笛聲悠揚(yáng)700字作文
望子成龍是每一位家長(zhǎng)的夢(mèng)想,我的媽媽自然也不例外。她一聽(tīng)說(shuō)吹長(zhǎng)笛考級(jí)后高考加分較多,就馬上給我報(bào)了名。

來(lái)到了笛子班,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的笛聲從木門(mén)里傳了出來(lái),時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在枝頭啼鳴,時(shí)而像草原歌聲一樣悠揚(yáng)……美妙極了!原以為我不會(huì)喜歡,因此媽媽特別拉我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受笛聲,現(xiàn)在我已經(jīng)被深深的吸引了,并迫不急待地拉著媽媽要去買(mǎi)笛子。這不就是所謂的:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”嗎?說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi) 錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)協(xié)商,老師領(lǐng)著我們?nèi)ベI(mǎi)笛子。因?yàn)槔蠋熀軐I(yè),懂樂(lè)器,這樣買(mǎi)來(lái)的笛子質(zhì)量才會(huì)過(guò)關(guān)。最后挑選了一個(gè)灰色的竹笛,沉甸甸,油亮亮的,特別可愛(ài)。我把他拿過(guò)來(lái),反過(guò)來(lái)掉過(guò)去的欣賞,竟然愛(ài)不釋手了。此時(shí)我下定決心要好好學(xué)習(xí)吹笛子。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單,老師教的東西我都能掌握自如,但是學(xué)到《塔塔爾族舞曲》時(shí),我不能掌握其中雙吐的節(jié)奏,連學(xué)了三節(jié)課都沒(méi)有學(xué)知道,老師都有些不耐煩了,我沮喪極了,我怎么這么笨呢?怎么連這么一首小小的曲子都吹不好嗎?難道我不是學(xué)笛子的料?心中也打起了退堂鼓——媽媽知道后安慰我我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就沒(méi)有辦不成的事……”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又拿起了笛子,照著譜子上的音符重新吹起來(lái)。這次我一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí),還別說(shuō),感覺(jué)順暢多了。當(dāng)我把這一首曲子都吹下來(lái)之后,越吹越入迷,樂(lè)曲聲中我好像看見(jiàn)塔塔爾族的人民在節(jié)日里拔河、賽馬、摔跤……熱鬧非凡的場(chǎng)景,我感覺(jué)我正站在舞臺(tái)上,吹著歡快的《塔塔爾族舞曲》,舞臺(tái)下彩裙翩然,人們隨著我吹出的舞曲跳起舞來(lái)……媽媽激動(dòng)地為我鼓起掌來(lái)。當(dāng)我激動(dòng)地把這首曲子吹給老師聽(tīng)的時(shí)候,,老師也百年一遇地笑了,并表?yè)P(yáng)我道:“你看,你看,鯤鵬,我上次課就說(shuō)過(guò)只要你努力就一定能學(xué)會(huì)這首曲子嗎?怎么樣,老師說(shuō)的不錯(cuò)吧?”
現(xiàn)在我的笛子已經(jīng)考過(guò)六級(jí)了,只要你隨便拿出一首曲子,先給我吹一遍,我就能輕松的模仿下來(lái)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自芳來(lái)。”現(xiàn)在笛子已成為了我生命中的一部分,成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
笛聲悠揚(yáng),它將伴隨我愉快的學(xué)習(xí)生活;笛聲悠揚(yáng),它也將陪伴我走向人生的舞臺(tái)!
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