成長路上,我多了一份自信作文（精選57篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的成長路上我多了一份自信作文，希望對大家有所幫助。
成長路上,我多了一份自信作文 1
我是一個比較內向，而且缺乏自信的孩子，我一直這樣認為。
我從小就很安靜，不愛說話，不愛哭，不愛笑。同學們都對我很好，老師也對我很關照，從幼兒園起，一直是這樣。但我總覺得，這一定是我爸爸媽媽都是老師的原因吧？如果不是，像我這樣一個不愛說話，不愛表現，而且成績又總是慘不忍睹的孩子，怎么會被老師注意且得到許多關照呢？我這性格的養成也許是受了奶奶的影響。小時候，爸爸媽媽總是忙于自己的教學工作，我與他們在一起的時間很少，總是奶奶照看著我。奶奶話不多，很慈祥，很勤勞，是那種只做不說埋頭干活的人。跟奶奶時間久了，大概是受其影響吧。還有就是我骨子里就透著我們老劉家沉穩、安靜的氣息。我媽和我爸是兩種完全不同的性格，一個開朗，一個安靜。我很納悶，為什么我只發揚光大了我爸的性格？
上學后，同學們眼中的我，一直是一個安靜但很堅強的人。但我自己知道，我很內向，還很不自信。其實，我也想像同學們一樣，大方的站在講臺上，面對許許多多熟悉的又或者是陌生的面孔發表演講，激情洋溢，神采飛揚，獲得鮮花和掌聲，多么令人羨慕。其他同學上臺的時候，我就在下面偷偷的念，在心里講。有時候，教室里空無一人，我曾面對著桌椅演講。但是，我始終沒有勇氣走上講臺。我知道，這是膽怯和自卑，但我始終沒辦法克服。
上了初中，我開始接觸一些中外名著。我是幸運的，有一次我陰差陽錯的借到了《簡愛》。我被簡的勇氣和自信深深折服，她敢于向命運挑戰，堅強的面對生活中的挫折，最后得到了生命的饋贈。是啊，我貧窮，我低微，我不美麗，但我們的靈魂走過墳墓時，我們都是一樣的'。而我又有什么可自卑的呢？我一定要做到堅強自信。
我第一次舉起了手，鼓足了勇氣站上了講臺。被掌聲包圍著的感覺既有自豪，也有欣喜。我開始參加各種活動，雖然不一定成功，但我至少能勇敢的去面對。這使我逐漸認識到，只要有勇氣，有毅力，沒有什么事情是辦不到的。面對生活中的挑戰，我選擇了積極面對。
即使你不是紅花，作為綠葉，你默默無聞，無怨無悔地奉獻自己的一生，依然能坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一起為自己喝彩！相信，一個人不一定偉大，但一定能成功，不一定能成為太陽，即使是一顆流星，也有屬于自己的光芒！
成長路上，我多了一份自信。
成長路上,我多了一份自信作文 2
光陰似箭，日月如梭。我也從一個剛上初中的黃毛丫頭，升到了即將面臨中考的畢業生。昨天的我剛剛過完了我的第十五個生日，在十五歲中，我發現，我多了一分自信。
我想我并不是個自卑的女生，但剛升上初中的`我更不是一個自信的女生。
老師在黑板上寫了一道練習題，全班同學都靜了。我認真地分析了那道題，我發現題根本就不難，可為什么就沒人舉手呢？老師看了看我們，搖搖頭，嘆了口氣，說：“你們怎么可以那么自私呢？明明都會做，可就是沒人舉手，到底你們這樣做有什么好處呢？”不，我并不自私，只是因為我怕，我怕我會做錯，我怕做錯了老師會批評我，我怕做錯了同學會笑話我，我怕……我始終還是沒有舉起手。
或是我就是這樣的一個女生，一個特別想表現自己可又會聯想到一大堆消極后果的傻瓜女生。
在后來，我無意間對好友兔子說起了這件事及我自己的想法。她殘忍地打斷了我的話，她對我說：“牛牛，你怎么可以這么想呢？你有沒有想過，如果當時你的答案是正確的，那么你失去了一次多么好的鍛煉機會啊！你只想過做錯了的后果，可你有沒有想過如果你是對的呢？”我惘然。她接著說，“如果你是對的，那么老師將會表揚你，同學們將會羨慕你……你說，是不是這樣呢？”是啊，如果我做對了之后和做錯了之后的結果截然不同。而那道題的正確答案也正如我算的一模一樣。
不行！我不可以再一直這樣下去了，我必須試著相信自己！
機會來了，老師問了一個有點難度的問題，全班又開始沉默了。我算出了答案，手欲舉，可到了中途又失敗地縮了回來。不行，我不可以再當縮頭烏龜了，我必須相信自己，必須戰勝心里的恐懼！于是，我舉起了手，圓滿地回答了老師的問題。坐下后，哎呀，出了一身冷汗。不過，我心里就像吃了巧克力一樣甜哩。……哈哈，我戰勝了自己，克服了自己一個最大的缺點了！
歲月匆匆，十五六歲的我們已經走過了這像花一樣的季節，站在了由少年走向青年的門檻上。在這一年，我多了一分自信！
成長路上,我多了一份自信作文 3
有家的孩子是幸福的，有音樂的人生也是幸福的。
——題記
曾經的我，整天不知道在干什么，只是按照別人的規劃表行進著。我可以一整天坐在沙發上看電視，可以一小時蹲在地上看螞蟻，沒有夢想，沒有追求，或者可以說不知道什么是“夢想”“追求”。終于有一天，一個天外來物拯救了我。
我的生日是在暑假，記得上四年級時的那年生日，是我最難忘的。那天我剛回到家，爸爸媽媽聽見腳步聲就圍了上來，五福臨門似的，“今天是你的生日，我們準備了一個禮物哦！”我一聽就來了精神，爸爸慢吞吞地從后面拿出一個黑琴盒：“登登登登，二胡哎！”我心中燃起一肚子火：“那是老人才會使的東西，我才不學呢……”爸爸打斷了我的話：“嘿嘿，要是我唱老戲的時候有兒子伴奏，肯定是我家一大幸事！”媽媽協奏曲似的立即應上：“好吧，下個星期送你去少年宮正式學琴，然后……”
我無奈地看著一唱一和的爸媽，想到了平日對我的`種種關心和愛護，我勉強地接下二胡，爸爸饒有期待地說：“你一定會喜歡上它的。”我咕噥著接過琴盒，拉開了那個我絕不想拉開的拉鏈。一股古典氣息撲面而來，木身蛇皮馬尾銀弦，我瞬間迷上了二胡。
之后的日子，我會經常提著二胡，在老師的指導下拉上幾個小時。我左手按著內外弦，右手嘗試模仿著老師的柔美動作，跟隨著音樂的起伏緩急搖晃著腦袋，漸漸地我喜歡上了這種控制音符的感覺。
練了那么長時間，我已渴望到達阿炳“手指在弦上滑動，月光或為音符，流瀉于弓，委婉連綿，緩緩流淌”的境界。每次練琴，我的心會隨著旋律的變化而變化，手指也隨著節奏的變化而或柔或剛，我終于能夠獨立彈上一支曲子了。那天晚上，在爸爸媽媽的掌聲中我獲得了成功的快樂。爸爸開心地摸摸的頭發，“孩子的自信回來了，可以和我一起同臺演出了。”
自從有了這二胡，我的生活不再孤單。每當遇到不開心的事情，或者一個人呆在家里的時候，我都會好好地彈奏一曲，就這樣我的技藝不斷提高，小學的器樂比賽我從三等獎，到二等獎，再到一等獎，我一點一點地進步著。從一開始一行的《春天來》到八級的《二泉映月》，十級的《無窮動》，進步、成功、自信，我成了一個陽光樂觀的人。
成長路上,我多了一份自信作文 4
童年如此美好，但時光的腳步從不會停歇，我像一株弱小的樹苗經歷著成長的風雨。即將告別多彩的童年，往事一幕幕在腦海中閃現。有一件“小事”，讓我刻骨銘心，是它讓我在未來的旅途中，多了一份自信。
那時我剛上二年級，十分羞澀，不愛與人交流，不善表達。對于學習鋼琴，我是樂意的，但我從來沒想過要參加鋼琴比賽。那節課上，老師向我發出了參加比賽的邀請，但我對在眾人面前表演非常抗拒。老師見我為難，便讓我回家考慮考慮再給她答復。
回家的路上，我陷入了沉思。平心而論，我渴望有這么一個能鍛煉自己的機會，但一想起將有無數雙眼睛盯著我，我就如芒刺在背，又開始猶豫不決了。媽媽見我猶豫的模樣，便不斷鼓勵我：“寶貝，其實比賽并沒有你想象的'那么可怕，臺下的觀眾都是像媽媽一樣來看自己孩子比賽的。只要你認真練習，把譜子背熟，又何必擔心彈不好呢？不用擔心結果，那并不重要。媽媽希望你在這次比賽中獲得自信，得到鍛煉，這才是最重要的啊！”聽了媽媽的話，我打起了精神，鼓足勇氣決定參加比賽。
盡管過程十分艱辛，但懷著對比賽的期待，帶著興奮又緊張的心情，我每天認真練習曲子，一遍又一遍，堅持不懈……終于到了比賽的日子。我坐在候場區，看著一個個與我年齡相仿的選手那么輕松地完成了比賽，我的心情越發激動。望著媽媽和老師的笑臉、鼓勵的眼神，我一次次深呼吸，暗示自己放松，放松，再放松。主持人甜美的聲音響起：“下面有請A組5號選手上臺——”我踏著輕盈的步伐，昂首挺胸走上舞臺。我淡定地坐在鋼琴前，屏住呼吸，雙手優美地抬起……隨著第一個音符的響起，那一連串早已滾瓜爛熟的音符從我指尖流淌而出。我仿佛進入了一片神秘的森林，小花向我微笑，小鳥向我歌唱……一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我深深鞠躬，伴著奪眶而出的淚水，撲向媽媽的懷抱……回家的路上，我覺得天是那么藍，像被洗過了一番，云朵是那么白，像被雪擦亮了一般。
這是一次難忘的鋼琴比賽，我戰勝了自己，收獲了一份自信。時光飛逝，每當我在學習、生活中遇到困難和挫折時，我總會想到這次鋼琴比賽。
成長路上,我多了一份自信作文 5
本次校園廣播到此結束，我們下期再會！我關掉麥克風，靜靜地聆聽著彌漫在校園上空甜美的聲音。我的嘴角漾起一抹自信的微笑。端起桌上熱氣騰騰的茶杯，輕啜一口，滿嘴茶香。透過溫熱的水霧，我看到了那個還在成長途中的我。
那一天，第一次舉著話筒的我，心怦怦地跳著，我按住胸口，想要減慢它那劇烈的跳動，可是無濟于事。話筒發出滋滋的亂響，從手中無力地滑落。手中已滿是汗漬，又咸又澀，也恰好映襯了我苦澀的心情。站長跑來觀察情況，我吞吞吐吐地說：站長，我不行還是您來吧！我把話筒塞在站長手中，飛一般地跑走了。
跑到角落里，不知為何，云朵遮住了冬日里的暖陽，留下的只有漆黑與陰冷。我蜷縮在角落里，瑟瑟發抖，受刑一般，我討厭這樣的自己。沒有信心，沒有勇氣，沒有毅力的自己。
回到家后，老爸欣喜地詢問我在廣播站的情況，而我卻不知如何回答是好。我默默關上臥室的門，繁雜的思緒涌上心頭，結果一夜無眠。
平常不怎么愛運動的老爸竟邀請我去爬山。周六，山腳下游玩的人很多，看著那些嬉鬧的孩子們，心情也不錯。我一階一階地爬上山，看到在低溫度的環境下仍在不斷生長的那些植物，盡管腿已經酸疼，但我告訴自己這些弱小的生命都能沿路生長，而我也一定能爬到山頂。老爸默不作聲地跟在我的'身后，看著我沉浸在自己的世界中。
山頂的風呼呼地刮著，老爸拍拍我的肩；其實你真的不必自卑，在這一路上，沒有任何人的鼓勵，你自己就爬上了山頂。你就像是一只繭，沒有人能幫助你，只有你自己去承受去體味，才會飛過舊的時間，才會沖破繭殼，才能化成美麗的蝴蝶！
是啊！成長的道路上，因為我們的不自信，錯失太多美麗的風景。只有相信自己，擺脫掉悲觀的自己，你才會真正地成長。我向著天空大聲喊我能行！我清晰地記得那天，陽光正好，幸好我學會了自信，沒錯失這風景。
后來，我向站長提出申請，我要做播音員。你這水平，幫我帶新生吧！耳邊響起站長清脆的聲音，她沖我豎了大拇指，空氣中我感受到了甜蜜蜜的自信的味道。
我笑著，為自己鼓掌！成長的道路中，我多了一份自信。
成長路上,我多了一份自信作文 6
時間如一根蠟燭，在慢慢燃燒，但與此同時又發出了明亮而又漂亮的火焰。雖然時間在慢慢流逝，但是這意味著我們在慢慢的長大，我們要在這有限的時間，活出精彩而又亮麗的人生，充滿自信，微笑面對一切事物，讓一切挫折和困難向我們低頭。
十六歲的我，回望以前，都是猶豫，始終都不相信自己會把事干好，總是垂頭喪氣，總是因為一件事的失敗而氣餒。想起以前的我，我好不喜歡那樣的自己。那樣的我經不起挫折和失敗，就不會成功，因為失敗乃成功之母。于是，我要改變自己，我要變得有自信，我要勇敢面對挫折和困難，因為我要成功！
十六歲的我，要做一個有思想的人，要獨立思考，不盲目的一味聽取別人的意見，要有自信，相信自己是對的。
十六歲的我，自信了，在以前，我有一次考試失利，考試失敗的我不相信自己了，氣餒了，覺得自己應該就這樣了。所以我不再用功了，不再努力了，有時上課竟然都睡著了。有一次，上數學課，我趴在桌子上睡覺，讓老師看見了，她讓我下課后去辦公室。于是，她的一席話徹徹底底改變了我當時的狀態。她說：“你這是怎么了，是因為這次考試的失利嗎？你打算向困難低頭嗎？你屈服了嗎？不，我相信你，不會的。”我聽了這些話，心里酸酸的.，我讓老師失望了，我讓自己失望了。我反復思索著……終于，我明白了，我明白應該怎么去做了。區區一次考試失利，我怎能就這樣輕易被打敗！我是永不屈服的小草。永遠不會倒的不倒翁，困難一個個向我襲來，但我會憑著自己不服輸的性格獲勝，憑著自己的自信心獲勝。不經歷風雨怎能見彩虹？不去努力，怎能成功？彩虹的七色光，吸引著我，指引著我，指引我走向成功，其中少不了自信，現在的我，擁有了自信，所以我不再會懼怕困難。我已經在迎接著暴風雨的來臨。要知道，每個人的人生都擁有著各種困難和不幸，這些是必然的，不要再想那些失敗，不要再因為那些而繼續氣餒，要像堅強的蕁麻草，永遠不向困難低頭。
十六歲，一個充滿自信的花季，自信綻放美麗光彩，絢麗奪目，讓我們在光彩的照耀下開出花朵。自信種子，只要我們用心澆灌，就會結出漂亮的花朵，我始終相信，只要付出努力，就一定會成功，也必須成功。
成長路上,我多了一份自信作文 7
青春期的少年啊！大膽的展示自我，超越自我吧！
——題記
花兒在燦爛的陽光下，盡情開放；雄鷹在無邊的蒼穹，展翅高飛；野馬在廣袤的草原上，肆意飛奔。大自然的這些生靈的活力，從何而來？它們的野性中滲透出了我們所沒有的巨大自信。
久居座位，置身教室，手持書本的我，幾乎像一個機器人，每天都是學校、家里、路上這三個地方，每天來來往往，路上依舊是那些人、那些樓、那些車。就這樣我成了“沒有”情緒可言的機器人。
每次都是看著別人展示自己的絕活，再想想自己也是學過些許舞蹈的，為什么自己就不能大方的上去秀一段，讓大家大飽眼福呢？每次都是聽別人朗讀課文，而自己也在家里練習了數次，為什么還不能大膽地、毫無顧忌地朗讀一下呢？總覺得自己像一朵羞答答的'玫瑰，總會為一件小小的事情臉紅。
就這樣，這朵害羞的“玫瑰”逐漸變得自卑且自尊心極強。
害羞的買玫瑰啊！你能否像太陽花那樣開朗，像菊花那樣毫無保留地綻放。秀出你那嬌媚的身姿，綻放出你的陽光燦爛！但玫瑰也有一天會盡情綻放。
當然，極度現實的生活使“機器人”和“玫瑰”處于弱勢。我想是時候改變自己了，使自己變得陽光、開朗、活力十足。要做一個陽光少年，敢說敢做，給別人帶去正能量。
就先從一節課開始了。老師讓在黑板上寫出自己認為正確的答案，剛開始還是有幾分猶豫，十分忐忑。終于在自己極大地心理暗示下，我鼓起勇氣，站了起來，徑直走向講臺，在黑板上寫出來自己的答案。當我回頭時，老師給了我一個甜蜜的微笑。這時，我意識到自己成功地邁出了第一步。
此后，我在各科課堂上發言都很積極，也能大方的與人相處。我收獲了友誼，收獲了喜悅，也讓自己變得輕松了許多，“猶豫不決”這個詞已經徹底不存在于我的“字典”了。
青春的陽光少年啊！去大膽地嘗試，去勇敢地冒險吧！哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮！哪怕一無所有，也不能缺失自信。加油吧！
在青春期的種種困難面前，我想我一定會帶著自信作戰的，這也就向成功邁出了一步。
成長路上,我多了一份自信作文 8
兒時總以為將面臨人生第一次大考的九年級離我很遠，可是光陰飛逝，時間荏苒，轉眼，我已從小小個頭跨進了九年級。
試卷，課本，教科書有條不絮地從我眼前飄過，讓我應接不暇。九年級是忙碌的，讓人感到緊張。可正是在這種緊張的狀態下，在不斷刷著試卷的日子間，我感到充實，也多了一份自信。
