玉蘭錄狀物作文
我是一個長發(fā)公主，卻沒有公主般的脾氣。今天，是我頭一次進入新學�！踔小�
8月30日 天氣很好心情很激動，新同學和老師會是什么樣？
我跨進了教室的門，對于里面的一切都很陌生。新的空氣、新的桌子、新的人。他們很陌生，很陌生。。。我甚至不敢跟他們說話。終于，我鼓起勇氣，對前面的一個女同學說話了：“你好，這個位置有人坐嗎？”呵呵，我說的話一定讓你大跌眼鏡吧，但這的確出自我的口中。她就是我后來最好的朋友之一——月。
9月1日 天氣依然很好，似乎是暴風雨前的安靜。。。
今天，我們正式上課。語文課里，老師很嚴肅，開始便讓我們做試卷，但。。。那張試卷我做過的，so eays�？晌液懿话残�，坦白？不坦白？數學課上，老師講得滿頭大汗，看得我們不禁捏一把汗。歷史課上，老師什么都沒說，讓我們自己看書。一直對歷史感興趣的我認真的看，卻不小心被一位問作業(yè)的同學嚇了一跳。那一跳可不輕，連心都顫動了一下。。。
好久了，都沒什么事發(fā)生，記不得這些日子了。。。唯一記得的那就是班上的一位冷漠同學——熠。大家都想知道他為什么不說話，從來都獨來獨往，不跟別人說話。而他就坐在我傍邊，我也沒跟他說過話，怕又是一場冷雪。。。
初一的下冊，我意外被老師調到熠的前面坐，月則坐在原來我的位置。我不知道該怎么去跟他說話，但我要去做，因為他也是我的同學，不可能永遠這樣不說話。于是我第一次問他：“熠，今天幾號？”我微笑著，一直看著他，他沉默不語。我一直看著他，笑著，等待他的回復。過了好久，他終于說了：“12。”很簡短，但至少沒有‘下雪’。我很高興，這樣會有勇氣說第二句。
我很樂觀同時也很活潑，所以，很快和班上同學玩的很好，也就是社交方面做的不錯。我有了更多的好朋友夏、欽、橋、徽、美、雨、凱，同時，跟熠也相處得很好。初一就在他們的伴隨下走過。
初二了，我迎來了一個冤家：正。他跟熠是好朋友，他坐我前面，我坐熠前面，我就像夾心餅一樣被夾在兩人中間。這時，卻有了改變；從前和班上同學多么的好，卻因一件又一件誤會打亂，如今我的好朋友：美、雨依然在我身邊，很感動，特別是在最大的誤會；‘班長爭奪’賽中，更是受盡班上一些同學的批判。班長，君，在班上有人對她不滿意于是去班主任那兒告她，我第一次做工作匯報頭一次說她的不對：語文早讀不認真。沒想到被她聽見，認為我想謀奪班長這個位置，在班上說我野心大。。。對外也是如此。甚至牽連到我的好朋友美、雨身上，一想到這里，我想哭；我曾經那樣竭盡全力和班上同學好好相處，但現在。。。。。。我明白了；耳聽為虛，眼見為實，有事眼見也不一定為實。。。
【玉蘭錄狀物作文】相關文章：
狀物作文09-06
狀物作文(經典)09-08
狀物的作文06-18
蝴蝶狀物作文01-21
月亮狀物作文01-21
夏雨狀物作文01-21
蘆薈狀物作文01-21
文竹狀物作文01-21
小魚狀物作文11-16
狀物作文：吊蘭11-24