煩惱三重曲作文
鳥兒的煩惱向天訴說，魚兒的煩惱向海訴說，可我的煩惱向誰訴說？——題記
第一曲：忐忑
“啊哦，啊哦誒，啊嘶嘚啊嘶嘚。”這首歌大家一定都熟悉吧！沒錯，這就是神曲——忐忑。歌曲忐忑，我的心更忐忑。作業(yè)像一座山，壓得我喘不過氣。語文，我最怕，怕那一句句與我作對的詩句，那一篇篇故意玩弄我的閱讀，讓我絞盡腦汁地想不起來；數(shù)學(xué)，我討厭那一道道奇形怪狀的幾何題，那一道道令我左右為難的選擇題，把我玩弄手中；英語，便是一種種語法，一個個會變身法的單詞，常常把我弄得天旋地轉(zhuǎn)。作業(yè)還有那么多，天上的星星已經(jīng)睡著了。桌上的時鐘滴滴答答的走了一圈又一圈，我忐忑了。
第二曲：酸酸甜甜就是我
“耳朵里塞著小耳機，躲在被窩里看漫畫。”我正沉浸在美妙的音樂中，享受假期的愉快。這時，媽媽“一語驚醒夢中人”：“作業(yè)寫完了嗎？”我回過神，摘下耳機說：“嗯！寫完了！”“復(fù)習(xí)了嗎？”老媽咄咄逼人。早知道她要來這招，我理直氣壯地說：“復(fù)習(xí)過了！”“那么，預(yù)習(xí)了嗎？”啊？預(yù)習(xí)？完了完了！剛才還揚眉吐氣，現(xiàn)在確實心灰意冷。我只好拿起書本，繼續(xù)題海作戰(zhàn)。唉！大人們什么時候能理解我們一下啊！讓我們在適當?shù)臅r候，休息一下，有一片屬于我們自己的天地。
第三曲：找朋友
“找呀找，找呀找，找到一個好朋友。”童謠在耳邊回蕩，我卻一直迷茫。你問迷茫什么，因為我找不到朋友。剛踏入初中大門的我們，懵懵懂懂。大家來自四面八方，在一起學(xué)習(xí)。其實我已不再是新生，半年時間，初中生活我早已適應(yīng)。但唯一不滿意的地方，就是沒有朋友。我是多么想念小學(xué)的同學(xué)們啊！我渴望交到新朋友，只是不知怎樣開口，郁悶啊！
煩惱縈繞著我，忽然迎面吹來一陣風。那么，就讓風兒把煩惱帶走吧！——后記
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