分離的時刻作文1000字
又到了暑假來臨之際，今天我們的期末考試終于結(jié)束了，所有的試卷也已經(jīng)批改完畢，接下來就是漫長的暑假了。每當(dāng)這時候，要和相處一年的孩子分離的時刻，我的心中總會有一種帳然若失的感覺。
難忘和孩子們一起早讀的時刻，難忘和孩子們一起探討習(xí)題的快樂。記憶最深刻的就是期末復(fù)習(xí)的時候，我多想給孩子們多講一點，讓孩子們能多學(xué)一點，期末能夠考得好一點。于是就加快了評講試卷的速度，加快講題的速度。
人們常說：忙中出錯。這句話果然不假，一旦想講得快一點，就會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，當(dāng)孩子們指出我計算錯誤的時候。我對孩子們說：“老師也有精神疲倦的時候，老師希望能夠多給你們講一點，看看錯誤就來了，真是貪多嚼不爛。所以希望孩子們以后做題的時候不要貪多圖快，還要認真一點，力爭做一題對一題才是最重要的。”“老師也會出錯。”孩子們都睜大了驚奇的眼睛，感覺老師從來不會出錯，老師做什么都是對的。所以平時聽課只會被動地聽，從來不會反思，不會思考。現(xiàn)在看到老師出錯了，所以以后上課就來了精神，主要目的就是想給老師糾錯，我偶爾也會犯一些小錯誤，讓孩子們幫我糾正。還別說，孩子們還真的非常認真，幫我糾正起來真是準確無誤。看到自己能夠給老師糾錯，他們還非常有成就感。其實這些小細節(jié)，老師是為了引起你們的注意才故意出錯的，就是希望你們能夠記住這些易錯題，考試的時候能夠盡量少犯些錯誤。
最難忘的就是段考之后，孩子們都考出了好成績，一個班九十三個人有六十多個同學(xué)就考到了90分以上，所以大家都感到很開心。感覺自己這么長時間的辛苦沒有白費，于是我拿出幾十元錢給孩子們買了巧克力。我對孩子們說：“這次考試只要是九十分以上的同學(xué)都能夠得到老師獎勵的兩個巧克力，100分的三個，90分以下的同學(xué)得到一個鼓勵獎。獎勵大家這么長時間的刻苦學(xué)習(xí)，希望這次考試不理想的同學(xué)下次爭取考到90分以上，期末老師還會獎勵大家一份特別的禮物。”在大人眼里，一個小小的巧克力不值什么錢，其實孩子們在生活中也經(jīng)常吃這些零食。但是這次在課堂上能夠得到老師發(fā)給的巧克力獎品，他們真是感到新奇又激動。
下課了，有的孩子說：“老師，這次的獎品真是太好了。”“老師我的巧克力都不舍得吃，我要留一塊送給我妹妹。”一位平時很調(diào)皮的男生對我說。“老師，他怪好，得到三塊巧克力，他平時學(xué)習(xí)還沒有我學(xué)習(xí)好呢？這樣不公平。”一個孩子提意見說。“這有什么不公平的，這說明他這段時間一直都在努力，而且復(fù)習(xí)的時候非常用功，考試的時候特別細心，所以才考出這么好的成績。誰讓你這次沒有用心做題，粗心大意才讓自己失分的，下次努力爭取考出好成績，下次的禮物更精彩。”看來孩子們對這次的禮物都非常珍惜，非常喜歡。
更難忘六一兒童節(jié)，和孩子們一起聯(lián)歡的情景。看著平日很木訥的孩子能夠在臺上表演出自己的拿手節(jié)目，真是讓我對這些孩子刮目相看。孩子們的潛能是無限的，孩子們的閃光點，只有我們多給他們搭建一些平臺才能讓他們展現(xiàn)出來。精彩的才藝表演，讓我看到了孩子們的另外一面。
今天我們就要分別了，真是感到有點不舍得，有點失落，有點難過。希望孩子們能夠過一個充實的假期，在假期里能夠多讀書，多接觸大自然，拓展自己的視野，增長自己的見識。希望暑假過后，我們還有緣成為師生。
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