六一文藝匯演主持稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六一文藝匯演主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一文藝匯演主持稿1
師女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光:
師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、入隊(duì)
女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)
女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。
二、(退隊(duì)旗,全校高唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,領(lǐng)唱:43班。)
女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話(huà)。
四、校長(zhǎng)致辭
女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
五、文藝匯演
1。師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路。看看不讀書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話(huà)。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書(shū)好》。
3。女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。
4。女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。
5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話(huà)要訴說(shuō)。
師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》
7。 悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲,會(huì)有怎樣精彩的演繹呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲演奏,
8。師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
9。輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!
10。生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
六、頒獎(jiǎng)
師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母校》。
12。畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)
13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
15。生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。
16。師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。
17。生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。
七、結(jié)束
師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
師(男):展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!
生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪
生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!
師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合:再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小伙伴們;大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、校集體舞
節(jié)目名稱(chēng):草原牧歌
表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等
指導(dǎo)教師:茹文娟梁丹丹
報(bào)幕詞:春天的花是艷的,春天的樹(shù)是綠的,春天的草原是迷人的,請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。
2、幼兒大班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):稍息、立正、站好
表演者:楊舒語(yǔ)楊金池等
指導(dǎo)教師:范敏莉
報(bào)幕詞:誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn),只要人人都有改掉缺點(diǎn)的決心就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》
3、一年級(jí)舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):花喜鵲
表演者:范蕓強(qiáng)宋鑫等
指導(dǎo)教師:楊菊紅宋秋霞
報(bào)幕詞:花喜鵲,叫喳喳,飛過(guò)了你家到我家,給你送去春天的歌,給我?guī)?lái)一束花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》
4、四(2)班手語(yǔ)表演
節(jié)目名稱(chēng):祈禱
表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等
指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟
報(bào)幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛(ài)充滿(mǎn)心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。
5、幼兒中班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):我愛(ài)洗澡
表演者:范譯文張佩奇等
指導(dǎo)教師:郭敏
報(bào)幕詞:愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的,健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
6、六(1)班演唱
節(jié)目名稱(chēng):古詩(shī)新唱
表演者:六一班全體同學(xué)
指導(dǎo)教師:張偉李育霞
報(bào)幕詞:詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩,詩(shī)詞中有畫(huà),詩(shī)詞中有歌,詩(shī)詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩(shī)新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂(lè)成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的別具特色的節(jié)目《古詩(shī)新唱》
7、四(1)班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):最炫民族風(fēng)
表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等
指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟
報(bào)幕詞:火紅的六一,歡樂(lè)的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
8、幼兒小班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):可愛(ài)的小鴨子
表演者:宋秀巖范柯楠等
指導(dǎo)教師:郭軍霞
報(bào)幕詞:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。
9、五(1)班獨(dú)唱
節(jié)目名稱(chēng):跨世紀(jì)的新一代
表演者:張江濤
指導(dǎo)教師:常劉敏魏小麗
報(bào)幕詞:我們是跨世紀(jì)的新一代,我們是肩負(fù)重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。
10、幼兒中、大班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):歡樂(lè)女兵
表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等
指導(dǎo)教師:梁丹丹
報(bào)幕詞:我們是共和國(guó)的女兵,是一群快樂(lè)的軍中姐妹,理想扎根在藍(lán)天下,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《歡樂(lè)女兵》
11、五(2)班情景劇
節(jié)目名稱(chēng):此地?zé)o銀三百兩
表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等
指導(dǎo)教師:茹建軍趙芬芳
報(bào)幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。
12、六(2)班舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):踏浪
表演者:鄭夢(mèng)瑤王興等
指導(dǎo)教師:張小麗李志剛
報(bào)幕詞:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
13、二年級(jí)舞蹈
節(jié)目名稱(chēng):快樂(lè)天使
表演者:陳鈺樺酒奕云等
指導(dǎo)教師:郭進(jìn)芳
報(bào)幕詞:六一的陽(yáng)光普照大地,我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。
14、三年級(jí)朗誦
節(jié)目名稱(chēng):中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪
表演者:三年級(jí)全體同學(xué)
指導(dǎo)教師:韓育芳張麗娟
報(bào)幕詞:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。品讀經(jīng)典抒情懷,齊頌神州贊今朝。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)全體師生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》《七律長(zhǎng)征》《沁園春雪》
結(jié)束語(yǔ)
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫(huà)筆
去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
看,雛鷹正在展翅飛翔
聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
我們是明天的雄鷹
我們是祖國(guó)的未來(lái)
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束
再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持稿3
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞:
家長(zhǎng)代表講話(huà):
(開(kāi)始)
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱。《同一首歌》
太陽(yáng)、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說(shuō):“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》
我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》
綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來(lái)了,我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!
讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開(kāi)得鮮,為了幼苗長(zhǎng)得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》
孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持稿4
開(kāi)場(chǎng)詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的希望
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂(lè)!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!
合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
表演者:崔一帆李夢(mèng)嬌楊藝科等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè)。
表演者:李穎崔錦柯張紫怡等指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者:李溫、車(chē)雨婷,成鵬飛等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥
4、《火花》串詞
混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《火花》
表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞
5、話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話(huà)劇《各有所長(zhǎng)》。
表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?三年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》
表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞
如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。四(1)班的同學(xué)們來(lái)了,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者:袁夢(mèng)佳李澤坤鄭竹君等指導(dǎo)教師:趙霞霞王小芳
8、《綠光》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)女生為大家?guī)?lái)的舞蹈《綠光》
表演者:李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂(lè),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè)。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者:姬甜歡李雅彤李茜等指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲
10、舞蹈《Honey》串詞:
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《Honey》。
表演者:鄭詩(shī)琪崔亞菲鄭子夢(mèng)李璐璐等指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導(dǎo)教師:李艷李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者:崔亞菲等指導(dǎo)教師:田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者:四(1)班崔彥指導(dǎo)教師:趙霞霞
14、《open your dream》串詞:
在這炎熱的夏天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是二年級(jí)組舞《open your dream》
表演者:賈文琦成嘉玉畢威娜等指導(dǎo)教師:申娜李慧琴
15、《活力無(wú)限》串詞:
青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。
表演者:李丹陽(yáng)、崔亞妮、王夢(mèng)霞等指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅
16、《動(dòng)起來(lái)》串詞
你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái);你想健康嗎?動(dòng)起來(lái);就讓我們一起拍手,動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生為大家?guī)?lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
表演者:夏宇欣趙云崔亞乾等指導(dǎo)教師:崔旭靜任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞:
啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國(guó)際的,它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面,請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來(lái)的啞劇,《理發(fā)》。
表演者:牛冰宇任治榕指導(dǎo)教師:李文敏楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽(yáng)光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍(lán),就連六一的彩虹都充滿(mǎn)了微笑。
表演者:申珂杰高佳慧鄭晶思等指導(dǎo)教師:李滿(mǎn)花趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞:
踏著雪白的浪花,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂(lè)等。指導(dǎo)教師:李俊萍袁志祥
20、《快樂(lè)寶貝》串詞
我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞三(一)班的街舞《快樂(lè)寶貝》
表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠
21、詩(shī)朗誦《別了,母校》串詞:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí),他們的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)六(1)班的詩(shī)朗誦《別了,母校》。
表演者:六(1)班全體學(xué)生指導(dǎo)教師:李明先趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞
夏夜的動(dòng)感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤指導(dǎo)教師:賈文慧張三梅
23、《春曉》串詞
幾場(chǎng)清脆的鳥(niǎo)鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
表演者:鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導(dǎo)教師:李艷李永剛
24、《歡聚一堂》串詞:
踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
乙:展望未來(lái),我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙:七彩校園,我們書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)的童年。
丁:放飛夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。
齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!
六一文藝匯演主持稿5
(蔡)親愛(ài)的同學(xué)們!