以前的我，剛步入初中時，無論學習怎么努力，成績在班上都不冒尖，因此，我感到不安——我怕老師對我不上心，怕父母為我著急，怕自己對自己失望。當我走在偌大的初中校園里，看著一位位個頭比我高的學長學姐，我會感到害怕，害怕自己一不小心招惹他們而帶來不必要的麻煩。因此，我總是一個人躲在教室里，靜靜地坐著，思緒也四處飄蕩。
我害怕參加課外活動，運動會上，當我看著運動健兒們在賽場上瘋狂地沖刺；舞臺上，當我看著藝術生們的表演惟妙惟肖；廣播里，當我聽著廣播員們一口口標準的普通話；國旗臺上，當我看著演講者不斷地變化著情感和語氣；課堂上，當我看著同學們積極舉手回答問題……我都感到由衷地佩服他們，也何嘗不渴望自己像他們一樣來提升自己？可是我卻總是因為內心的自我否定而一次次地錯過機會。
而現在，我已成功步入九年級，我已不再是那個總喜歡否定自己的初一新生。
當我走在校園里，一眼望去都是比自己矮小，帶著青澀面孔的學弟學妹，我瞬間感覺自己長高長大了，我可以自信地走著，我不畏懼一切！現在的我，已經做好了充分的準備，來迎接九年級的緊張生活。我將抓住每一次機會來展現自己，我不會再一次次地否定自己。我將認真學習，努力記錄自己的'每一次進步，不拋棄，不放棄。我會積極向老師請教，不斷地提高自己……因為，跨進九年級，我多了一份自信。這次的校運會，我已報了兩項活動，不管是否取得獎項，我都會盡自己最大的努力。
我已成功跨進九年級一個月了，這一個月，我感覺到了畢業班的緊張與競爭的激烈，但這次，我不畏懼一切，我會讓老師同學們看到另一個我，一個不一樣的我，一個自信的我！
成長路上,我多了一份自信作文 9
古今中外名人賢者之所以能功垂千古，流芳百世，大都與他們在青年時代的勤奮學習分不開。愛迪生要是沒有勤學精神，他的1328項發明，怎么能搞得出來？大教育學家夸美紐斯曾經說過：“勤奮可以克服一切障礙。”人生要創造出輝煌業績，離不開青年時代的奮發努力，這就如同秋天金谷銀棉的收獲，離不開春天“不誤農時”的播種一樣。如果一個人荒廢了青春這黃金時代，就會造成終生遺恨。
在歲月的流逝中，勤奮的人付出的是汗水和心血，得到的是成績；懶惰的人付出的是生命，而得到的卻是空虛和衰老。學問、事業都是時間和精力的結晶，這就要求我們要珍惜時間，要勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。知識不是商品，不是用金錢能買到的，只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索，才能獲得。正如達爾文所說的：“我所完成的任何科學工作，都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的。”
現實生活中，勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡，一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁，錐刺股，精神固然可嘉，然而方法實在笨拙。這樣做又有什么效果呢？讀書要勤奮，這是不錯的；但凡事都應有個限度，不然，輕則效率不高，重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮，而且還要學會休息。魯迅的休息方式很獨特，當他感到疲勞時，他就翻翻政治、經濟、歷史等非必讀的書籍，這樣轉移一下注愈力，使大腦得到休息，同時也積累一些知識。這也是一種勤奮。
勤奮，不只是指一味埋頭寫、埋頭讀，思考也是不容忽視的`。拉開歷史的帷幕就會發現，古今中外凡是有重大成就的人，在其攀登科學高峰的征途中，都注意給思考留出一定的時間。愛因斯坦相對論的建立，就經過了“十年的沉思”。他說：“學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。”所以說，勤奮之花既要扎根在實踐的土壤里，更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學的同時，也給思考留下一定的時間。
學如逆水行舟，不進則退。人生易老，時不我待。我們必須抓緊每一天、每一時的寶貴時光去拼搏、奮斗，讓青春之光閃耀異彩。
成長路上,我多了一份自信作文 10
世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。
缺自信——失落
談起自信，不知不覺中使我聯想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。
比賽前，我和老師一起研討并挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的說，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以說是萬事俱備，只欠東風了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙。看看臺下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。
結果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。
識自信——振作
正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。
比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著自信的神情，更使他們熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這句詩又堅定了我的信念，使我振作。
獲自信——成功
在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會成功。
上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說：“你，一定可以！加油！”而后嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的.鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。
自信，是冬日里的一縷陽光，驅散了失敗的失落；自信，是旱后的甘露，滋潤了龜裂的心田；自信，指出了新生的希望；自信，讓我更出彩。
成長路上,我多了一份自信作文 11
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越沒有自信，我很苦惱。
大約從小學四五年級起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學，沒有人提起我的特點，而轉學后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學習，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學們的嘲笑，我開始努力學習，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學時光結束了。迎來了新的起點。
步入中學的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草。可能當時追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學習成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉變，我感覺我已經從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優點也是不少的.。起碼，學習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發現自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發現更得自信其實并不難，心結還需自己解。
成長路上,我多了一份自信作文 12
自信，即“信自”，就是人們常說的——相信自己。古往今來，因自信而干出一番豐功偉績的數不勝數。
——題記
自信，是李白那“柳天長嘯出門去，我輩先是蓬蒿人”的銳意進取；自信，是毛澤東那“欲與天公試比高”的雄心壯志；自信，是杜甫那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的非凡氣魄；自信，更是屈原那“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不畏艱辛……
贏政，橫掃六國，一統中原，因為他有著必勝的信心。戰國時期，各地軍閥混戰，群雄并起。而他，卻是與中最璀璨的一顆璀璨的一顆明星……一場場戰役，打得敵人聞風喪膽；一次次勝利，筑成了他自信的高臺……最后，他——君臨天下！自信，為他鑄就了一條帝王之路。
司馬遷，慘遭宮刑，忍辱著史，因為他有戰勝困難的信心。一個無罪李陵，一次英勇辯護，一場宮庭爭斗，觸怒了漢武帝。他，入獄了；他，家破了；他，悟懂了……得到的也只是大臣們無盡的嘲諷與憐憫。可是，他沒有低頭——二十幾度春秋，沒有磨掉他的信心；二十幾載牢獄，沒有讓他忘記父親畢生的遺憾……子承父業，二十幾年不眼不休，一萬多個日日夜夜，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制——《史記》，誕生于一座不起眼的小牢房。自信，為他著就了一部史學巨著。
霍金，自殘忘屈，永不屈服，因為他有戰勝困難的信念。他，是一個傳奇。先天殘疾，病魔纏身，上帝已然在向他招手，可是——他并沒有屈服于命運。沒人教，他自學了所課程；不能走，他便在輪椅上度過一生；不能寫，他便用牙齒咬著筷子在鍵盤上敲出一個個精靈……命運沒有擊垮他，他——重新在上帝面前“站”了起來，“踏”上了屬于自己的成功之路，世界為之震驚。自信，為世界造就了一個科學巨匠。
自信的.人，才能把掘自己生命的航向；自信的人，才能鑄就自己的人生之路；自信的人，才能笑對人生……諸葛十萬軍前談笑風生，因為他對自己的韜略充滿信心；趙子龍亂軍之中七進七出，單騎救阿斗，因為他對自己的武藝充滿信息心；毛澤東不顧個人安危，只身入重慶，因為他對中國人民充滿信心……
抬起自信之顱，揚起自信之帆，踏上成功之路……擁抱自信，擁抱人生。
成長路上,我多了一份自信作文 13
自信就是堅強的發條，使永恒的自然循環不息。在人生的大鐘里面，自信是推動齒輪的動力。——席勒
似乎，我一生下來，就注定殘缺。也許我是被惡魔親吻過的孩子罷，但上天還眷戀著我，賜予我一副可與百靈鳥媲美的嗓子。可是，我真沒有開啟金嗓子的勇氣。我怕，因為我真的太平凡了，永遠都是萬艷中最瘦弱的一樹，袤野中最脆弱的'一株。所以，沒有人會注意到總扎在角落堆里的我。小時候，老師上課前總要點名，似乎注定了我總是那個唯一被漏點的人。每次家里來客人，所有人的目光總是會聚在姐姐光鮮亮麗的獎狀上，一張洋溢著燦爛笑容的臉似乎成了她最好的代言。沒有人注意到我，這個眉毛總凝結成一條線，有著“剪不斷，理還亂”的無限愁緒于心間的“怪物”。
窗外的墻角邊不知何時冒出了芽尖，也儼然有了一發不可收拾的長勢。可是，無論長得再好，也不會有善于尋找美的雙眸發現。縱然經風雨，也只是春風吹不盡的野草。
那天，窗外的艷陽多了幾分柔和的光芒，細致地透過每個人的心田。老師在課上宣布：即將開幕的校慶需要從全年級選拔一個口齒伶俐的“金嗓子”——主持人。每個班不限人數，想參加的都可來報名。我的心突然泛起了一絲波瀾，心內一個聲音真誠地呼喚著我走向講臺。是呀，平時的我是多么喜歡朗讀，愛沐浴在陽光下用聲音描述一切美好的事物，跟著電視里的主持人駕馭自己的“舞臺”。可是，腳底像灌了鉛，始終邁不開步子。我害怕走向光明，我知道那不屬于我。我心中殘缺了一角——自信。我充滿期待的望了望老師，隨即又低下了頭。看，班花a舉起了手，同學們都拍手叫好；文藝委員b也自信地用渾厚的男中音演說了一番，底下的人無不偷來艷羨的目光……我呢？老師似乎決定截止報名了。突然，小胖一瘸一拐地走上講臺顫顫巍巍地寫下自己的名字。所有人都安靜了，小胖五歲就得了小兒麻痹癥，說起話來，嘴還有些歪。我本以為會哄堂大笑，可沒有嘲笑，只有經久不息的掌聲。還猶豫什么呢，快，又一只手擺脫千斤的束縛懸在空中……
不知何時，草兒沖出了墻角，開拓了另一片新天地。我的心似乎也多了幾分跳動的生氣，不再殘缺。
困在黑暗的自信掙脫牢籠，被喚醒。來吧，一起喚醒心中那份永恒唯一的自信！
成長路上,我多了一份自信作文 14
每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。
你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來贊許的目光。
黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著的棋子竟然不知擱到哪里。
隔壁兩位選手：一位白發蒼蒼的.老者，臉上寫滿歲月的滄桑；一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，仿佛什么事情都沒發生。望著他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。
我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣？我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。
黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧？難道我中了他的圈套？亦或是我的老巢已被他端了？事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。
我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你！什么？你竟犯了一個如此低級的錯誤？看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能！在我斗志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。
成長路上,我多了一份自信作文 15
自信，可以讓你在希望破滅時給你帶來一絲溫暖，在山窮水盡時，為你找到柳暗花明的又一村。題記
一個青年坐在臥室里的一張書桌前，望著稿紙上的一道數學題絞盡腦汁地思索著。
原來，這個青年有驚人的數學天賦，他的導師為了不讓他的天賦被埋沒，除了每天的常規作業外總會特意為他出三道難度很高的題。
今天，青年又如往常一樣做著那三道題，前兩道雖然有一些困難，但也還算順利。可當他做單獨出在一張稿紙上的最后一題時，卻出現了問題。題目是：用一把沒有刻度的直尺和一支圓規畫出一個正十七邊形。
面對這道題，青年沒有一點兒頭緒，但他慣有的自信告訴他：老師給我出再難的題我都能解答，這次同樣行！然而，他不知道的是：自己面前的這道題，已困擾了人類兩千年。
