時(shí)光隧道初中優(yōu)秀作文
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的征兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當(dāng)我站在一整排書架前具精會(huì)神的找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇跡似的分成左右兩半。
我好奇的走進(jìn)去一探究竟，發(fā)覺有很熟悉的場(chǎng)景，原來是我小時(shí)候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請(qǐng)他簽名，并且請(qǐng)教他，為什么可以寫出這么動(dòng)人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時(shí)候家境不好，但是當(dāng)有機(jī)會(huì)可以接受教育時(shí)，就很積極的刻苦求學(xué)，博覽群書，出國(guó)增廣見聞，成為我寫作的基礎(chǔ)。”
當(dāng)下的我覺得很感動(dòng)，因?yàn)樗拖袼麑懙某笮▲喴粯樱趥涫艹芭I笑后，長(zhǎng)大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚艷。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細(xì)聽老師的教導(dǎo)，慢慢的跟上進(jìn)度。
啊！時(shí)候不早了，圖書館快關(guān)了，我得快點(diǎn)回去才行！“安徒生先生，請(qǐng)問您知道該如何回到我的那個(gè)時(shí)代呢？”他說：“不如我?guī)е阕蠒r(shí)光機(jī)器穿越時(shí)光隧道，順便看看我故事里的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應(yīng)了，回去的'醫(yī)路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我舍不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機(jī)會(huì)可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館里打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當(dāng)我踏出圖書館時(shí)，地面雖然溼滑，但是太陽(yáng)卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個(gè)奇妙的下午呢！
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