太陽優秀作文600字
篇一：留住太陽
在很小的時候，我總愛站在屋旁，看著太陽慢慢地從地平線上消失。這時，我總愛跑去問一旁干活的奶奶：“為什么太陽天天都往西邊走呢？”奶奶便停下手中的活兒，用手撫摸著我的頭，笑著告訴我：“西邊是太陽的家，太陽走了一天，累了，需要回家休息呀！”我聽了便似懂非懂地點點頭。又問：“那太陽什么時候起床呢？”“明天天一亮，太陽就起床啦！”奶奶依舊笑盈盈地回答。
我聽了，心中充滿了無限的遐想。在睡覺前，我決定讓奶奶明天早點叫我起床，好看一看太陽是怎么出門的！
第二天早上，我睜開朦朧的睡眼，發現太陽已透過窗子照著我了。我直怨奶奶沒有及時叫醒我看太陽出門的情景。
有一天，我驟然萌發這樣的想法：太陽出行的路上，累了能不能停下來歇一歇呢？留住太陽，讓白天的時間長些。我再一次問奶奶。“那怎能呢！太陽每天都要走這么長的路，去做自己的事情。”奶奶又一次笑著。
后來，我在太陽一次次的升起、落下中長大了。知道太陽向西邊沉下去，不是回家，而是我們地球在自轉的同時繞著太陽在公轉。
但我“留住太陽”的理想并沒有因為時間的流逝而消失。我又一次問過奶奶，奶奶用肯定的話語告訴我：“會有辦法的，不過現在還不能說，等你再長大一些。”
一天，我照例搬出小桌子和小凳子，在屋旁漫不經心地做作業，眼看著太陽快要落下去了，作業還沒有做好，心里有點急。于是我便等不及長大一些，跑到奶奶面前，禁不住地哀求著奶奶告訴我留住太陽的辦法。奶奶神秘的一笑：“好嗎，如果你在太陽回家之前做完作業，我就告訴你。”我聽了便回到小桌前，認真地做著作業，等我做完，抬頭一看，太陽還沒有完全下地平線。我便高興地跑到奶奶身邊，讓她告訴我留住太陽的辦法。奶奶用手指著那還未下地平線的太陽說：“你這不是留住太陽了嗎？”我當時雖不理解，但經奶奶這么一說，覺得自己今天確實留住了太陽，因為我往常都在太陽下山后才完成作業的，于是一種留住太陽的喜悅充溢著我的心田。
以后，我每次都用這種方法留住太陽，許多作業都能及時完成，似乎學習輕松多了，成績也有明顯提高。
現在，我終于領悟了，人不可能留住太陽，但可以比太陽快一步、兩步……日積月累，就有更多的時間讓你去支配。
要想留住太陽，請你珍惜時間。
篇二：手心的太陽
最近，我們學校正入火朝天的舉辦著藝術節，在美術繪畫這個項目上，我們班有7位同學參加。在同年級里，這可是個龐大的數字！這些特長生真讓我佩服，但是其中竟然有一個上美術課連紙都不愿帶的女生參加，這使我很不解。我想，是為了玩要過過癮吧！幾乎沒有人看好她，大家對她參賽能得獎不抱任何希望。
比賽那天，選手們都蓄事待發。一接到通知，我們班的“畫家們”都涌了出去。只有她，左手握著一塊橡皮和一支鉛筆，右手拿著一盒比手掌稍大的蠟筆，估計里面只有10幾支，也不知道是哪個牌子的。帶著這么簡單的工具，她不慌不忙地走出教室，莫非她是個繪畫天才，其實沒見過她的美術作品，難道她是個身藏不露的“高手”，想要在這次比賽中一顯身手？
他們比賽的時候，我“奉命”幫老師做1件事，回來時恰巧經過美術比賽場地，一眼就看到她，她正拿著1支蠟筆著色。我走過去看她創作。真是令我失望！她并非什么繪畫“天才”！她的畫布局很凌亂，線條一點也不緊湊，上了顏色，上的顏色更是十分不協調。或者說，她簡直是一個“畫盲”！我真不知道以她這種水平怎么有勇氣來參加比賽，我差點笑出聲來，但比賽場地里十分安靜，我不敢說一句話。