時間一分一秒地過去，青年發現：學過的所有方法，對解開這道題沒有任何幫助，他只有自己去思索一些超常規方法！許多次，他曾想放下筆明天去問老師，可他的自信告訴他：自己可以解出這道題！
最后，在天將破曉時，他抹了抹頭上的汗，微笑著看著那張滿是草稿的紙他終于做出來了。
來到學校，青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導師，說：老師，很抱歉，我辜負了您對我的期望，這三道題，我竟花了一整晚的時間。導師接過稿紙，漸漸地，他臉上的表情發生了變化。先是吃驚，然后是驚慌，最后，他語無倫次地對青年說：這，這真的是你做的？再給我做一次。青年有些疑惑地又畫了一個正十七邊形。他的導師激動地抓住他的手說：小伙子，沒什么好抱歉的.！你知道嗎？你解開了一樁數學懸案！阿基米德、牛頓，他們用一生都無法解開的題，而你，竟在一夜之間將它解決！你是真正的天才！
原來，他的導師也想嘗試著解開這道題，一不留神就將它寫在了三道路題中的一道，而那青年，便是后來的數學王子高斯。
事后，高斯回憶說：如果不是不知道那是一道幾千年來無人解開的難題，那我，恐怕永遠也沒有信主心去解那道題，現不會解出那道題了。
感謝自信，是它，幫我們完成看上去不可完成的任務，幫我們摘到看上去高不可攀的果實！
成長路上,我多了一份自信作文 16
不經歷風雨，又怎能見彩虹。回想成長路上深淺不一的印跡，我才不由自主的想起成長道路上彎彎曲曲的小路，還有那泥濘和又鋪上稀疏石頭的地面，一旦我揣懷自信，走出那一步時，接連二三步，便會促使我前行，但如果我們甘于做丑小鴨，不知進取，便不會發現自己有一天也會成為白天鵝。自信是一道門檻，跨過就擁有自信
自打小學以來，我便不怎么自信，自信不是與生俱來的，是像園丁澆花那樣細心一點點栽培出來的，而我的自信之花就像經歷了幾場暴風雨，驟然倒了下來，在現實中茍延殘喘。當我逐漸開始接受事實時，卻不曾想過原因，原來我的自信僅僅是被旁人的三言兩語亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘著風鵬，飛向高山！
隨著時間的推移，我又跨進了新的校園，開啟了新的生活，盡管這里與之前的環境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會發現事物的本質。
還記得開學的.那天，新老師熱情的讓班級里的同學們有序的介紹自己，然后我聽到喊我名字時，心里好像被電到了一樣，腦子也迅速的短路了。我慌慌張張的走到講臺上，游離地看著一雙雙明亮的眼睛投射出期待的目光，手便不由自主的顫動起來。我說了我的名字后，便不假思索地說明了我的興趣愛好掌聲此起彼伏。那一刻我的內心充滿了希望，我第一次感覺到希望
自打開新學期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。
第一次考試還留下遺憾，導致我馬不停蹄的開始全力以赴備考，努力糾正錯誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢沖進操場上，邁開雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來汗水已經浸濕了衣衫，正如這般趨勢，我便更有自信和信心在其他科目上前進。還記得因為太胖努力跟上別人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當我亮出了優趣的成果，便自信地回擊了他們，自信又悄無聲息中又回到了我的身上。
現在我擁有了自信，是在戰勝困難時贏得的，可我又發現，如果不前進不自信依然會如同飛逝的時間一般匆匆流逝。
成長路上,我多了一份自信作文 17
如果說人生是一盞孤燈，那么它需要自信去點燃；如果說人生是一艘迷失了方向的小船，那么自信更是它最好的指南。
——題記
汪國真曾說：“你可以模仿出舉止，卻難模仿出氣質；你可以模仿出模樣，卻難模仿出神韻；你可以模仿出裝束，卻難模仿出風度……”一個人之所以被萬人矚目，且無人能模仿，并不在于其外表的華美，個性的獨特，而在于一種內在的靈魂——自信。
“自信”不僅在那些追求成功的人的眉宇間流露，明眸里閃爍，更在理智與抱負中增輝，勇氣和智慧里溢彩。自信是人們心中的曙光，總能鼓舞人敢于沖破黎明前的黑暗，去追求光明。自信是粒深埋大地的種子，帶著成為一顆參天大樹的夢想去擺脫土壤的束縛，與風雨搏斗。
自信能引導一個平凡的人做出不平凡的業績。
“人生的光榮，不在于永不失敗，而在于能夠屢仆屢起。”拿破侖正是用自己的行動，靠著他的`永不言敗去證明這句話的。諸葛亮敢于與周瑜為造箭立下生死狀，因為他相信自己的判斷。海倫從小雙目失明，兩耳失聰，卻能做到正常人難以做到甚至不敢想的事，是因為她那慈愛的老師為她重新拾回了自信。于是，只敢幻想三天光明的她帶給了世界無限光明。
自信，是通往下一站的票，是打開成功之門的鑰匙。貝多芬，一個讓世界震驚的“音樂奇才”，他并沒有多么出眾的外表，也并不是腰纏萬貫的巨富，但他卻擁有比這更令人尊敬的音樂內涵，尤其是他那發自內心深處的自信。就在遭受耳疾困擾的情況下，他自信地宣告了命運的真諦。他微笑著將音樂進行到底，他用自信沒了身體上的殘缺，即使雙耳失聰，他也用自信這把鑰匙開啟了音樂殿堂的大門，用自信這股力量沖破了外界的束縛，昂著頭迎接成功的到來。
當然，自信也有很多種，有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”豪爽大氣；也有“鍥而不舍，金石可鏤”的執著；還有“數風流人物，還看今朝”的豪壯……無論我們選擇哪種自信，請不要忘記了：好習慣是自信的前提，實力是自信的基礎，切忌將自負與自信等同。
自信是一種美麗，造就人們的內涵，培養人們的氣質，自信使人堅強，激勵人們從挫折中站起，看到前方更美的太陽，習慣自信收獲人生。
成長路上,我多了一份自信作文 18
“你怎么又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可可是”“沒什么好可是的了，擦掉，重做！”
可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，盡管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的.思路，可能是過于自信吧，把這個方法給老師看。
老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎么看怎么覺得我寫的和我想的就是對的，然后這一節課我就沒怎么聽，以至于做課后練習的時候，我依然用這種方法寫，老師又職責了我說：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫。
因為一但換了一種類型的題，你再這么解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這么寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣類型的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬一我這是對的呢？老師也有可能看走眼的時候。
第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終于知道我寫對了，太過于自信讓我有點飄飄然了，到講臺上的時候，只見我本子上畫著一個大叉，我一時間有點不知所措了，終于意識到自己的錯誤了，不該這么自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎么跟頭牛一樣犟呢？你怎么又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥幸的心里辯道：“可可是”老師卻打斷了我的話，說道“沒什么好可是的了，擦掉，重做！”最后一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事，但過于自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過于自信的相信自己是對的。
成長路上,我多了一份自信作文 19
孟子說過這樣一句話“自暴者，不可與有言也；自棄者，不可與有為也。”孟子的這句話也就是說明：做人要有自信。
自信首先要相信并信任自己。我就是一個十分自信的人。無論在哪一次考試時，我都十分自信的去迎接考試，我的真理就是：世上任何東西都無法把我的自信心打垮。我總是相信，考試實際就是給你時間做題，來練習你，你根本不用緊張，一道題你只要認真做還不是迎刃而解。就算有道題真是沒辦法，我總說：“小失誤。”而別人說小失誤成為大失誤。在我眼里那就是一種自卑心理，因為那樣會影響你下面的做題質量，而我則想：一道題不會，不代表后面的不會。只要抱著平常心，就一定能做出來。
自信最后，也是最重要的一條，就是不要過分自信。就像中國古代蜀國的五虎大將關羽。關羽就是過分自信使他看不起別人的。因為他威震天下，無人能擋，亂軍之中取上將首級如探囊取物，這樣使他死在呂蒙手里。而且當他敗后他完全可以逃到上庸去，但也還是過分自信，把自己最后一條生路給放棄了。正如美國的羅斯福說的.“自信過分和自鳴得意都是我們的死敵
所以做人要自信，但不要太過自信。
自信是人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。我很欣賞毛澤東的“自信人生二百年，會當水擊三千里。”反映了毛澤東本人對人生的渴望及對世間萬物的依戀、征服欲及對更高境界的追求。
其實我說的自信不全是自信自己壽命上的長短，也不是自以為是的自信。我理解自信就是自己相信自己，對自己有必勝的信心，自信是我們做人的起碼素質。而沒有自信的人是連站都站不起來的。同時自信是自尊、自重、自立、自強的基礎。
前天，女兒突然問我：“爸爸，為什么自信自己長相好的人會漂亮些呢？”
我說：“因為自信自己漂亮的人，臉上就會現出微笑，所以更加美麗動人。”
我就是十分自信的人。
上學時，我最喜歡考試，因為我自信我的學習成績一定會好；
上班時，我最喜歡做艱苦的工作，因為我自信我做的會比別人強；
冬泳時，我最喜歡水溫低，因為我自信越冷的水越有意思；
成長路上,我多了一份自信作文 20
芳華是一道錦繡的彩虹，那壯麗的顏色，那嬌媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，貞潔的如云。
芳華是一首幽美悅耳的歌曲，時久回蕩在心中。
芳華是一段五顏六色的生存，邁向錦繡的天下，統統都充溢了新鮮感。
芳華是夢，美好的夢。在這夢中夢到過太多的事變，難過與歡喜、微笑與飲泣，成熟與單純，咱們都夢到過，但是面臨芳華，不該是害怕，不該是躲避。要用自信把統統壓服，歡迎你的一定是美妙的.天空。我信賴，天天的太陽都是新的，天天的花兒都是芬芳馥郁的。
記得有一次，我數學沒考好，教師把我找到辦公室交心。我1進門教師就嚴峻地評述我，他絕望地對我說：“你此次沒考好，是否是基礎太差？”我點了頷首。教師又對我說：“上課要當真聽講，課后要好好溫習，下次可要注重了！”“我知道了。”走出辦公室，我的心變的非常的繁重，但我并無感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更為發奮了，天天我老是把時候支配得滿滿的。為了進步學習成績，我再也不貪玩了。我老是對自己說：咬咬牙，狠狠心，有甚么辦不到的事。我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。由于我深信，失敗是常有的事，失敗其實不可怕，痛楚其實不可憐，只有膽小才是可悲的。在失敗眼前我老是從容，在自信眼前我從不低頭。我深信，功夫不負有心人。我想，經由了無數次失敗，經由了無數次地高興，我得成績總會前進。果然，沒過多久，我的數學成績進步了很多，教師也對我另眼相看了，我的數學名次一會兒提早了十幾名，我為我得成績而感到驕傲，但我其實不自豪。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我從此主動踴躍的去對應生存中的各種題目，并使我可以或許從容地享受生存的樂趣。我深信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃勝利之母，那末自信就是勝利之基。天其實不都是藍的，云其實不都是白的，但自信的風貌卻是一束永久的燦爛的持久的輝煌，這一束輝煌將永久照著你的目的進步，再也不渺茫。
芳華必要自信，有自信的芳華將會更錦繡。
成長路上,我多了一份自信作文 21
淡淡的憂愁，悄悄溜進自信心底。曾幾何，某一種東西已悄悄走開。
——題記
你說，你會永住我心底，我便，認為你用不離；你說，你是我與生俱來的，我便，放下心。以后的以后。你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便一蹶不振。
曾幾何時，自信是我的形影不離的伙伴。是他使我煥發光彩，是他使我周圍布滿耀眼的目光。在學校，我是老師的紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上的空間屬于我。在家。我是爸媽眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來的！
曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發呆；曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目尋找星星點點的安慰；曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾多次尋問世間萬物：“天空一無所有為何給我安慰”？
漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我，現在卻再也提不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜入心底。它占據了自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣砍柴、喂牛，面朝大海春暖花開。可是，海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎？
也許，老天待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃：“初三就是要拼搏的命，初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的，曾經的失敗，讓我成了一個無生命的.身軀。曾經，小時候站在哥哥面前，微笑著說：“哥哥，我長大了要考上一個好高中，大學。”可現在，小時候的那句話，我現在都還沒實現，確切的說，連實現的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不找到曾經的自信，重拾自信？