(麥)親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
(孫)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來(lái)。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(潘)六月,是童年的搖籃;
(麥)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孫)六月,有童年的太陽(yáng)。
(蔡、麥)六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;
(潘、孫)六月,是鮮花盛開(kāi)的;
(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,
(孫)六一,是我們最快樂(lè)的一天!
(蔡、麥)六一,你好
(潘、孫)六一,你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出(四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
(麥)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生,學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)。
(蔡)謝謝林校長(zhǎng),六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞由一(1)班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈《難忘的童年》。
(麥)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)一(4)班做準(zhǔn)備。
(蔡)你知道相聲嗎?
(潘)知道啊,相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱,我可喜歡看了。
(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一(4)班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲《大拇指與食指》,請(qǐng)三(2)班做準(zhǔn)備。
(孫)歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的叮咚》,表演者三(2)班,請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)愛(ài)心像泉水丁冬,愛(ài)心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》,請(qǐng)初二(1)班做準(zhǔn)備。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由初二(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請(qǐng)初一(1)班做準(zhǔn)備。
(蔡)音樂(lè)的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《音樂(lè)之聲》,表演者初一(1)班,請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒(méi)商量》,表演者二(1)班。請(qǐng)三(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,三(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。
“書(shū)香家庭”頒獎(jiǎng)儀式
(潘)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《旋彩舞步》,請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。
(蔡)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(麥)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(孫)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂(lè)童年》,表演者二(3)班,請(qǐng)四(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請(qǐng)四(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi),今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇《Ten Little Rabbits》表演者四(2)班。請(qǐng)一(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小星,你這裙子真漂亮,在哪買(mǎi)的啊?
(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們一(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五(3)班的同學(xué)為我們表演《中國(guó)功夫》。
(潘)今天五(1)班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)三(4)班做準(zhǔn)備。
(孫)下面三(4)班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請(qǐng)一(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)六一節(jié)到了,一(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)五(2)班做準(zhǔn)備,
(蔡)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)的我AND可憐的我》,表演者五(2)班,請(qǐng)四(3)班做準(zhǔn)備。
(潘)下課鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家盡情的唱啊,跳啊,快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》,表演者四(3)班,請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。
(孫)麥其姐姐,你喜歡讀書(shū)嗎?
(麥)喜歡啊。
(孫)我也喜歡,真羨慕“書(shū)香家庭”的小朋友,有那么多的書(shū)。
(麥)是呀,書(shū)不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書(shū)娃》,表演者二(1)班。請(qǐng)初二(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)有請(qǐng)初二(2)班帶來(lái)《街舞的天空》,掌聲歡迎。
(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初一(2)班。
(潘)今天過(guò)節(jié),我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>
(蔡)讓我們用心靈的琴弦
(麥)用童年的祝愿
(潘)用稚嫩的小手
(孫)用五彩的畫(huà)筆
(蔡)去歌唱美好的未來(lái),
(麥)去描繪燦爛的明天。
(潘)看,雛鷹正在展翅飛翔
(孫)聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
(潘)我們是明天的雄鷹
(孫)我們是祖國(guó)的未來(lái)
(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(麥)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环荩ㄋ娜艘黄穑┏錾拇鹁怼?/p>
(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束
(四人一起)再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝匯演主持稿6
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
丁:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
合:在這歡樂(lè)的日子里,首先讓我們一起祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋友們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光絢爛奪目
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表示我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出絢爛的童心。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的扮演
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自身的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最高尚的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的扮演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè)的一天啊
丙:明天就是全世界少年兒童一起歡慶的節(jié)日!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們一起祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞××的扮演
丁:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,六一的小朋友們這樣歡暢。
乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自身的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞××的扮演
丙:你唱,我唱,大家唱,你跳,我跳,大家跳,
丁:在我們自身的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!請(qǐng)大家欣賞××的扮演
結(jié)尾局部:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將萬(wàn)紫千紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !
丁:讓我們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安學(xué)校的小使者。
甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)!大家掌聲歡迎!
丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈,回報(bào)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿7
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。
三、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
8、女: 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎
來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
四、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿8
1、《放飛希望》
開(kāi)場(chǎng)白:
師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。今天,天樂(lè)藝術(shù)幼兒園全體師生和家長(zhǎng)們歡聚一堂共同慶祝“六一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長(zhǎng)大;無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,期盼著精心培育的花朵競(jìng)相綻放;慈愛(ài)的父母?jìng)儯谂沃⒆觽兡芙】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。我們懷著共同的夢(mèng)想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂(lè)藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
園長(zhǎng)講話(huà);家長(zhǎng)代表講話(huà);小天使講話(huà);小主持人上場(chǎng)。
親愛(ài)的爺爺奶奶
爸爸媽媽
親愛(ài)的老師們
親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友(+英語(yǔ)介紹)
我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語(yǔ)介紹)
我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語(yǔ)介紹)
我是天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語(yǔ)介紹)
我們等待著
我們期盼著
近了、近了
我們終于迎來(lái)了這一天——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
今天,在這特別的日子里
我們要用自己的方式來(lái)歡慶屬于我們自己的節(jié)日!
噢,對(duì)了,今天可是我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園雙喜臨門(mén)的日子呢!
a、哪雙喜呀?
b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái);
d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。
c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請(qǐng)我們小演員們上臺(tái)表演吧!
2、舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》:
在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請(qǐng)大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂(lè),帳單由他們買(mǎi)呢!
有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《“六一”大請(qǐng)客》。
3、舞蹈《我愛(ài)洗澡》:
c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛(ài)衛(wèi)生啦!
c、有請(qǐng)我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4、歌舞《數(shù)鴨子》:
b、一二三四五六七…池塘邊來(lái)了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。
b、有請(qǐng)小四班的小朋友帶來(lái)的歌舞表演《數(shù)鴨子》。
5、音樂(lè)快板:《動(dòng)物植物都是寶》
d、你會(huì)打快板嗎?
c、不會(huì)!
d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
c、好啊!掌聲請(qǐng)出小主持人班的部分小朋友帶來(lái)的音樂(lè)快板《動(dòng)物植物都是寶》!
6、舞蹈《動(dòng)物大狂歡》:
師:在今天開(kāi)心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧了。
c、真的嗎?哪些小動(dòng)物來(lái)了呀?
師:掌聲請(qǐng)出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》:
你知道20xx的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?
d、當(dāng)然知道啦!在我們中國(guó)的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶!
可是我們大一班的小朋友們?cè)缇图辈豢纱耍?/p>
有請(qǐng)大一班的女孩子帶來(lái)的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂(lè)劇《拔蘿卜》:
c、《拔蘿卜》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
d、早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。
c、那《拔蘿卜》的音樂(lè)劇你看過(guò)嗎?
d、那就沒(méi)有。
c、那就一起來(lái)欣賞音樂(lè)劇《拔蘿卜》,表演者:小三班全體小朋友。
9、舞蹈《霍元甲》:
a、誰(shuí)都知道霍元甲是我們中國(guó)的民族英雄。
b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。
a、請(qǐng)欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。
10、時(shí)裝表演:<我show我精彩>
師:歡樂(lè)的音符,燦爛的笑臉,帶來(lái)了無(wú)盡的遐想。神秘的服裝,閃爍的t臺(tái),把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。
a、請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友帶來(lái)的另類(lèi)時(shí)裝——我show我精彩!
11、舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》
師:你們喜歡解放軍嗎?
b、當(dāng)然喜歡,解放軍可是我們崇拜的英雄。
d、他們英姿颯爽的身姿,透出一身正氣。
師:今天,大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔。看,他們已在整裝待發(fā)了!
12、兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠(chéng)實(shí)》《我的好媽媽》《精忠報(bào)國(guó)》
13、舞蹈《酥油飄香》:
聽(tīng),遼闊的草原上,奔騰的駿馬急馳而來(lái)了!
