期末復習正當時四年級作文
又是一個期末，學校里的莘莘學子頂著暑氣，在教室里“苦讀詩書”。小升初，對于我們這群已經“冒煙”的學生來說，更是“火上澆油”啊。
——楔子
大家好，我是“期末復習正當時”六月特輯節目的記者happy，本期，我們的主題是“學生們的復習法寶”。
六月的天驕陽似火，在這個悶熱的天氣，迎來的不僅是暑所帶來的浮躁，還有的是令人難安的期末，如何“克服”學習，“征服”期末成了學生們的首要問題，那么今天，我們就請“嘉賓”來談談她們期末的復習方法吧。
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“請問，您怎么看待期末？”我問C。
見C理了理思路，侃侃而談：“我認為學生其實并不需要將期末想象的那么嚴重，又是‘苦讀詩書’又是‘挑燈夜戰’，其實完全沒有必要，只要將該掌握的掌握了，其余大部分時間我認為可以干一些其他有意義的事。”
“那么您的意思便是復習并不重要？”我問C。
“有的學生將期末看得非常恐怖，又是背書，又是做題，每天沒有合理的安排自己的休息，而導致到了期末身體反而不好了。期末不復習當然也是不行的，但是一天到晚扎在書堆里并不是復習最好的方法。”C搖頭晃腦的津津樂道，并不時推了推要滑落鼻梁的眼睛。
有句俗語說‘一天之計在于晨’，早晨的記憶力最好可以用來記東西，而晚上做可以做做習題。比如每天晚上可以挑點近段時間正在總結歸類的習題做做，將錯的改正，然后晚上早早睡，第二天早上將昨晚做錯的語法點和錯因記清楚，保證以后不再犯。知道吧，學習也是要掌握方法的。”C鄭重其事的說到。
C總結：考試前后要注意休息，保證考試時身體不會不適，從而直接影響到期末成績。復習不需要過量，掌握學習方法很重要。尤其是查缺補漏。
“現在又是一個小升初的季節，您認為小升初應該如何復習？”我又問L。
L是一個英語數學好的不得了的學生，看看她在這個問題上怎么看。
L：“我同意c的看法，復習的確是要方法的，但不學有哪里來的成績？我認為到了期末復習，更不應該眉毛胡子一塊兒抓，走到哪兒算到哪兒，應該結合自己的實際情況訂一個切實可行的復習計劃，為自己列一張計劃表。”
譬如：
科目
主攻
方法
數學
公式、代數、圖形
找出平時常出錯的加強練習
英語
語法：詞法、句法
多聽 多說 多寫
“列好計劃表還有。就一對一的付諸行動，針對自己的薄弱環節進行攻克，而且英語應該多聽多說多寫，掌握三個‘多’，保證英語成績不愁。”L喘了口氣，繼續說到。
“并且，我建議，從現在開始每個人可以準備一個小本。”說著L從手提袋里拿出了一個陳舊的本，“這個本可以作為糾錯本來用，將自己原來考試錯的地方抄在本子上，每次期末考試，首要功臣便是這個本子，將這個本子上的內容在心里糾錯之后。保證你成績在手，學習不愁。”
L的學習總結：期末時，應該為自己列一張表，做到心中有數，知道自己需要攻克那里。還要在平時準備一個糾錯小本，掌握自己的薄弱環節，在期末時穩戰穩勝。
感謝以上兩位嘉賓提出了良好的建議，希望每個同學都能掌握正確的學習方法，制定出自己完美的復習計劃。好了，我是happy，咱們下期節目，再見。
Happy：呼，終于寫完了，臨近考試，這段時間要忙死了，誒~~。經驗借鑒，可供參考，祝大家考出個好成績。（癱瘓中···）
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