年華，若不去=能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過。時間仍在。是我們飛逝。只有努力，奇跡就好=會出現！
淡淡的憂愁已逝。自信已重拾。拼搏是我們現在的命，不畏艱難，只為放棄！
成長路上,我多了一份自信作文 22
心存自卑，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘；心存自信，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷。
自卑的人追求的是比別人強，他要的是勝過別人；自信的人追求的是比自己強，謀求的是超越自我。
自卑的人從事物中得到煩惱，產生苦悶。自信的人從事物中感悟快樂，獲得啟示。
自卑，就是低估自己的能力，覺得自己各方面不如人，缺乏信心和勇氣；自信，就是正確的評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。
自卑是一種消極的對自我的認識。自信則是一種積極的自我概念，即一種積極的對自我的認識。
自卑就是我不行，非他莫屬；自信就是我能行，舍我其誰。
自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自信的人能夠實事求是地看待自己，既能夠看到自己的優點，也能看的自己的缺點。
自卑于人性；自信于理性。自卑讓人可憐；自信令人尊敬。
自卑就是一種做人做事的不健康心態，一種不成熟心性的行為模式；自信就是一種做人做事的健康心態，一種成熟理性的行為模式。
自卑，來源于你對自己的`評價，改變了這種評價，自卑就會消失，自信就會自然地出來了；自信，來源于不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。
自卑者，在弱者面前不自強，在強者面前不自信；自信者，在弱者面前不自大，在強者面前不自貶。
自卑就是消極人生；自信就是積極人生。自卑就是失敗人生；自信就是成功人生。
自卑對自身能力沒有信心，更談不上發揮，一個自卑的人是沒有什么工作業績可言的；自信能夠成功自信能客觀的評價自己的能力，并努力發揮，一個自信的人能取得超越自身能力的業績來。
自卑就是過低估計了自己的能力，其后果就是無道理的看貶了自己，自卑的人不會成功；自信就是對自己有信心，其前提是對自己的評價公正恰當，自信是力量之源，是成功之本。
自卑不等于沒有了自信，而是壓制了自信；自信不等于沒有了自卑，而是戰勝了自卑。
自卑中崛起，就是超越自我，超越靈魂的羈絆；自信中張揚，就是戰無不勝，走向精彩的舞臺。
成長路上,我多了一份自信作文 23
當他看見當時高高在上的秦皇游巡時，他即說出震撼人心的“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他的巔峰時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時的他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心和權利的高度。
自信與自負僅有一字之差，而給人帶來的影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉變為自負的一重要原因，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節制驕傲的背后，只給他帶來了失敗，他的.自信也僅僅被罵為自負。
自信與自負的轉換是相對的，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會與自負沾邊。
如果自信是成功的祥兆，那么自負即為失敗的兇兆；如果自信是通往天堂的大門，那么自負即為指向地獄的深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負終會使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決于我們自己。
年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫的成功，靠的是自信，而他的失敗也因為自信。
惜亥下之戰，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身的卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰之罪也。”
做人最主要的原則之一即把握自身自信的程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業已成，要以武力征伐經營天下，以致只有五年，終于亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自我檢討，那實在是錯了。
可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信的程度，終日生活在自負的心理中。于是，我們見到了一群處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀的人們。這種原因著實由社會生活的適應性所造成，活在這大雜燴般社會的人們，因為深受金錢觀和權力觀的影響，從而改變了生活的初心——自信。可這一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環境，真正重要的在于人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那么這個社會也將會變得更加美麗與純潔。
成長路上,我多了一份自信作文 24
“自信是成功之基。”這句話深深地震撼著無數人的心，它曾經傳遍五湖四海，它曾經無數次激勵著人們前行，它曾經風靡全球，走遍世界。只因為它是鐵錚錚的事實，因為它是不可辯駁的格言，因為它是千古不變的哲理。
人貴有自信。不錯的，沒有自信的人會變得自卑，自信心過強又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學家嚴文開年輕時曾考過四次大學，四次均以失敗告終，在名落孫山之時，連他的父親都對他嗤之以鼻，然而，嚴文開沒有彷徨、苦悶，更沒有自殘自賤，而是自信地說，決不能讓自己這樣平庸的活下去。于是，他利用自己在北京當小職員的機會，刻苦練習寫作，閱讀了大量的書籍，終于寫出了膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學家。
自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達到理想的舟輯。有了它就邁出了成功的第一步，有了它，就走向了義無返顧的追求路。
走向成功的第二步是勤奮。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑，知識是青春航船上的動力，永不衰竭。處在花季的我們持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
長江后浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們刻苦學習，不懈追求。只有這樣，我們才能將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景收藏，只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。早歲哪知世事艱，由于我們的生活過于舒適，不少同學走進了學習的'誤區，放棄學業，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出貢獻的人都是把握今天開始的，只有缺乏意志的人才會認為今天沒有做完的事明天還可以繼續做，也只有這樣的人才會一生碌碌無為，一事無成。
在今天的中華大地上，光榮與夢想齊飛，壯志與激情共舞，中華兒女正在譜寫著中華民族偉大復興的壯麗詩篇。讓我們揚起自信的風帆，駕馭著努力的小船，共同駛向成功的彼岸！
成長路上,我多了一份自信作文 25
跳舞使人快樂，跳舞使人健康，跳舞使人陶醉，跳舞使人自信。
小時候我體質比較弱，所以媽媽給我報名了中國舞。那時候教的舞蹈動作都是基本功。但是你可別小看了這些最基本的動作，它可讓我受了不少的苦！
記得那時，我的胯、骨頭都比較硬，用老師的話講就是鈣補得太好了。所以每次老師幫我壓胯的時候，我的心都跳到了嗓子眼兒。我躺在地板上，雙腳和身體保持90度伸直，老師用手把我的腳分開擺成“一”字，我咬住下唇，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住裙擺，我屏住呼吸，老師“一、二、三”把我的腳用力往下壓，每往下壓一點兒，我腿上的筋就好像要斷了似的。我緊張的手心里全是汗，眼淚都快要流下來了，內心是崩潰的。可每當我想到電視中跳舞的哥哥、姐姐們，他們的舞蹈是那么的美，時而輕盈，時而激昂，一些高難度的動作，他們一舉手一投足輕輕松松就完成了，我佩服的五體投地。真是“臺上十分鐘，臺下十年功。”我相信他們付出了很多的汗水，也承受了很多常人所不能承受的苦，才成就了今天耀眼的他們。我暗暗下定決心：“李汪緣，加油！這點痛算什么，將來你也能像他們一樣厲害的！”
緊接著，老師要求我們做下一個動作“站著下腰”。所有人聽了都感到很恐懼，我也不例外。老師把我叫上去做示范，我深吸一口氣站直了身體，舉起雙手，老師把手騰空放在我的腰間后面，我緩慢地向后向下彎，我很害怕，眼看著快摸到地板了，結果雙腳一軟，一下子摔倒下來，幸好有老師護著，不然我的`小腦袋就要掛彩了。我不相信自己下不去，“吃一塹長一智”這次我把腳打穩了，雙手用力向后向下甩，連甩了兩次，腰好像一下子變軟了，雙手牢牢地撐在地板上，形成了一個拱形的橋洞，我終于成功了，心里樂開了花。我憑著對自己的信心和堅定的意志打敗了消極和軟弱，我再一次感受到了成功的喜悅。
現在我的中國舞已經八級了。當別人投來羨慕和贊許的目光時，我心里比吃了蜜還甜。一分耕耘一分收獲，跳舞讓我變得更加陽光自信，每次在遇到困難時也絕不輕言放棄。想起以前的種種艱辛，我的腦海中浮現出了一句話“陽光總在風雨后”。
成長路上,我多了一份自信作文 26
每一個生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經常深思這個問題。在歲月的沖刷中，我終于明白，失敗就像清晨的落葉。回首往事，我曾經重拾了自信。
進入中學后，我的成績就一直往下掉，再也不是小學里那個曾經是全班前5的我了。今天，又要去學校領成績單了，不知道這次考的怎么樣，我懷著忐忑的心情走進了校園。領到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的！想著想著，我突然有一種想哭的沖動。
回到家，媽媽正在廚房里忙著做飯，聽我回來了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅，快休息會兒，我們馬上就要開飯了。”說完，又匆匆忙忙地走向廚房。“媽媽……對不起，我，我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績，垂著頭，等待著暴風雨的來臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視著我，卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒，而是溫和地對我說：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個地方。”
我一顆一顆扒拉著飯碗里的米粒，仿佛會噎到。吃完飯，我和媽媽一前一后地向同一個方向走去——那是大海的方向。午后的.夕陽映襯著蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾只海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔，時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題：“海鷗和麻雀有什么區別？”我回答不上來，媽媽就又開口“海浪涌上岸時，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時候也很吃力地翻打著翅膀，可經過它堅持不懈的努力，最終會跨越大海，飛向成功的彼岸。”這時我才明白了，我就像是一只海鷗，雖然起飛時有些笨拙，可是經過努力和堅持，一定會飛向成功的彼岸。
踏著夕陽，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽，是她讓我重拾自信。
成長路上,我多了一份自信作文 27
時令已經入春，有了一絲暖意。
走出考場的那一刻，心中還幻想著能夠提前穿上新昌中學的校服，而與錄取分數線相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪里，分數卻不堪入目。
一切難過和后悔，都只能藏在心中，一個人承受。說實在的，這個學期過來，我只是在剛開學那一段時間里全力以赴，其它時間都有些松懈，對老師也不夠尊重，有過頂撞。曾經的我太過任性，認為自己不需要太努力就能高人一籌，幾次考試成績不很理想也總能為自己找到理由，認為只是發揮不佳而已。而當取得一點好成績時就沾沾自喜，父母和老師多次找我談話，我也是不以為然。
直到如今，大意失荊州，我才醒悟。此后的日子，我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”，不敢去面對任何人、任何事。我覺得自己就好像是陽光下的泡沫，平時艷麗無比，卻無法堅強地面對風雨，一觸就破。整個寒假，我幾乎沒有出門，即使出門，也總是把頭埋得低低的，變得畏畏縮縮。一天里除了三餐也不想休息，想通過埋頭苦讀來彌補過失，晚上更是翻來覆去難以入睡。父母見我日益憔悴，便帶我去散散心。
我依舊是低著頭。
已是初春，小草探出了頭，江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽，江面上泛著微波。只是我沒有心情觀賞，心沉郁得像是能滴出水來。不遠處，有只蝴蝶忽上忽下地飛著。清風拂過，吹皺了一江碧水。看著蝴蝶那小小的靈動的身影，薄如蟬翼的`翅膀，仿佛一捏就碎，好像會隨著風的嘆息化為烏有，變成碎玉。
見我凝視，父親拍了拍我的肩膀，說：“這是一只勇敢的蝴蝶，它迎風起舞，姿勢優美。我知道這次失利對你的打擊很大，但也讓你明白了很多。繼續消沉已沒有意義，要把失敗當做一個新的出發點。畢竟人生并不是就此落下帷幕，只要你能認真把握，接下來機會還有很多。像蝴蝶一樣，為自己的夢想插上翅膀，就能駛向成功的彼岸。”細細回味父親這番語重心長的話，我驀然覺醒。
