將心情放飛敘事作文
心情像小鳥(niǎo),時(shí)高時(shí)低,高時(shí)看見(jiàn)藍(lán)天白云,低時(shí)看見(jiàn)昏黃的大地……

――題記
一、
今天很早就醒了。窗外是白白的霧,茫然,凝重。
剛才做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人站在一片白茫茫中,什么也看不見(jiàn)。心里很
茫然,找不到出路。醒了,心里有莫名的愁。都說(shuō)“少年不知愁滋味”,我該不是少年老成吧?小時(shí)侯純真無(wú)邪,什么也不擔(dān)心,什么也不知道,心里想怎么做就怎么做。現(xiàn)在呢?人在不斷成熟,也漸漸多了些莫名的憂(yōu)慮和思索。
二、
學(xué)校。
和同學(xué)在一起,心里就是那么快樂(lè),那么開(kāi)心。和同學(xué)調(diào)侃,打鬧,是件很
愉快的事。和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,訴訴苦,什么煩惱都沒(méi)了。
因?yàn)樵谖倚闹校瑢W(xué)=朋友。而被我稱(chēng)朋友的人,就是知音了。
心里很快樂(lè),連人都輕飄飄的。這是不是叫“樂(lè)瘋了”?
三、
老師公布英語(yǔ)月考成績(jī)。
心像一根緊繃的弦,仿佛再也承受不住任何壓力。窗外的綠綠的樹(shù)葉,仿佛也因?yàn)槲业木o張也開(kāi)始緊張,在風(fēng)中顫抖,動(dòng)蕩,最后竟掉了下來(lái)。我苦笑,考差了我也會(huì)這樣吧!
不過(guò),我這次發(fā)揮得不錯(cuò),得個(gè)高分也說(shuō)不定呢!緊緊地握著朋友的手,因?yàn)槿绻贿@樣,我的心臟會(huì)受不了的,跳得太快了。
當(dāng)老師說(shuō)我滿(mǎn)分時(shí),心算放下來(lái)了,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,但激動(dòng)還是流露出來(lái)。畢竟是初中第一次月考,盡管還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,可還是希望考好。
心跳得亂糟糟的,臉紅得熱呼呼的,激動(dòng)嘛!
四、
中午在食堂。
打好飯,幾個(gè)同學(xué)坐在一起吃飯、聊天,真是好。
聊到天南地北,從南極聊到北極,從數(shù)學(xué)聊到歷史,從語(yǔ)文聊到生物……
這樣?xùn)|拉西扯地閑聊,倒也有趣,什么都說(shuō)說(shuō),梳理梳理知識(shí),清理清理大腦。
可聊著聊著就找不著北了,最后竟開(kāi)起了我的玩笑。我無(wú)奈――這些亂開(kāi)玩笑的朋友喲!
五、
回家做完作業(yè),看著很久沒(méi)碰的古箏,一陣“手癢”。
準(zhǔn)備就緒,首先彈上一曲歡快的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。一聲聲激越的音符從我指間跳出,心里的抑郁隨之流走,世界只剩下歡快的音樂(lè)……
一曲彈畢,又來(lái)一曲《寒鴉戲水》。十足的古典音樂(lè)優(yōu)美的慢板里夾著幾絲淡淡的憂(yōu)傷的音樂(lè),令人心曠神怡,卻又能抒發(fā)所有憂(yōu)愁。只覺(jué)世間如此美好,眼前仿佛出現(xiàn)了一池清清的、涼涼的水,緩緩地蕩起漣漪,清澈,冰涼。卻又漸起歡快的中板和快板,而且仍然優(yōu)美、清爽,心里愉悅起來(lái),忘記所有煩惱。心里流過(guò)一股清流,緩緩地帶走憂(yōu)愁。眼前池中多了幾只寒鴉,在水中歡快嬉戲。……
彈完這曲,心情還在欣喜中暢游,在音樂(lè)中沉浸。不愧是我最喜愛(ài)的古箏曲,給我太多美好的感覺(jué)。十指連心,十根手指的活動(dòng)給我的心也增添了更多輕快靈活。
難怪我喜歡彈古箏。
六、
躺在床上。確切地說(shuō)是撲在松軟的床墊上,縮在松軟的被子里才對(duì)。好舒服啊!
回憶這一天,很少有機(jī)會(huì)能像這樣放飛心情了吧。大多數(shù)的時(shí)候都是隱藏在內(nèi)心深處的。偶爾能把心情的小鳥(niǎo)放飛在自由的藍(lán)天中,也是很不錯(cuò)的。
人就是有太多偽裝了。活得太累了。
輕松一點(diǎn)吧。將心情放飛!
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