)是純白無(wú)暇的。這兩種顏色缺一不可，你想想，蔚藍(lán)的天空上，漂浮著無(wú)數(shù)朵白云，那是一種多么完美的結(jié)合呀！
望著望著，我覺(jué)得云朵好像有了形狀。瞧，最大的那朵云好似一只大象，正用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷著一捆柴，一步一步得向前走去。云朵好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒一個(gè)臉，讓人捉摸不透，誰(shuí)也不知道它下一次會(huì)變成什么樣子。望著望著，我似乎有種想飛上云端的感覺(jué)。
說(shuō)變就變，不知不覺(jué)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)。晚上的'天空別有一翻風(fēng)味。
天空的顏色由原來(lái)的淺藍(lán)慢慢變成深深的深藍(lán)，使大地變得黑暗。白云也不再是白的了，也許是天色暗淡的緣故吧，我們隱隱約約看到的云朵好似被抹上了斑點(diǎn)，給人的感覺(jué)獨(dú)具一格，不過(guò)可以清楚得知道，那種感覺(jué)決不是純潔，是什么感覺(jué)，還真說(shuō)不出來(lái)。
我第一次知道原來(lái)天空是那么美妙，是那么神奇。我發(fā)覺(jué)我越來(lái)越喜歡天空了，天空像一個(gè)孩子，它把潔白無(wú)暇的云朵捏成無(wú)數(shù)種形狀，只有充滿(mǎn)想像力的人才能看見(jiàn)以及明白它的作品的意義。你是一個(gè)充滿(mǎn)想像力，充滿(mǎn)童真的人嗎？
天空的魔法師小學(xué)作文 33
看見(jiàn)這個(gè)題目，你們一定會(huì)想到《西游記》吧！可事情不是這樣的哦，而是一個(gè)人在‘大鬧天空’。這件事也讓我想到了好多，我就借此作文說(shuō)出我的所問(wèn)所見(jiàn)所感！
那是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)較熱的天，可能是因?yàn)闅鉁仃P(guān)系人的心情都不是非常好的，可偏偏又出現(xiàn)了一件讓我實(shí)在看不下去的事——一直住在我隔壁的一家人的二子平時(shí)真的人我看不爽，可我又沒(méi)對(duì)他怎樣，是他自己干的事情太齷齪，一件件較小的事，也就罷了，不會(huì)放在心上——亂圖亂畫(huà)，不講文明，衛(wèi)生習(xí)慣惡劣，但他的父母見(jiàn)而不問(wèn)，他聽(tīng)而不記，例如：他們家養(yǎng)狗，本養(yǎng)狗是說(shuō)明他家愛(ài)小動(dòng)物，不嫌棄流浪狗，可事實(shí)不是這么回事，事實(shí)是他家為了一己私利，殘殺動(dòng)物，沒(méi)看到他家吃狗肉時(shí)的開(kāi)心，我就想說(shuō)：動(dòng)物的命也是命，動(dòng)物生來(lái)也是被疼愛(ài)的，不是被食用的！再則，那只狗在活著的時(shí)候也沒(méi)好日子過(guò)，被玩偶一樣的折磨，開(kāi)心時(shí)斗狗玩，難過(guò)是拿狗出氣，他家根本不狗的命當(dāng)做命，只是當(dāng)做一個(gè)受人折磨的玩具罷了，那只可憐的狗，生來(lái)被折磨，死了還被侮辱，就不能讓狗狗活的`快樂(lè)一點(diǎn)嗎？
反正，他家的理念是人的命比任何東西都重要，而狗嘛，命一文不值，不當(dāng)回事，想殺就殺，想打就打，從不顧及狗的感受！
不說(shuō)了，說(shuō)多了也是傷心，為那只夠感到惋惜，可憐，為什么它生來(lái)就沒(méi)好日子過(guò)？其實(shí)這件事不算什么，因?yàn)橛懈蟮氖伦鲣亯|，好了，下次再說(shuō)。
天空的魔法師小學(xué)作文 34
我愿化作一只雛鷹翱翔在廣闊的天空中，只為了達(dá)到那至高無(wú)尚的地方，完成我一生的夢(mèng)想。
——題記
懷想天空。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，我們會(huì)為這個(gè)目標(biāo)付出不懈努力，有的人在追夢(mèng)的路上被絆倒，從此一蹶不振；有的人跌倒后迅速爬起來(lái)，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)。而我，或許是個(gè)被自己絆倒的人。
我最初的`夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，從小，我便對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了向往。我期待著自己某一天能夠站在講臺(tái)上，向我的學(xué)生們講述關(guān)于我的故事，教給他們豐富的知識(shí)，在他們的心中播下一顆顆希望與夢(mèng)想的種子。看著他們歡欣的笑臉，我便覺(jué)得這是幸福了。
后來(lái)，我渴望成為一名作家，用紙和筆譜寫(xiě)一段又一段故事，我可以寫(xiě)一些心靈的感悟，也可以寫(xiě)一些奇妙的幻想。我想用寫(xiě)作的方式證明自己活在這個(gè)世界上。能讓世界上越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)我，我便覺(jué)得這是幸福了。
長(zhǎng)大后，我又想成為一位商人。這時(shí)候，我清楚地認(rèn)識(shí)到錢(qián)對(duì)于人們是多么重要，正如那句話(huà)“錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。能夠掙到一筆足夠幸福生活，贍養(yǎng)老人，養(yǎng)育子女的錢(qián)，我便覺(jué)得這是幸福了。
有人說(shuō)“我們這一生努力奮斗，不是為了改變世界，而是為了讓世界不改變自己”，我以為我的成長(zhǎng)是不讓世界改變自己，殊不知，世界已先一步改變了我。
如今，我的夢(mèng)想仍是成為一名教師，我相信，只要那片天空仍在，只要我勇敢地飛下懸崖，我終會(huì)成為九天之上的雄鷹。
不忘初心，方得始終。
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