是呀，“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥老人這句話，像一聲驚雷，讓我重拾自信。拋開過去，前景依舊是一片光明。愿我能擁有一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達成功的彼岸。
成長路上,我多了一份自信作文 28
我們把世界看錯了，反說它欺騙我們。——泰戈爾
在坊間追尋良久才尋得了一個會吹簫的老先生，先生教授多種樂器，門下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來之不易的機緣，使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習，可就是無法連續吹出一個長音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見了。
先生說，若不再抓緊練，就沒有機會和他一起上臺表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無奈地搖搖頭，負手而去。
無邊的絢爛落霞我無心欣賞，一任清涼的微風吹拂秀發，我背著簫，走進了竹林……這里，會有我丟失的信心么？
竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執心愛的簫，開始彈奏。
都說竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無生機，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺蔓延嘴角。
驀地，風雨呼嘯，伴著“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無疑是對我最好的安慰，手指翻飛間，一個個妙絕的音符傳入耳中。
竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著什么呢？遠處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著什么呢？是《妝臺秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。
在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的`——自信。我終于找回。
古有嵇康于林間彈奏，王摩詰獨坐幽篁長嘯，今有我手執簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。
一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的衣襟，溫潤了我的心。這是竹淚，是長時間吹奏后水汽凝結而成，是對吹簫人最好的獎賞，最溫情的鼓勵。即使沒有知己，天分不足，但只要我輩認真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。
我終于找回了那份屬于我的自信。
遠處傳來了一陣掌聲，先生跨坐在自行車上，朝我微笑。
成長路上,我多了一份自信作文 29
成功源于自信，自信是什么？它不是一種自大，是對自己的認可、相信。自信就是我們打開成功大門的鑰匙。
有能力無自信者必將與成功失之交臂。因為成功源于自信我校正在評選“希望小博士”，小博士這是多少人羨慕的榮譽。我文考名列前茅。過一天我將迎來音樂考試，而不擅長音樂的我，有被刷下去的可能！心中隱隱感到一絲的不安，對自己愈發沒信心。無可奈何只有拼命的練習，歌聲雖不是優美動聽，但也有極大進步。老師對我說：“不要畏懼，要有自信。”比賽前夕，我的心情如熱鍋上的螞蟻似的緊張。一位同學進去了，她的聲音悠揚如陽春白雪，粗獷若大江東去，細膩如小橋流水，豪放如旭日噴薄。在她動聽的歌聲面前我的'拙技如一粒灰塵微不足道，心中不由得自卑起來。
心想：我一定會輸，還在這丟人現眼干嘛！輪到我時，過度的緊張，似乎周圍的人都在笑我，腦子里一片空白，連歌詞都忘了。評委見我這樣狼狽，正要叫我下臺，但就在此刻，一股自信的力量涌上心頭，鼓起勇氣請求評委再給我一次機會，在自信心的支撐下，我盡最大努力唱響了那支歌，贏得了好評。
美國總統尼克松和世界著名的交響曲指揮家小澤征爾的故事同樣值得品味，尼克松一個政績斐然的美國總統，卻因為缺乏自信，做了一些愚不可及的事，毀掉了自己的政治前程。尼克松敗于自信，而小澤征爾勝于自信。小澤征爾在指揮家決賽中，不畏權威、自信勇敢指出樂曲中的錯誤，成為世界著名指揮家。我深刻的意識到自信是多么重要。我們為尼克松惋惜，為小澤征爾歡呼！可從尼克松敗于自信、小澤征爾勝于自信的故事中，我們不能得到一些啟發嗎？我不就是差點敗在自卑的腳下嗎？是呀！自卑讓你錯過每一次成功。更是你今后的人生的道路上無休無止的阻礙。如果不馬上將它清除，它會讓你在失敗的陰影中走不出來，一天天沉淪，一天天消磨你的意志。
自信才是真諦，古往今來成功的人，不就是靠“自信”成功的嗎？他們靠自信獲得源動力，不斷向成功邁進！自信，從此刻開始，讓自信之花在我們心中越來越茂盛。
成長路上,我多了一份自信作文 30
自信，那次我為何會丟掉了你？依稀還記得是因為我小時候，一次非常自信的考試卻變成了人生中最失敗的考試。
記得那次考試，我學習了一遍又一遍，復習了一遍又一遍，題目也做了一遍又一遍。可是事與愿違，考試成績盡不如人意，老師的失望和同學們的一次次嘲笑讓我自卑了起來。
“75分”這個分數在我腦海里閃過了一次又一次，我還是不敢相信，這是我的英語成績。回家的路上，我把試卷一直放在手上，終于我還是忍受不了，我把手中的試卷揉成了一團廢紙，轉頭就看見了一個垃圾桶，便憤怒地把手中的“廢紙”扔進垃圾桶內，頭也不回地走了。
一路上，我一步一步地慢慢地走，腳步猶如千斤重的巨石，每邁開一步都覺得艱辛，心想：“我要不要回去把那團廢紙拿回來呢？”正在我想著的時候，一陣聲音傳入了我的耳里，“你……你好！請問這張試卷是你的嗎？”一位清潔工叔叔把我的試卷攤開在我的.面前，我又再一次看見了這張“惡毒”的試卷，我努力地控制自己冷靜了一下，并很不情愿地點了點頭，清潔工叔叔一臉歡喜地把試卷交到我的手上便走了。這時天空下起了毛毛細雨，仿佛就連天空都在為我憂傷。
這時那位清潔工叔叔又出現了，他笑著看了看我，舉著雨傘，說：“拿著傘吧，別讓你的父母著急了。”我一臉驚訝，本以為他只是想把我的東西還給我，就可以向我要到回報，這時我發現我錯了，我竟然變成那種以貌取人的人了。他接著對我說了句話：“人生那么長，不會總是一帆風順，不管是好還是不好，只要我們努力過，這個結果就都可以接受，況且我們還可以下次努力去改變。如果人生一路順風，那才不完美呢！”這一段話讓我明白了我該努力去改變這個結果，而不是一直沉浸在自卑之中，這讓我撿拾回了我失去的自信。我撐著雨傘，迎著風雨開心地跑回了家里，當爸媽看到試卷之后，沒想到他們不僅沒有罵我，反而還鼓勵我，這讓我更加的自信了起來。
“人生不管是好是壞都要面對，因為那是你的人生！”謝謝清潔工叔叔和爸媽讓我撿拾了自信，以后不管遇到什么問題，我都不會丟棄它。
成長路上,我多了一份自信作文 31
左手持球、沖鋒、一個后撤步、銜接轉身、過人、沖到籃筐下、瞄準、投球，一套行云流水的操作，我又為團隊贏得了兩分。看著隊友們投來的贊許的目光，我不由地想起了前兩天的那一幕
那天，我們班籃球隊的主力一瘸一拐地走到我跟前，拍了拍我的肩膀說：“兄弟，我的腿扭傷了，這一場你替我吧！”天啊，這怎么能行，這可是校籃球聯賽啊！“不行，不行，這可不行”。我連忙拒絕，“我和你技術差遠了，萬一拖你們后腿怎么辦？”“我相信你，你平時和我們訓練時表現就很好，你一定能行的！”他見我拒絕，握著我的手勸道，“再說了，你不上，我們班怎么參賽呢？”“可是”我猶豫了起來，頭也低了下去，“萬一”
“沒有萬一，還有我們呢。”“是啊，你可以的！”這時，其他幾個隊員也圍了過來，七嘴八舌地勸說著。“那……好吧。”我猶豫地答應了下來。
既然答應了，又怎么能拖后腿？于是，從這天起，籃球場成了我課余唯一的活動場所。一次次訓練步伐、投球，一次次與團隊訓練、磨合……每天被汗水濕透的衣衫記錄了我付出的辛苦和努力。
終于，到了今天的這場比賽。剛才進場時看到場外圍觀的同學，我的心里一陣慌張。所以，一開場我就有了好幾次失誤：傳球失誤、過人失誤、投球失誤看到我們與對手的比分逐漸拉大，我的心里十分焦急，更是充滿了愧疚。出現這么多失誤，唉，我還是不行啊。
中場休息時，我們已落后七分。我沮喪地坐在一旁，隊長走過來，坐在我旁邊：“不要緊，千萬別有壓力，你打的已經很好了，我們再加油！”說著拍拍我肩，起身開始下半場。
是啊，我那么辛苦訓練，不就是為了今天這一戰嗎？自己的球技真有那么差嗎？我不相信！下半場開始，我心里似乎又多了一股力量。對方隊員持球沖鋒，我趕緊追上防守，趁著對方轉身突破之際，我抓住這個空當，當機立斷，出手搶球。耶，竟然搶球成功！此時不攻，更待何時？我快速拍球、轉身、傳球，向對方籃筐沖去。隊友們也立即配合，擺出了平時模擬訓練無數次的.沖鋒隊形。就這樣，現在，我成功扳回了兩分。
“繼續！”隊長的呼喊拉回我的思緒。對，我要乘勝追擊！有了這次沖鋒的勝利，我的信心被激起，越戰越勇。我們隊的配合也越來越默契，四分，二分……差距在不斷縮小。最后，我又在關鍵時刻投出了一個三分球。我們班拿下了這場比賽的勝利！
圍觀的同學們大聲歡呼起來，站在球場中心的我，心中滿是欣喜：“原來我可以相信自己的！”
是自信，讓我在籃球賽場戰勝自己，贏得了最后的勝利。這也將激勵我，在以后的路上永葆自信。我相信，成長路上擁有自信，定會讓我走向更遠的遠方！
成長路上,我多了一份自信作文 32
天行健，君子以自強不息。"對我而言，自信應成為了通往成功的唯一方向。成長路上有了它，便給自己多了幾分堅韌。
暑期放映的《哪吒》，從別人對自己的偏見，哪吒并沒有低下頭來，同時還道出了我命由我不由天的真理。一個平凡的生命，卻給人莫大的動力，盡管站在危險邊緣，也要放手一搏。對自己有莫大的信心，成功就已經在向你招手。
有了自信，生活因此變得充實。我突然想起了多多少少所經歷的挫折，它們給了我前進的動力，讓我重拾信心。
暑期游玩，莫過于玩水過癮。進入大山，打開車窗，淙淙流水滑過耳邊，仿佛腳底是清澈見底的泉水，心曠神怡。找到了一處漂流地，就此停下，享受大山帶來的樂趣。
和同行的伙伴坐在一艘船，一開始難題就擺在眼前，無法控制住船身，難以把握住船槳，船越漂越遠。伙伴著急了，淚水仿佛破殼的.小雞，蠢蠢欲動。無奈，我也沒有好的辦法，只能順水漸漸漂回原地。眨眼間，十分鐘過去了，船紋絲未動，我心中不免有些忐忑不安，唯一的辦法，就是劃動船槳了。瞧著我那努力樣，同伴也前來幫忙，好不容易重回正路，又因用力過猛船撞上了一塊巖石。一塊皮被磨壞，船底進水了，真的是雪上加霜。
完了，這下沒救了！我自言自語道。但同伴此時好像臨危不懼，一本正經地說道：只要我們加快速度，同時抽出些水來，事情不就解決了？我點點頭，拿起槳來，再次劃動，加快了步伐。最終，像是西天取經，歷經不少磨難，終于成功。雖沒看到太多美景，但給我上了一堂重要的課。自信源于困難，對自己抱有希望，才能重拾自信，因此走向勝利。
成長之路，有自信相隨，給了我，給了生活一份前進的動力，生活因此變得美好。
成長路上,我多了一份自信作文 33
本次校園廣播到此結束，我們下期再會！我關掉麥克風，靜靜地聆聽著彌漫在校園上空甜美的聲音。我的嘴角漾起一抹自信的微笑。端起桌上熱氣騰騰的茶杯，輕啜一口，滿嘴茶香。透過溫熱的水霧，我看到了那個還在成長途中的我。
那一天，第一次舉著話筒的我，心怦怦地跳著，我按住胸口，想要減慢它那劇烈的跳動，可是無濟于事。話筒發出滋滋的亂響，從手中無力地滑落。手中已滿是汗漬，又咸又澀，也恰好映襯了我苦澀的心情。站長跑來觀察情況，我吞吞吐吐地說：站長，我不行還是您來吧！我把話筒塞在站長手中，飛一般地跑走了。
跑到角落里，不知為何，云朵遮住了冬日里的暖陽，留下的只有漆黑與陰冷。我蜷縮在角落里，瑟瑟發抖，受刑一般，我討厭這樣的自己。沒有信心，沒有勇氣，沒有毅力的自己。
回到家后，老爸欣喜地詢問我在廣播站的情況，而我卻不知如何回答是好。我默默關上臥室的門，繁雜的思緒涌上心頭，結果一夜無眠。
平常不怎么愛運動的`老爸竟邀請我去爬山。周六，山腳下游玩的人很多，看著那些嬉鬧的孩子們，心情也不錯。我一階一階地爬上山，看到在低溫度的環境下仍在不斷生長的那些植物，盡管腿已經酸疼，但我告訴自己這些弱小的生命都能沿路生長，而我也一定能爬到山頂。老爸默不作聲地跟在我的身后，看著我沉浸在自己的世界中。
山頂的風呼呼地刮著，老爸拍拍我的肩；其實你真的不必自卑，在這一路上，沒有任何人的鼓勵，你自己就爬上了山頂。你就像是一只繭，沒有人能幫助你，只有你自己去承受去體味，才會飛過舊的時間，才會沖破繭殼，才能化成美麗的蝴蝶！
是啊！成長的道路上，因為我們的不自信，錯失太多美麗的風景。只有相信自己，擺脫掉悲觀的自己，你才會真正地成長。我向著天空大聲喊我能行！我清晰地記得那天，陽光正好，幸好我學會了自信，沒錯失這風景。
后來，我向站長提出申請，我要做播音員。你這水平，幫我帶新生吧！耳邊響起站長清脆的聲音，她沖我豎了大拇指，空氣中我感受到了甜蜜蜜的自信的味道。
我笑著，為自己鼓掌！成長的道路中，我多了一份自信。
成長路上,我多了一份自信作文 34
今年暑假，我來了成都，我的姐姐在這邊上班。今天陽光明媚，我的姐姐和哥哥答應我今天去游樂園玩，我可高興了。
準備充分后，我們就出發了，坐在哥哥的電力摩托車上，聽著黃鸝的鳴叫，我們來到了游樂園。游樂園里有很多好玩的，我們不能一一玩過，不過，選了幾個好玩的。翻滾列車是一個刺激的游戲，我和姐姐坐上去以后，列車緩緩開動。開始還十分平穩，與坐汽車的.感覺不相上下。不過，一個上坡后，極速下降，并在空中轉了一個圈，頭朝下的感覺太不好了。后來，我還玩了一些游戲。
游戲很刺激，很好玩，不過學習也很重要，回家則寫了一篇日志，記下成長路上的歡聲笑語。
成長路上,我多了一份自信作文 35
天烏黑烏黑的，烏鴉在嘶叫，我的心情沉重，因為我考試考差了，在我擅長的數學中，考下90分是很少見的。或許是因為粗心或許是因為大意，今天，可憐的.我竟只考了86分，我心里害怕極了。
回到家里，父母問到成績時，我如實的告訴了他們，而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過，即使這樣我還是很傷心，成長路上容不得大意。
成長中，我們會經歷酸甜苦辣，成長路上我們經歷磨難，最終我們會成為最棒的！
成長路上,我多了一份自信作文 36
每個人都會犯錯，都會把事情給搞砸，但是我們會被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關重要的一關，又是最難走的一關。
