媽媽,沉住氣作文
三年級上學期的期中考試已經結束了，而且已經是大概兩星期前的事情了，但終于忍不住登陸久違的校訓通，為兒子“記上一筆”。
語文：97+9（9分是卷面分，滿分為10分）
數學：100
語文有失誤，但沒必要求全責備，我已經很滿意了，其中字體也有進步，值得肯定。
主要說說數學，在我的印象中兒子是個馬虎大王，成績也一直不很突出，甚至在本學期的一次測驗中還考了七十多分，班里的倒數，當時我們一起糾了錯題，然后我給他畫了個坐標軸，按照成績段標注了他在數軸上的位置，別的沒多說他，然后這件事就過去了，說實話我也沒太放心上。
后來也沒太關注兒子的成績，偶遇同班同學的家長，說起自己孩子每一次的測試成績，包括班里其他同學的成績，簡直如數家珍，而我每次都像個局外人只有聽的份而毫無發言權因為實在是不知道孩子考得怎么樣，偶爾想起來問問兒子，印象中他倒是沒再出現倒數的.情況，基本保持中等偏上——這就行啦！我經常跟兒子說，就像馬拉松比賽，最開始只要保持在第一梯隊里就行！
可能越是不那么在乎，驚喜就越大。前些天，像往常一樣接到數學老師發的短信，內容不外乎是測試成績段分布，但這次不經意間發現是“期中考試”成績，啊？什么時候期中考試了？接著往下看，100分1人，80、90段居多，個別不及格，我猜想著兒子會是多少分？80多？90多？不知道，直接問問他。
回家后一忙把這事忘了，小家伙也沒主動給我說，等我想起來時問他，他很淡然地說100，我說真的？（后來想這樣問有些不妥，不相信孩子似的，但當時確實出乎意料），我說這次可就一個100啊！是我們家果果？！——那Y同學呢？Z同學呢？（他們可是班里的學霸），果果一一說明，總之真的只有果果一個100分！其實這還不是我最高興的，最高興的是果果的態度——
媽媽：“我要把這個好消息發微信，分享給朋友圈！”
果果：“媽媽，別發了！”
媽媽：“為什么？”
果果：“沉住氣，現在還不算什么，等我‘一飛沖天’的時候再發。”
媽媽：“什么時候算是‘一飛沖天’？”
果果：“考中學，考大學的時候，我準備考一中，考北大，考哈佛！
當媽的已經樂得抱緊寶貝嘖嘖親上啦！
但當媽的忍不住又嘮叨：
“可是這個100分含金量很高啊，是全班唯一的！說明題目有一定難度呢！比平時很多孩子都得100分更有分量！而且還說明俺家寶貝沒再馬虎！”
“媽媽，其實Y同學也有好幾次都是他一個人得一百分的，其實這不算什么！”果果一字一句地說。
“是嗎？......”
媽媽自嘆不如，真的還不如孩子淡定，暗地里佩服。
按耐住沒在微信朋友圈里分享，但每每想起，覺得應該為孩子如此的表現作一個成長記錄：考100分固然值得高興，而更加令人高興和欣慰的是面對成績時孩子不驕不躁、淡定自若的態度！
我這個當媽的也要提醒自己：“沉住氣噢！”
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