笛聲悠揚(yáng)700字作文
望子成龍是每一位家長(zhǎng)的夢(mèng)想，我的媽媽自然也不例外。她一聽(tīng)說(shuō)吹長(zhǎng)笛考級(jí)后高考加分較多，就馬上給我報(bào)了名。
來(lái)到了笛子班，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的笛聲從木門(mén)里傳了出來(lái)，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在枝頭啼鳴，時(shí)而像草原歌聲一樣悠揚(yáng)……美妙極了!原以為我不會(huì)喜歡，因此媽媽特別拉我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受笛聲，現(xiàn)在我已經(jīng)被深深的吸引了，并迫不急待地拉著媽媽要去買(mǎi)笛子。這不就是所謂的：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”嗎?說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi) 錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)協(xié)商，老師領(lǐng)著我們?nèi)ベI(mǎi)笛子。因?yàn)槔蠋熀軐I(yè)，懂樂(lè)器，這樣買(mǎi)來(lái)的笛子質(zhì)量才會(huì)過(guò)關(guān)。最后挑選了一個(gè)灰色的竹笛，沉甸甸，油亮亮的，特別可愛(ài)。我把他拿過(guò)來(lái)，反過(guò)來(lái)掉過(guò)去的欣賞，竟然愛(ài)不釋手了。此時(shí)我下定決心要好好學(xué)習(xí)吹笛子。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單，老師教的東西我都能掌握自如，但是學(xué)到《塔塔爾族舞曲》時(shí)，我不能掌握其中雙吐的節(jié)奏，連學(xué)了三節(jié)課都沒(méi)有學(xué)知道，老師都有些不耐煩了，我沮喪極了，我怎么這么笨呢?怎么連這么一首小小的曲子都吹不好嗎?難道我不是學(xué)笛子的料?心中也打起了退堂鼓——媽媽知道后安慰我我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就沒(méi)有辦不成的事……”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又拿起了笛子，照著譜子上的音符重新吹起來(lái)。這次我一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)，還別說(shuō)，感覺(jué)順暢多了。當(dāng)我把這一首曲子都吹下來(lái)之后，越吹越入迷，樂(lè)曲聲中我好像看見(jiàn)塔塔爾族的人民在節(jié)日里拔河、賽馬、摔跤……熱鬧非凡的場(chǎng)景，我感覺(jué)我正站在舞臺(tái)上，吹著歡快的《塔塔爾族舞曲》，舞臺(tái)下彩裙翩然，人們隨著我吹出的舞曲跳起舞來(lái)……媽媽激動(dòng)地為我鼓起掌來(lái)。當(dāng)我激動(dòng)地把這首曲子吹給老師聽(tīng)的時(shí)候，，老師也百年一遇地笑了，并表?yè)P(yáng)我道：“你看，你看，鯤鵬，我上次課就說(shuō)過(guò)只要你努力就一定能學(xué)會(huì)這首曲子嗎?怎么樣，老師說(shuō)的不錯(cuò)吧?”
現(xiàn)在我的笛子已經(jīng)考過(guò)六級(jí)了，只要你隨便拿出一首曲子，先給我吹一遍，我就能輕松的模仿下來(lái)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自芳來(lái)。”現(xiàn)在笛子已成為了我生命中的一部分，成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
笛聲悠揚(yáng)，它將伴隨我愉快的學(xué)習(xí)生活;笛聲悠揚(yáng)，它也將陪伴我走向人生的舞臺(tái)!
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