第二天．她早早地來到了學校，想要完成她那幅未完成的畫。我問她怎么不畫快些，比賽結束了再畫有什么意義。她告訴我畫好了還可以再交。然后她很詫異地問我怎么知道她畫的慢。更詫異的是我，昨天她只顧著畫畫。竟沒有發現在一旁站了許久的我。看來她有在用心畫畫。
那天下午，她突然說要去我家坐坐，我還沒來得及拒絕，她已經到了我家。來到了我的房間，她看到天花板上垂下來的紙鶴，書架上整整齊齊的書，眼里流露出的盡是羨慕。我說你也可以好好打扮自己的房間，她無奈的搖搖頭，告訴我她小時候父母離異，一直寄宿在叔叔家里。盡管她有一個很大的房間，但是里面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟蹋”房間……說著說著，她的眼睛紅了，眼神里滿是一種這個年齡所不該有的黯然神傷。她說至今沒有一個朋友。聽到這里，我驚呆了！在學校里，她從來都是最活躍、笑的最開心的人，但是在她內心深處，寂寞的種子早已生根發芽，表面的歡樂只是在澆灌內心的寂寞。
此時，我突然意識到了這是個多么堅強的女生，她也不想知道她到底為什么參加這次比賽是為了歡樂，還是為了搏得同情？我不再去想。我只知道她手中的太陽已不再光芒四射，而是十分地黯淡。
其實每個人的手心都有一顆太陽，如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖，那么它將會散發出燦爛的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太陽。
篇三：太陽的四季
若說起太陽，很多人都會不約而同地想到光明與溫暖，我也不例外。我熱愛太陽，無論什么季節的太陽；我熱愛太陽，他給世界帶來了無限生機。
春天，這個歷經冬天折磨的季節，又換發了生機，原來，嫵媚的太陽姐姐回來了，她露出最美的笑顏，輕喚著大地萬物。剛露頭的小草，迷迷糊糊地張開了眼，注視著和藹可親的太陽姐姐，仿佛受到鼓舞似的更加努力地向上鉆了。樹頭的鳥兒看到了太陽溫和的臉龐，十分高興地賣弄著喉嚨，唱著一首首婉轉動聽的樂曲。
夏天的太陽就像一個莽撞的孩子，熱烈而粗獷，他總是發出最耀眼的光芒和炎熱的溫度。他讓人們熱得不停地搖著扇子，他讓小狗也熱得直吐舌頭，看來只有雨姐姐可以制住這莽撞的孩子了。
秋天，田野染上了一層金黃，各種各樣的果實搖擺著鈴鐺的時候，太陽，也不再像夏天那么熱烈，倒是顯得端莊和沉靜了。田野上，幾乎都是太陽的杰作，潑上了一派金色；樹葉上，全部都是太陽的杰作，葉片由青澀變得成熟；天空中，也完全是太陽的杰作，天高云淡氣爽！
冬天的太陽似乎害羞起來了，經常躲在云背后不肯輕易出來。若是偶爾出來露一下臉，人們就抓緊時間向有陽光的地方去曬太陽。雪堆也被喚醒了，閃著銀色的光，還絮絮叨叨地融進大地。小朋友們也從屋子里跑出來了，或堆著雪人，或跑跳著嬉戲，或支起羅篩捕鳥。
太陽像我，我向太陽，太陽給我帶來溫暖和希望。
篇四：做自己的太陽
滄海一粟，落入大地，受盡風欺雨淋；身陷黑暗，歷盡迷茫無助。只因沒有放棄，終沖破土壤，綻放生命之光！
——題記
自讀書識字，通曉事理以來，他就像一粒種子一樣，在黑暗中醒來。立遠志，想成為英雄豪杰。但強大的`競爭和多變的局勢，終讓他難以招架，虎落平陽。
沒錯，是我太弱了。他開始發現，他竟然與這個世界格格不入。每個人的眼光，都讓他感到壓抑，每一次被嘲笑，都疼痛難耐。他開始自卑，“沒錯，我只是塵埃，這個世界不需要我的裝扮。”
上了中學，他還是那樣，現實讓他甚至不再相信自己的能力。偶然遇到一位朋友，朋友告訴他：“沒有什么的，你堅強，樂于助人，就挺好！既然做不了世界的太陽，那就做自己的太陽！”
