時(shí)光隧道初中優(yōu)秀作文
有一天下午,天氣悶悶的,好像大雨要來的征兆,我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館,希望能夠借幾本書來看,當(dāng)我站在一整排書架前具精會(huì)神的找著故事書,突然眼前一陣混亂,書架奇跡似的分成左右兩半。

我好奇的走進(jìn)去一探究竟,發(fā)覺有很熟悉的場(chǎng)景,原來是我小時(shí)候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生,我興奮的跑上前去請(qǐng)他簽名,并且請(qǐng)教他,為什么可以寫出這么動(dòng)人的故事,他笑著告訴我:“雖然小時(shí)候家境不好,但是當(dāng)有機(jī)會(huì)可以接受教育時(shí),就很積極的刻苦求學(xué),博覽群書,出國(guó)增廣見聞,成為我寫作的基礎(chǔ)。”
當(dāng)下的我覺得很感動(dòng),因?yàn)樗拖袼麑懙某笮▲喴粯樱趥涫艹芭I笑后,長(zhǎng)大卻成為美麗的天鵝,令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上,但是勤背單字及細(xì)聽老師的教導(dǎo),慢慢的跟上進(jìn)度。
啊!時(shí)候不早了,圖書館快關(guān)了,我得快點(diǎn)回去才行!“安徒生先生,請(qǐng)問您知道該如何回到我的那個(gè)時(shí)代呢?”他說:“不如我?guī)е阕蠒r(shí)光機(jī)器穿越時(shí)光隧道,順便看看我故事里的可愛的人物吧!”我二話不說馬上答應(yīng)了,回去的'醫(yī)路上,我們倆談得有說有笑的,很快的又到了目的地,我舍不得的跟安徒生說再見,我們談得很愉快,希望有機(jī)會(huì)可以再見面。
“碰!”的一聲,我跌坐在地上,原來我在圖書館里打瞌睡,手邊還放著一本安徒生全集,我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇,當(dāng)我踏出圖書館時(shí),地面雖然溼滑,但是太陽(yáng)卻露出靦腆的笑容,天邊刷上七彩的腮紅,天氣變好了,我的心情也跟著高漲起來了,這真是個(gè)奇妙的下午呢!
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