隨著年齡的增長，青春痘一個又一個翹起，顯示它的活力，可又同時反映出他的火氣，有時，不經意的話語就會刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發出來，造成無法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關起來，并徹底消滅，情緒的控制這跟學歷無關，跟歷練有關。出去走走，看看不同的風景，接觸不同的`人和事，你會發現，你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發現到達了人生的另一個高度。當然，在成長過程中，我們會犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來，我們才會從中尋找經驗，來彌補不足。所以，錯誤總會犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質，而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞，為你付出，卻換來你暴躁的脾氣，這樣對她們來說，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
人心就像一個杯子，杯子里裝的快樂的東西多了，煩惱自認就會減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂多裝一點呢？快樂多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會好，脾氣好了，身邊人都會開心。成長路上，還有許多的是需要我們去體會，去感悟，從而成長。
成長路上,我多了一份自信作文 37
成長路上，難免會品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。
小學時，有一段時間數學不是太好。那天下午，我走進教室，看到一群同學圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過去，用力撥開人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個個紅彤彤的叉，還有一個大大的分數――78分！我連忙拿來看。是我的沒錯！可，78分！我有點不信自己的'眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題，我自嘲地笑了：都是不該錯的題！可心里的那個大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。
成長路上,我多了一份自信作文 38
奇形怪狀的石頭，壓在內心深處，好沉，好沉……
開學了，尚未來得及“瀟灑”便又重新踏上征程。初三的最后一學期即將開始，我們似乎早以嗅到不遠處“戰場”的硝煙之氣。親愛的兄弟姐妹們，向著重點進軍呀！
年過半百的數學老師走上講臺，大談事半功倍的秘訣；精明能干的英語老師大講語文、物理、化學……噢親愛的`老師，請您慢些，我的胃口太小，讓我好好消化吧！
成長路上,我多了一份自信作文 39
成長路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時刻。
依賴
“媽媽，快點過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。
“寶貝，再不出發就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。
“媽媽，我的作業不知道放在哪兒了？”
“你這孩子，一點也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著。“哎――傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”
成長路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。
提醒
“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時溫和的面容，把試卷拍在桌子上。
我低著頭，無言以對，只是在心里暗暗地自責：“老師對不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復習，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。
成長路上，總會有老師的及時提醒。話語平淡，卻不嚴自威，讓我及時反思，修正航線，往往在最危險的時刻化險為夷。這不，下一次考試，我又一次獨占鰲頭。
拼搏
跑道上，同學都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個個窮追不舍的對手；耳畔，是呼呼作響的風聲；面前，是遙不可及的終點，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。
幾圈后，激情終于抵不過透支的.體力，我漸漸地慢了下來。“加油啊！”同學們和老師賣力的歡呼聲，頓時喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……
一路走來，困為有可愛可親的同學們的陪伴，困為有他們無私的鼓勵與支持，我的拼搏不再是孤獨。
成長如刀，把曾經稚嫩的我，雕刻成一個日漸圓潤成熟的我。
成長路上，不管有怎樣的風雨坎坷，我的身后永遠會一雙關注的眼睛。
成長路上,我多了一份自信作文 40
在我們成長的路上，時間是最寶貴的，如果你不珍惜時間，你的成長路上就不會有收獲，就像郭沫若說的：時間就是生命.時間就是速度.時間就是金錢一樣。
路是踏出來的。成長之路雖然曲折而漫長，但只要我們踏踏實實走好在成長路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬，越走越直。每一個的'成長路上，都會遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長。在成長路上的喜怒哀樂，自己失誤，犯錯時我們都應該珍惜時光，勇于承認，大膽改錯，這樣成長路上的絆腳石就會被我們越過踢開。
在我們成長的路上，珍惜時間是我們最應該做的。如果你要珍惜時間，就要合理安排時間。就像培根說的：合理安排時間，就等于節約時間。所以我們把自己的時間安排好。
“拋棄時間的人，時間也拋棄了他。”這是莎士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時間。
那是寒冷的一天，我早晨起床已經很晚了，我來到書桌前開始完成那天的作業。我坐在那里發了一會兒呆，寫了兩個字就跑去喝水，喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來。
我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來我的作業也沒有完成，晚上還被媽媽批評。時間從我玩時溜走了，時間從我吃飯時溜走了，從我三心二意做作業時溜走。
所以我覺得在成長路上，要珍惜時間。
成長路上,我多了一份自信作文 41
是星星總會發光，是玫瑰總會開放，是蛟龍總會騰飛，是鴻鵠總會翱翔。人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。
成長就像人生的旅途，總有美景，總無法帶走，只有那些感覺被銘記；成長就像陽光，是拒絕不了的，而學到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無法選擇陽光，卻可以選擇吸入空氣的質量。
自立
曾記否，我曾經是一個衣來伸手飯來張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買東西。有一次，媽媽讓我去超市買一些零食，我戰戰兢兢地走進了超市，當時的場景我至今難忘，我的雙手不停地搓來搓去，低著頭，生怕被別人看見，經過很長時間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買完了要買的東西。
成長教會了我自立。
關愛
曾記否，凜冽寒風中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車，呼呼的北風像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經失去了知覺，我不時抬頭張望著，期盼著公交車早點到來，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個穿著橘黃色衣服的人出現在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒能把他那堅實的身軀壓倒，刺骨的寒風，繁重的.工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的熱水徑直向他走過去，說：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動著，連連道謝，我感受到了關愛別人帶給我的快樂。
成長教會了我關愛他人。
寬容
小學的時候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時，我因某種原因和同學在教室里寫作業，在快下課的時候，他被老師叫進了辦公室，回來后，他左翻翻，右翻翻，卻沒有找到書包里自己帶的錢，他向我吼道：“小偷，還我錢！”一直到了下午，他才從書里翻到了錢，我流下了委屈的眼淚，下學后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說：“孩子，你要慶幸他找到了錢，這樣你和他的矛盾才會被化解，待人處事一定要學會寬容啊”。
成長教會了我寬容。
拼搏的剛強，開拓的激昂，終會有結局。奏上一曲美妙的樂章，展開你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。
成長路上,我多了一份自信作文 42
成長路上風風雨雨，偶時電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時候的我們是在跌跌撞撞之中學會走路的，在學走路的時候，我們會摔跤，會痛，還會哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。
后來，我們在一次次失敗中學會了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學會了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來了奔跑的感覺。
成長在繼續著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長路上，在未來的某一點，我們還會看到更美的花，感受到更暖的陽。
在步入了學堂之后，學習成了我們每日的任務，在學習之中，我們也會遇到各種各樣的`困難，但是請堅信，當我們跨過了這些困難之后，我們的學習也將迎來一個突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。
未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢中之景。
成長路上,我多了一份自信作文 43
從幼兒園到小學，再到中學，每個階段都為我們留下了不可磨滅的印記。——題記
幼兒園
媽媽每天對我的呵斥聲都不曾斷過，今天怎么又把碗打碎了？怎么又把弟弟弄哭了？怎么總是闖禍
終于在媽媽的呵斥聲中，我被爸爸送到了幼兒園。剛到幼兒園的我對任何事都是那么地好奇，爸爸走后雖覺得有些害怕，但看到這么多和我一樣大的小朋友時，那些害怕立馬拋到了九霄云外，每天過得是就兩個字舒服。每天老師都帶著我們玩游戲，老鷹抓小雞、丟手絹。
現在想著那些游戲，我只想用兩個字來形容，那就是幼稚，絕對的幼稚。
小學
快要上小學一年級時，就開始有了虛榮心。每天跟爸爸要書，做在大門口念，就等鄰居來說一句真用功，這么小就識字了。其實呢，一個字也不認識，只是在那里張嘴閉嘴地做做樣子罷了。
后來，每天放學回到家，就向爸爸炫耀一下今天所學，爸爸，今天我給你背首詩吧。話一說完就開始背起來了，春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬還沒背完，爸爸就笑了起來。漸漸地長大了，性格也就內向了，也不再向爸爸炫耀了。
中學
上了中學，整體桌上桌下都是書，放學回家想放松一下，但一想到今天的作業太多，就打消了放松的念頭。晚上作業做到12點，還沒做完。怎么還不睡，都這么晚了。媽媽的呵斥不知何時變成了關心。中學的日子不像小學那么輕松，更不像幼兒園那般無憂。中學的時間是忙碌的.，緊張的，短缺的，我們珍惜著每一寸光陰。
中學時期不像小學那般想哭便哭，想笑便笑。這時期的我學會了堅強，我會強忍著淚水，到晚上夜深人靜時，躲在被子里偷偷地流著眼淚。
在我們成長的路上，隨著我們的長大，我們嘗到了很多的酸甜苦辣咸。有考試考好了的歡笑，也有失敗時的淚水。這些都伴隨著我們成長的腳步，在我們的心里扎了根。
成長路上,我多了一份自信作文 44
發展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業的盆友，卻與父母越來越遠的路。
我們在長個子，青春發育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學、從此非常少和父母親相隨出門，取代它的的是與朋友的聚會、逛街購物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學們間群體中看起來十分閃亮，學習之余會閑來無事去聊起來關聯，維護保養自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節，先會想起給交下的同學們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的'節日里表述自己的情意。大家會將父母關在自身的房間門外，會對著父母發怨恨，把對他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對哪些，最期待大家過得好的除開父母沒他人了。
我以為有他人會在乎我，但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學。趕到院校，心依然會希望著有哪些不一樣，早讀課過去，午飯吃完了，一晃都中午放學了，無一人回來跟我說，不曾接到一份禮品。確實是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進了臥房。窗子的光太強了，使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數碼相機一般紀錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁，讀過紙上的內容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點兒淚崩了，看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來，干了兩盤好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過得平淡如水才算是真，沒有人會尤其認真去關心他人的生日，除開父母。