“真的嗎？”他很高興，終于有人認可他了。于是，和伙伴們一起作戰，和伙伴們一起競技，最不可思議的，那次期中考試，他班級第一。他多了一個“學霸”頭銜，同學們都樂意去找他。他從同學的目光里看到的都是尊重和佩服。仿佛，憑借著自己的努力，他已經證明了自己。“我不愿做世界的陪襯，我要做陽光。”他對自己吶喊。就這樣，他越來越自信，樂觀，在同學眼中，他越來越優秀，不斷跌倒，不斷進步，他在成長，像粒種子，在經受了風雨之后，就要脹破土壤。
沒錯，那個“他”是我自己。風雨的洗禮讓我更加充實。當朋友遇到困難時，一定會挺身而出；經歷挫折時，絕不否定自己，而是努力尋找原因。面對學習的壓力，付之一笑，該放下的就放下，生活永遠是五彩繽紛的。
現在的我，擁有了快樂，擁有了朋友，擁有了向前拼搏的動力！還有什么會不可能呢？
愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，那就請你做自己的太陽。
一生都在奔跑，一生都在追求，正值年少輕狂，就應該藐視一切。
求功名之蓋世兮，得青史以留名。
同天地之規量兮，齊日月之輝光。
篇五：向往太陽
每當看到梵高的作品《向日葵》，我總是被那些燦爛的色彩所吸引，那一朵朵綻放的向日葵如同火焰般絢麗，將我深深觸動。梵高，他是一個將繪畫視于生命的人，一個真正用靈魂繪畫的人，一個不受常規思想束縛，有著獨特藝術思維的人。
如果沒有梵高的堅持，也許我們就看不到后期印象畫派的杰出作品，看不到那種充滿生命力爆發力的色彩。在梵高的繪畫作品中，涌動著一股難以名狀的激情，那是醒時的歡樂和醉后的迷狂。他的畫像一位瘋狂跳躍的舞者，奔放而隨心地旋轉著，讓人目眩；又像一支熱烈激昂的舞曲，舞者想跳出世俗的束縛，彰顯自己的個性。
一位英國評論家曾這樣評論梵高：“他用全部精力追求了一件世界上最簡單、最普通的東西，那就是太陽。”他的作品充滿了陽光下的鮮艷色彩。
欣賞梵高的畫，我看到的是永不熄滅的火焰，感受到的是如火般熾烈的情感，如那激情似火的向日葵，正奮力掙脫花瓶口的束縛，迎著太陽昂首怒放。
但是梵高又是一個“不合時宜”的人。他太過于超前，作品中飽含著深刻的悲劇意識，其強烈的個性和在形式上的獨特追求，遠遠走在時代的前方，難以被當時的人們所接受。
他的內心是矛盾的，痛苦的。他在給弟弟的信上說：“說到我的事業，我為它豁出了我的生命，因為它，我的理智已近乎崩潰……但你不是我所知的那類商人，我想你依然站在人性的一邊。既然如此，你還指望什么呢……”而這些正是他內心困惑的表現，他的感情太過強烈，他的靈魂太過純潔，而這些在黑暗的現實和污濁的世人中又很難被理解，以至于人們稱他“瘋子”。
可是這些誤解并沒有讓梵高停止藝術的腳步。相反，在人們對他的誤解最深的時候，卻是他對自己的創作最有信心的時候，因此才留下了不朽的藝術著作。他曾經說過：“我是以向日葵的姿態活著，而不是以束縛的姿態活著。”所以，在梵高的身上，我能夠看到的，是他那對太陽熱情的向往，對藝術的執著和對信念堅定不移的追求。
篇六：昂起頭向太陽
一直以來，我都對向日葵情有獨鐘，不僅僅是因為它的艷麗花容，更是因為它昂起頭向太陽的勁兒。
“十一”放假，我欣然回家。一條蕭索的小路蜿蜒到遠方，連接著久別的故鄉。我的心早已經飛到那熟悉的小院了。
回家第二天下午，我和媽媽帶著小狗迎著夕陽登上山頂，正當我飽覽晚霞的秀色時，一大片向日葵映入眼簾。我欣喜若狂，一頭扎進去，看看這棵，摸摸那棵，仿佛見到了老朋友似的。媽媽也來到地里，沖著我說：“看把你傻得，連向日葵也沒見過，這有什么好看的！”我不管媽媽的嘲諷，只是坐在地頭，看著那片向日葵出神。
