那一刻激起的浪花作文
進入初一那一天，盧建明老師擔任我們班的語文老師，我倍感榮幸，下決心要將我的強勢科目學得更加優秀。
他成熟的外表與豐富的知識，一下子感染了我。只要一上語文課，我的心中就十分高興，一切煩惱和不愉快的事都通通棄之于腦后了。上課鈴響了，他邁著矯健的步伐走上講臺，用洪亮的聲音向我們問好。不知道為什么，他講的語文課總會給我許許多多的思想啟迪。往后的日子里，盧老師總是那么忙。在學校里，我總會見到他忙碌的背影。每一次，那背影都匆匆地離去，可是，到了語文課上，他又精神百倍地踏進教室門�？吹剿难劬镉须[隱約約的紅血絲，我心中一觸，不由得慚愧極了。
每每上課，總是盡力地配合著老師，生怕他會被我們氣壞了�？墒鞘屡c愿違，偏偏學校安排把盧老師調到初二年級組去了。聽到這個消息，我心中一酸，淚水不由自主地流了下來，流到了我心里……
雖然這短短的時間里，盧老師與我們只是熟悉了一下，但在我心中，盧老師早已成為我的恩師。他有樸素的語言，幽默的小故事和一切默默的付出。他有慈父般的目光，似乎在課堂上就沒有了師生之分。我與他目光相碰時，他的眼睛里流露出“鼓勵”的目光。他的心是赤熱的，因為在他心中，同學們是平等的，要給每一個人機會。他像父母，小心翼翼地呵護著我們的心靈。
他走了，沒有驚天動地的告別語，沒有“生死離別”般的氣氛，只有一個匆匆的背影。我真想大聲喊：“盧老師再見！”但我忍住了。我看到了盧老師的眼圈已經紅了。因為他相信，我們是最棒的。
短短幾日里，師生的感情是沒有時間可以衡量的。他沒有做驚天動地的壯舉，只有往日忙碌的背影。我理解：他鐘愛于他的事業。
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