成長道路上，大家身旁或許會出現很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關注著大家。同伴或許會變來變去，最終內心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實際上無論是否大家的生日，父母也依然會帶來大家許多打動。
發展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關愛。
成長路上,我多了一份自信作文 45
快樂的童年快快快長大美麗的夢想一定會開花
——題記
啦啦啦，啦啦啦，童年在長大，在長大。現在的我已不再是稚嫩的孩童，由童年走向了青春期，我在漫不經心地長大。
現在回想幼時，已經沒有再多的記憶了。我是一名轉校生，小時候是在農村上的幼兒園，唯一的記憶便是幼兒園旁的水渠。它不是大湖大海，它只是一條灌溉農田的水渠，但是它卻包括了我全部幼時的記憶。這條水渠很長，至少我當時的感覺是這樣的。沿著水渠向北走去，會遇到一處破損的地方，可能是居民把它周圍的泥土筑起一堵到腳踝高的墻，防止它流出來，也可能是水渠里的水自己用時間慢慢沖刷出來的小小的坑，以致使它可以不漫出來，接著流向遠方。而我和小伙伴就在這里撿拾里面的沒有棱角的小石頭拿出來玩耍，當時總覺得它是水生出來的，是水的孩子，當然現在可以用這些年積累的知識來解釋它并不是水的`孩子。我也喜歡用手去捧起水來灑小伙伴，小伙伴自然也會用同樣的方式“回報”我，總是要玩到出汗或沒有力氣再回擊才會終止這樣的游戲。
現在想想是極其幼稚的，但盡管如此我還是愿意再次感受這樣的歡喜。我喜歡這條水渠。我愿意花費時間站在水渠的旁邊觀察它，把它當作一件藝術品那樣欣賞，愿意無論何時把手放進去感受它的冰涼，無論是嚴冬還是酷暑，只要它在流淌，我就愿意去感受它的冰涼。
時光荏苒，我在成長。
我小學三年級后來到了城市。那段時間我由活潑的小姑娘變為沉默寡言的人，別人不與我交談我也不與別人交談。學習也下降，被年輕的老師多次退回寫的三百字流水賬，我笑稱那時真的是“情感事業兩不豐收”。后來，與班里的班長結識，她帶我熟悉這陌生地方的一切，教會我如何戴紅領巾，如何寫作文，和我一起念故事書，我收獲了第一份友誼。她如幼兒園的水渠，總是在一起會給我安全感，帶給我歡樂。慢慢地我學習成績蒸蒸日上，她卻在五年級轉學了，走的時候她送給我一盆盆栽，說祝我們的友誼之樹常青。之后我倆再沒照面。但她的笑容我仍深深刻在腦海里，不會忘記。
成長路上總是會遇見形形色色的人，有些人可能是擦肩而過便不會再照面，有些人可能與自己多次相遇卻都相互無印象。她走后我總結出一個道理，身邊的每一個人都要珍惜，不知道什么時候就會say good bye。
盡管現在的我可以深切體味別人說的“長大了便發現自己過去是多么幼稚”這句話的含義，但并不是贊同，成長使自己更加完美，沒有過去自己的幼稚怎么來證明現在的自己是成長了、更完美了呢？證明自己沒有白活這么多年呢？珍惜自己成長的過程。
人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。隨著成長的腳步，我記憶的長河將永遠流淌。
成長路上,我多了一份自信作文 46
小草應感謝雨露，給以她滋潤；小鳥應感謝藍天，給她飛翔的空間；小魚應感謝大海，給她嬉戲的樂園。
我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認識這個世界，賜予我雙耳去傾聽這個世界，賜予我雙手去觸摸這個世界，賜予我鼻子去聞這個世界，賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎，那時，您并沒有選擇放棄，而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當我還不會自己吃飯時，是你跟在我屁股后面邊跑，邊哄著我吃飯。剛放進嘴里，又吐出來，吐得滿身都是飯。當我還在蹣跚學步時，是您的大手拉著我的小手，一步一步的教著我。當我獲得成功時，您的表揚，讓我有了下一次更出色的表現。當我失敗時，您鼓勵我失敗乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。
感謝您，老師！在我感到前途迷茫而無路時，是您當我人生的向導，悉心地引導我走向成功的道路。回首遙望成功道路上，在我艱難的做著選擇題時，是您向我投來肯定的目光，給我信心向前走去。當我取得勝利時，是你向我投來贊許的目光，對我豎起大拇指……
我要感謝你一同學，給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準備退縮時，是你們一遍又一遍的為我耐心講解，直到我聽懂為止。在我身體感到不適時，是你們扶著我去醫務室，幫我泡藥，圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時，是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。
我要感謝您一祖國，讓我在這么優越的'環境中學習成長。讓我享受九年的義務教育。讓我在學習成長過程中，遇上這么好的老師，同學，父母。讓我可以免費去參觀植物園，去體驗那生活的美好……
成長路上，感謝有你！讓我明白做人的道理，使我明白怎樣面對成與敗……
初一:李曼君
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我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”況且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔憂“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”直到我遇見了你，與你為友，憂心便一掃而光，從此不愁無知己。
我愛沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。
十二年，不知不覺中，你伴我走過稚嫩天真的童年；伴我走過每個難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質樸，一路成長。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識的奧秘，讓我一路前行無所畏懼；你用潔白無瑕的顏色教導我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴謹不忘初心。
從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學習時，甚至是在夢中，無處不有你。我最愛夏天，媽媽說你隨著我的`呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的牙牙學語而日漸高大，隨著我的每一步成長而枝繁葉茂，說你是知己再合適不過。夏日，我總愛采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……
你是那么惹人憐愛，風吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時幫你修剪枝椏，忙時找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年，竟沒有一年停歇。看到你，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。
以你為知己，十二年。我習慣了你陪在我身旁，也喜愛不經意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。
一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。
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三月天里吹起了綿綿的楊柳風，空中飄下的杏花雨飽含了春的氣息，又是一年春。
經歷了十八個春秋到現在，我想，我已成熟。我將面對象牙塔之外的那個世界，在這成長之路上，留下許多許多回憶，有些甚至那么艱難。
在我上高中以前，我只是一個天真呢的孩子，眼眸是明亮的，可思想是單一的。上了高中以后，我不再甘心做一個單一的孩子，我隱約知道自己想要的是什么，我決定要改變我的處境，我要為自己指出一條走向未來的路。
在學校的這兩年里，我發現我變了，眼界拓寬了，想法也漸漸地多了，為什么呢？老師，同學，還有我自己，都在鼓勵著自己向前進。我突然變得很積極，尤其熱衷于參加學生社團。但是，我報名參加學生會的事情卻總不順利。頭三次的報名，總是由于某些特殊原因而錯過，我心里有遺憾有失望，但一直沒有放棄。后來我又把握機會報名，最終我如愿以償了。學弟問我，為什么你可以被挑選？是運氣？不，我說是“堅持”和“執著”。這是我在學校成長的第一步，內心伴著喜悅。
后來，我參加了“晚自修自主管理小組”，這個社團是我們學校特有的，以前晚自修都是老師在管我們，而現在要我們自己管同學。一想到要向老師一樣的，走在各個班級的走廊上檢查，我不禁問自己：面對那么多同學，你膽怯嗎？不，我很勇敢。那么你準備好了嗎？是的。
這是一個紀律嚴明又有成就感的社團，在這里，我們嚴格的執行任務。如果出現同學紀律較差，我們盡可能不去麻煩老師，而是嚴肅的警告同學。從一開始的顫抖的聲音，到現在，我能很自信的說：“同學，請保持安靜！”這個時候我發現我的夢想是做一個優秀的管理者，這是我在學校成長的第一步，發現夢想的.那個心，伴隨著激動。
再后來，我申請成立了滑輪社。成立儀式上，我感覺自己離成為一個管理者的夢想越來越近。我內心立下誓言：一定要帶領這個團隊走向鼎盛！真的可以嗎？我不再多問自己，而是用行動來證明一切。我花了所有的課余時間和精力在滑輪社上，老師問我為什么？我說，因為責任……這是我在學校成長的第三步，我感到了肩上的責任有著怎樣的分量。
還有暑假，我都會積極參加社會實踐，為的是鍛煉自己的膽識，學習人際交往的道理……
想起高中這兩年的成長，現在感覺學習和生活是這么充實，內心充滿了高興。我可以負責地對自己說，我沒有浪費了這兩年光陰。雖然艱難，但回味無窮。
今天，我已不是那時那個天真地孩子，我的眼里有了更多的內容，我的思想更加成熟。每當現在的我面對新的挑戰，我總會問自己：你會成功嗎？——答案，以后再告訴你。
我的成長之路四季風雨，但我過來了，我的春天只是剛剛開始，加油吧！
成長路上,我多了一份自信作文 49
每個人的成長路上都會經歷不少的風雨，這些風雨是我們成長必經的磨煉。只有當我們走過這些風雨后，我們才會得到成長。
每一個人的成長之路都充滿著未知，當我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因為我們成長路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿著各種奮斗的目標。走在成長路上的我們一定要對自己充滿著信心，并且找準自己前進的道路。
成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當我們站在每一個岔路口面前的時候，我們都一定好好的去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹慎，也必須認真的去對待。
我們一定要找準自己的成長方向，并且在這個方向上堅持不懈的走下去。當我們走到最后的時候，我們也就會發現那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過后，正在路旁等待著我們去拾起。
成長路上，不管我們面臨什么風雨，我們都要堅信彩虹都在風雨后。并且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當的好好欣賞我們成長路上的風景。每一個人的`成長路上的風景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風景應當都有其獨特的美里的一面。
并且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵著我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶著溫暖。
最后，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收獲。
成長路上,我多了一份自信作文 50
在我的成長路上，有快樂也有煩惱。當我克服一個又一個的困難，就獲得一次又一次的成長機會。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的'我漸漸變得勇敢又開朗。
有一次，學校組織演講比賽，主題是數學家學習故事。我很想參加比賽，但又擔心在老師和同學們面前出丑。回家后，我把自己的想法告訴了媽媽。“加油，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會笑話你的。”媽媽鼓勵我。第二天，我鼓起勇氣報名參加了比賽。
接下來的準備過程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡短又精彩的故事。每天放學回到家，我都在練習背誦這個故事。我還找來媽媽充當觀眾，反復地模擬演講比賽。
期盼已久的正式比賽終于來了。比賽前，老師開始排序號，我是4號選手，上場次序還挺靠前的。臨上場前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時候，我回想起媽媽陪我練習的情景。我在心中反復默念：一定不能讓媽媽失望！
終于到我了。我平靜地走上講臺，開始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時候，我突然感覺大腦一片空白，忘記了接下來的臺詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來。這時候，故事的場景又浮現在我的腦海里，我很快就用自己的語言把內容組織了一下，把這個故事講完了。最后，靠著勇敢和機智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎。
這次的經歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對困難，敢于挑戰自我，就能不斷地超越自己！
成長路上,我多了一份自信作文 51
記憶是一種很奇妙的東西，成長是一個巨大的郵筒 無意間打開，那一封封信件，讓我回到了以前......