經過風雨的洗禮，嚴霜的考驗，向日葵已褪去了往日的光華：葉子干枯了，無力的垂在枝干上，軀干由綠色變成灰褐色，曾經金黃色的花盤上如列兵般擠滿了瓜子兒，個個鼓著肚子，滿裝著豐碩，把枝干都壓彎了腰；每棵向日葵都低著頭，像一位位低頭沉思的哲學家。看看周圍，一派“黃華葉衰”的凄敗景象，和田野渾然一體，呈現一種灰色的格調，但我一點也不覺得悲哀，因為這就是收獲的代價。
“你知道向日葵為什么叫向日葵嗎？”媽媽的一問，打斷了我的思緒，我茫然地望著媽媽，搖搖頭。媽媽面帶微笑，看著向日葵說：“向日葵在生長時，花盤會隨著太陽旋轉，早晨面向東方，傍晚又朝向西方，不管刮風下雨，它都會跟著太陽旋轉，才有了這樣的名字。”我聽了媽媽的講述，被向日葵的神奇深深地打動了，突然，我的眼前仿佛有一株向日葵高傲的挺立著，正隨著太陽東升西落轉動著自己的臉龐。
夕陽漸落，帶著無限的留戀，我們踏上歸程。一路上，我的心情格外明朗，猶如一片瓦藍瓦藍的天空，我快樂地在小路上奔跑著，調皮的小狗追在我身后，我們一起蹦跳，一起打鬧。
或許命運并沒有青睞于你，只贈予了你一方小小的土地和天空，那么就去成長吧。也許下一刻會有狂風驟雨，但只要我們心中有一個太陽，就要像向日葵一樣昂起頭朝向燦爛的陽光，勝利的果實就會屬于我，屬于你。
篇七：我們身邊的太陽
我想大家對太陽一定很熟悉吧，每天東升西落。我們要學習太陽的精神，在我們的生態環境中，人、動物、植物它都離不開太陽。
春天的太陽石暖和的，給人們帶來溫暖的陽光，把河里的冰都融化了，小溪也嘩啦啦的唱歌，燕子也從南方飛回來了，小草也從土地里鉆出來了，柳樹長出了嫩芽，綠綠的，好看極了。當下過春雨后，我們天上的太陽更是給人們帶來幫助，種好的莊稼就漸漸地長高了。
在大地的滋潤下，莊稼一天比一天長得高，這就是太陽的功勞。
夏天，太陽是炎熱的，在大夏天的中午是最熱的。大家都不出門怕熱，當天氣到達最熱的時候，有的人會去買個雪糕解解熱，還有的人熱得受不了會上游泳館游泳。
秋天的太陽不是那么的炎熱，時不時還會刮來一陣涼風。秋天里是豐收的季節。秋天的顏色是金黃色，我也喜歡秋天的太陽。
冬天太陽的溫度比較低，所以很寒冷。到十一月份還會下雪，大地上都是一片白茫茫的。
我們要向太陽學習，每天都從東方升起西邊落下，每天都在自己的崗位上；我們要學習太陽，做一個堅持不懈的人，我想每個人都應有太陽一樣的勇氣吧。
雖然太陽某一天被云遮住了，但它會穿過云層，依舊普照在大地上。陽光的熱量會把云層擴散開來，直射在大地上。
我們要向太陽一樣，做一個堅韌不拔的人。我們要像冉冉升起的太陽，把我們的祖國變得繁榮昌盛。
我希望把我們的祖國變得繁榮昌盛，不會讓這個國家再有窮人，不會再讓我們的祖國受別的國家欺凌，讓它變成發達國家。
我們要像太陽一樣，接受生活中的挑戰，從人生的冬季走過后，會覺得太陽很好。雖然太陽每天從西邊落下，但第二天仍會升起，依舊會發出萬丈光芒。
每個人在生活中都會遇到很多很多的挫折，但不要輕易放棄，不要被困難打敗。我相信，我們一定會實現自己的目標。
篇八：春天仰望太陽
穿過時間的經緯，撕去日歷的最后一頁，我們在朝霞燦爛的清晨，迎來了新的一年和一輪初升的太陽。
初升的太陽，恰似躍升于地平線之上，這形象真切的“旦”字，令天地間充滿了一元復始的輝煌。
太陽已經升起，在早晨絢爛的霞光下，我們用熾熱的激情，伴隨云彩歡樂，仰望太陽。無須握手，無須言語，只要仰望。
仰望太陽，她準會讓你有火一般的熱情，把滿腔的溫馨灑向校園，讓你有霞一樣的奔放，把幸福的憧憬寄托春雷的震響。
仰望太陽，能讓你有一些思索，多一份歡笑，收一次熏陶，添一種力量。太陽，是人間宇宙一個使者，不向人類索要什么，她的存在就是燃燒自己，永恒地堅強；太陽，從那閃耀靈性的光輝里，最易讀到的一句話就是：自己看重自己，有她沒她不一樣。
仰望太陽，你若是一朵鮮花，才能芳香；仰望太陽，你若是一株小苗，才能茁壯；仰望太陽，你若是一座高山，才能巍峨；仰望太陽，你若是一片田野，才能寬廣。
陽光落地，無聲的清脆，沖洗人們純潔無瑕的心靈。盡情地沐浴陽光的鳥兒，銜接著陽光，傳遞暖意。讓我們仰望新年初升的太陽，沐浴陽光為自己加油鼓勁，增添力量；讓我們仰望信念初升的太陽，抓住少年好時光，在歲月的長河中奮力疾馳，追逐未來，放飛理想……
篇九：秋天的紅太陽
我的家鄉是一個樸素美麗的小鎮，里面藏著許許多多的紅太陽——桔子。每一年，它都和我一起分享快樂與溫暖的時刻。
幾場綿綿的春雨過后，桔子樹開始抽出嫩芽，星星點點，油油然。一段時間之后，風中會摻和著一些淡雅的清香。一追，一尋，純白的桔花綴滿枝頭，一吸，頓時心曠神怡。再過幾天，綠豆般大小的桔子爭先恐后的向外探出頭。這時的桔子硬硬的，小小的，穿著祖母綠似的“大長袍”，噴著苦澀味的香水，粗糙的皮上爬滿了“皺紋”。
大地上的綠色慢慢增多，桔花越來越少。夏季烈日當空，桔子貪婪地吸著太陽的溫暖和大地的養料，變得矮胖矮胖的，換上了一件青綠色的袍子，香水褪成了淡苦的味道。陸陸續續地，桔子吃飽了大自然賦予的“食物”，花大價錢買了一件耀眼的“黃袍”，還往自己身上噴上了淡淡清香味的香水來吸引人們的目光。
炎熱的酷夏隨著南飛的鳥兒依依不舍地慢慢退出了季節的舞池，九月拽著金黃的舞裙翩然而至。九月的天空，天空云淡，澄凈地就像一杯蘇打水，一塵不染，晶瑩透亮。這時，青澀的桔子小姑娘都已經完完全全都出脫成美麗的大姑娘了，澄黃誘人，光彩奪目，像一盞盞小太陽掛滿了山坡。
天上的太陽是人類的守護神，我們離不開它，而桔子就我們家鄉的紅太陽。農民伯伯們帶上了籃子和剪刀興高采烈地來到了桔林，采摘了一籃又一籃，一趟又一趟。秋天的傍晚，一切都是微醺醺的。天邊滿是瑰麗的晚霞，每一朵云彩都是那么地濃艷，每一朵云彩都被鑲上了炫目的金邊。在夕陽的斜照下，樸實的農民伯伯們一邊擦著額頭上的汗珠，一邊樂呵呵地數著手中來之不易的鈔票，辛苦地付出，終于換來了豐收的回報。桔子是紅太陽，給人們帶來了希望；桔子是紅太陽，給人們帶來了喜悅。
天色已經完全暗下來了。一彎新月悄無聲息地爬上了天邊。這是一個有星星的夜晚，星星雖不多，但每一顆都亮晶晶的，在黑天鵝絨般的夜空中閃閃發光。所有的月光和星光都灑向這片給我們帶來無限驚喜的桔林。晚飯后，忙碌了一天的人們坐在月亮下歇息時，常常拿來一些桔子來做飯后水果。剝開皮，一陣清香伴隨著一絲絲的小水霧一涌而出，月牙形的橘子瓣像圓南瓜一樣緊緊地圍在一起，好像在“開會”。吃上一口，清甜的汁水頓時順著喉嚨流進心田，使人感到舒服極了。月亮下的人兒吃著自己辛勤勞動換來的果實，這難道不是秋天最美的畫面嗎？
桔子不但好吃，而且全身都是寶。桔肉可制成果脯、罐頭等美味的東西；桔皮可做成中藥材陳皮。你別看它小，它的用處還是挺大的哦！
你看，桔子就是我家鄉的紅太陽，照耀著家鄉人的辛勤的勞動，照耀著家鄉人幸福的笑臉，照耀著家鄉人紅火的生活！
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