那年，我們5年級，“砰”教室門開了，他走了進來。頓時，教室里安靜得連一根針的聲音也聽的到。這次的考試，他忘記寫名字了，這個消息一傳開，大家就都知道了。“一切都會好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會散去。
木槿花語是珍惜。因為戶口的關系，也因為家里希望我有更好的學習環境，我要去更大的地方上學了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不舍我，送我走的那一天，走到校門口，又回頭向我告別，湛藍的'天空下微風拂過我們的頭發，那一刻我好像成長了。我明白了，世界越大，很多東西都不會是一成不變的，人生路上總有離別，要學會珍惜。
“你們好，我是你們的新老師。”簡短的自我介紹后你又問了一個問題，我發現你非常會調動氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語，你的教學獨特，對我們的小把戲也不生氣。我們總覺得你什么都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開，看著空空的作業本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。
這三個片段，都是我成長路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來。
成長路上,我多了一份自信作文 52
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的，只有棋子碰擊棋盤發出的清脆響聲。看著對手沉穩地下棋，看著棋盤上對我不利的局面，我的心揪了起來，想起了那次的失利……
那是一個風雨交加的.早晨，在爸爸媽媽的陪伴下，我信心十足，大步流星地走進教室。圍棋沖1段，這是一個神圣的任務。
比賽開始了！對手和我差不多大，一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機，看似退讓卻又步步緊逼。沒過多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握，打起十二分精神應對，利用一塊死棋占盡了便宜，勝利的天平又微微向我倒來。最后點子時，我以半目之差輸給了他。我懊惱萬分，“轟隆隆！”雷公發怒了，豆大的雨點狠狠地砸在地面上……
“喂，輪到你下棋了！”對手的話把我從思緒的長河中拉了出來。這次可不能再沖不過去了！我在心里暗暗說道。我認真分析了場上的局勢，原來我并沒有落后太多嘛！我深吸了一口氣，沉著思考起來。終于，我走出了這關鍵一步。對手的臉上流露出了一絲不可思議，但更多的是緊張和慌亂。看著對手片刻的失利，我長噓了一口氣。但是沒過多久，對手臉上又不經意地出現了絲笑容，“啪！”又是一聲脆響，原本勢在必得的我瞬間又失落了起來。我心跳加速，感覺要跳出來了，怎么辦？“動動腦筋，下慢一點！”邵老師每次像念經一樣說的這八個字又在我腦子里不斷重復，我的心慢慢靜下來。我仔細觀察著對手的棋路，突然，眼前一亮，找到了對方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩扎穩打，不留余地，終于贏了。走出教室，看到陽光透過云層照了下來，照的我心里暖洋洋的。
學圍棋的道路上，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，我從中得到了鍛煉和成長。
成長路上,我多了一份自信作文 53
漫長的成長路上，總會遇到荊棘。無論多么坎坷，我們都要積極面對，所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有通過自己的努力，靜待前方的烏云消散，才能看到最后的陽光。
靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個人靜靜地思考問題或者獨來獨往……這樣的一個我，隨著年月的增長漸漸地成長起來了，就這樣安靜地度過了我的幼年時期。因此，我沒有玩伴，每次當他們玩耍打鬧時我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時常被老師叫到辦公室談話，可我聽不懂，或許老師的問題太深奧了，讓我無所適從。被同學孤立，甚至看不起，這已成為了慣例，爸爸媽媽也因此對我操碎了心。可我還是原來的那個我，不愛說，不愛笑。
“你啞巴啊！”“說話啊！”“你怎么回事？”……
如此種種話語圍繞著我度過三年漫長而艱辛的小學成長路。
三年級下半學期中途換了個班主任，她平時愛穿穿白襯衫和牛仔褲，扎著利索的馬尾，看上去清純、友好，每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的面孔，總和同學們打成一片，和他們相處融洽，深得同學們的喜歡，而我只能羨慕地看著他們，像往常一樣躲在角落，想走近，卻又害怕收獲嘲諷。時間一天天的過去了，她似乎也關注到了我。有一次，她輕快地朝我走來，我卻下意識想走開，可沒想到她叫住了我，說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點了點頭。
她就這樣和我面對面坐著，聊了很久。起初我不敢搭話，也不敢抬頭，要是以前，沒一個老師受得了，他們早就憤憤地走開了，可是這位老師很耐心地等著我的.回應，慢慢地開導我，我也時不時會回答幾句。我靜靜地看著她，不知不覺中，嘴角的弧度慢慢上揚。
從此，我老是黏在這個老師身邊，從她這里，我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴，甚至贊美。慢慢地，同學們也對我刮目相看，喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中，我才發現，原來從自己的世界里走出來，會收獲如此多的美好。
我的成長路上，也因為有了她這個“陽光”而大放光彩了！
成長路上,我多了一份自信作文 54
成長是溫馨又可怕的字眼，是一場必經的苦旅，是一段過程，也是最終的目的地。
成長就像是蛻變，它隱去那些粗糙的紋理，蒙蔽那稚嫩的雙眸。成長蛻變是無需解釋的過程，它或許會打破你的快樂幸福，或許會使你成熟睿智。在這場蛻變中，失敗與挫折最終被堅強擊敗，夢想在成長中得以實現。
成長就像一場無悔的征程，它將使我們適應自我獨立，適應外面世界的新奇。而對于家這個避風的港灣，有的只是心靈的`憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨，習慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中，成長使我們變得成熟，不再為一點小事而不能釋懷，不再會因一點挫敗而萎靡不振。
成長就像一次探親，它使我們懂得成功后需要回報。使我們明白給與是一種最大的幸福。如果沒有父母給予我們生命，沒有社會這個大家庭，我們哪來的人生，更不要說煩惱與收獲，成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報社會，把自己的親情奉獻父母。
成長路上，有時會為自己的成功歡欣鼓舞，有時也會為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白，成長就是一個跌宕起伏，有哭有笑的征程。我愿在我成長路上留下一串串美妙的音符……
成長路上,我多了一份自信作文 55
從一個牙牙學語的嬰兒成長為一個蹁躚少年，再從翩翩少年人成長為一個獨立思考的青年人，最后從一個獨立思考的青年人成長為一個滄桑老年人，我們一生都在不斷地成長，成長是人生路上必不可少的環節。
上幼兒園時，孱弱的我如一株小草，經不起風吹雨打，這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見別人獲獎后興奮的樣子，便獨自暗暗的發誓要參加比賽，可是有比賽的時候，我卻又膽怯地回避，直到我看過了一個故事。
故事中的主人公和我一樣，不敢輕易的下決定也很膽小。一天，他不小心冒犯了一位比他強壯的人，他像一只受驚的老鼠，飛快地竄回了家，他爸爸覺得不對勁，便盤問他：“你為什么這么慌慌張張的？”他不敢對他爸爸說出真相，但他爸爸抄起一根木棍，憤怒的重復了一遍說的話。他沒有辦法，只好把這件事的來龍去脈講給他爸爸聽。他本指望父親會趕走那些人，但他并沒有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說：“現在給你兩個選擇，一：自己大膽的去面對。二：被我打一頓再去面對。”他害怕極了，因為本能慌忙地跑了出去，把迎面而來的那個大個子撞得個四腳朝天，大個子大吃一驚，反而自己灰溜溜地跑了。從此，那個學校的人再也不敢小瞧他了。
我讀完了這個故事，陷入了沉思：“每個人的心中都有一扇門，一但打開，便會看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大，他會有點害怕，不知門后是什么，是鮮花和掌聲，還是無邊無際的`黑暗，自己不敢去打開這扇門。他們往往需要一個人去幫忙，故事中的父親便是那個幫忙撬開門的人。”我便從此改變自己的膽怯，不再害怕比賽了，并用自己的心去面對。
時間像沙子從手縫中滑過，望著獎牌和證書，再一次想起了那個故事，它就是幫我打開了大門的鑰匙，每一次回憶中思考，我也在不知不覺中得到了勇氣。
這個故事給我上了一堂課，當勇敢地邁出第一步，就有希望成功，當膽怯地回避時，連一絲機會也不會存在。
在成長路上，我們要勇敢前行，關注身邊的任何事情，認真思索，努力從中得到經驗或者啟發，幫助我們成長。
成長路上,我多了一份自信作文 56
在成長的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們如記憶一般擱淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。
那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長。老樹搖曳著它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著，太陽便裹挾著那最后一縷光輝離開了。此時，周遭十分寂寥，已經寂寥的有些奇詭了。
天漸漸地昏冥了，我慢慢地走著。我正在離家比較遠的地方，天空的晦暗使我的內心增添了幾分恐懼。此時的我多么想聽到父母對我的.嘮叨啊！我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著，我赫然回頭，可是卻又什么都沒有。
我如剛洗過澡似的，渾身都是濕的，手心里冒著一股股冷汗。
走著走著，我聽到了小區中廣場舞的歌曲，平時一貫厭倦它嘈雜的我，現在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望，于是，我壯著膽子往前走，終于我看到了家，剛才還是落寞的我，現在一下子興奮起來。
剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那么喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長大了。
成長路上,我多了一份自信作文 57
人生一定要有自信。有了自信才有奮斗的目標；有了自信才有完美的計劃；有了自信才有堅持的信念……
以前的我，毫無一點自信感，一直憂心忡忡的——“哇啊”我又摔了下去，爺爺手里持著自行車，用著關懷的眼神看著我，并對我說：“璐兒，站起來，我們繼續來！”我的腿差不多摔得快腫了，無法面對對我有信心的爺爺，只好用微弱的聲音應了聲“好”。爺爺就繼續用一只手握著把手，另一只手扶著我，“好好，很好”爺爺說道，“我放手了。”一聽到“放手”我的心就涼了半截，踩了一兩下，就又摔倒了。爺爺不但沒有煩我，還鼓勵我：“爺爺對你這么有信心，你難道能辜負我嗎？你要對自己有信心！”爺爺的這句話猶如一把鑰匙插進了我自信的心鎖。我站了起來，又再試了一遍。到了“放手”的環節，爺爺在我的耳邊說：“看著前方，勇敢地踩過去，相信自己可以的！”那把鎖仿佛被打開了，我自信地踩了過去，兜了好幾個圈子，爺爺欣慰地笑了，他終于看到了他自信的孫女！
謝謝您爺爺，您不僅開了我心里的那把鎖，而且還成就了一個有自信的我。
星期六晚上，媽媽不在家，把做飯的重任交給了我。我微微一笑，我一定行的！我按著媽媽說給我的'步驟炒著菜，雖然中間有熱油跳到我手上，但是毫無畏懼，沖一下涼水又繼續拿起鼎勺。菜做好了，雖然味道不怎么好，但是我嘗到了自己親手播撒的自信種子的糧食。
還有一次，那是在五年級的運動會上。我早已聽到對手小梓的威威大名，但我不害怕，一直在訓練，并一直告訴自己：“管他是劉翔還是小梓，一定要展示最好的自己。”果然功夫不負有心人，在一百米賽跑上得了第一名。是我，用自信戰勝了對手！也是我，用實力戰勝了對方！
瞧，我多了一份自信！從一個膽怯的小姑娘，成長為一個勇于挑戰自我的大姑娘。
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