看,熱情奔放的藏族姑娘們走過(guò)來(lái)了!
聞,濃濃的酥油香飄過(guò)來(lái)了!
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《酥油飄香》。
14、英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》:
d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽(tīng)不厭的故事。
c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺(tái)上了。
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》。
c、表演者:大一班部分小朋友。
15、舞蹈《小螞蟻》:
b、在這里,你將看到一群可愛(ài)的小精靈。
a、他們?cè)谑斋@自己的勞動(dòng)成果,分享他們成功的喜悅!
b、請(qǐng)欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》!
16、大合唱《感恩的心》
師:我們懷著感恩的心,對(duì)待天真爛漫的孩子們;我們懷著感恩的心,對(duì)待幫助支持我們的家長(zhǎng)們。
幼:我們懷著感恩的心,對(duì)待無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長(zhǎng)和大一班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩大合唱《感恩的心》。
結(jié)束語(yǔ):
師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
a:六月是童年的搖籃。
b:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c:六月是童年的沃土。
d:六月是童年的太陽(yáng)。
師:我們感動(dòng)著,只因?yàn)橛兴械募议L(zhǎng)們給予我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助;我們感動(dòng)著,每天有這么多可愛(ài)的孩子帶給我們無(wú)限的歡笑與生機(jī)!
a:我們感動(dòng)著,可敬的家人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
b:我們感動(dòng)著,可親的老師對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。
c:我們懷著一顆感恩的心!
d:祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
a:祝福老師們心想事成!
b:祝福所有的爸爸媽媽萬(wàn)事如意!
c:祝福天下所有的人幸福快樂(lè)!
d:祝福我們天樂(lè)藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上!
合:再見(jiàn)了,明年的“六一”讓我們相約在這里!天樂(lè)藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
六一文藝匯演主持稿9
男:敬愛(ài)的的老師們、家長(zhǎng)們
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
女:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
女:因?yàn)榱粐?guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到。
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:全世界的`小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng),年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來(lái)的搏擊操表演。
男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都渴望著夢(mèng)想成真!有一塊小青石,他也有一個(gè)夢(mèng)想—到都市去當(dāng)一個(gè)發(fā)簪或者紐扣,那他的夢(mèng)想成真沒(méi)有呢?請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的課本劇《小青石》。
女:茉莉花開(kāi)是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動(dòng)的身姿正準(zhǔn)備傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花開(kāi)》。
男:時(shí)間,就好像一陣無(wú)形的風(fēng),吹過(guò)之后無(wú)跡可尋。時(shí)間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時(shí)間都去哪了,就讓我們從現(xiàn)在做起,好好珍惜時(shí)間吧!請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的舞蹈《時(shí)間都去哪兒了》。
男:下面將要上場(chǎng)的是21班的一群小小男子漢們,他們個(gè)個(gè)帥氣十足,威風(fēng)凜凜,他們用動(dòng)感的步伐,靈動(dòng)的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《we will rock you》。
女:中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量,請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)武術(shù)操》。
男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,:徐雨童,你說(shuō)究竟是媽媽親,還是老師親?
女:要我說(shuō)啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學(xué)們你們也是這樣認(rèn)為的嗎?!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》
男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》!
女:夢(mèng)想是心靈的家園,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才是幸福的人,接下來(lái)有請(qǐng)六(3)班舞蹈隊(duì)的同學(xué)用舞蹈為我們演繹她們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!
男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的兩首經(jīng)典古詩(shī)詞。
男:是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界?是媽媽。是誰(shuí)在寒冷時(shí)給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關(guān)懷下我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們心中媽媽在哪家就在哪,
有媽的家就是我們的天堂—-請(qǐng)欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。
女:祖國(guó)是一首抒情詩(shī),祖國(guó)是一幅山水畫(huà);我愛(ài)我的祖國(guó),那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感;面對(duì)偉大的祖國(guó),我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:我愛(ài)你,中國(guó)!請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,祖國(guó)!》
男:童話(huà)的世界,夢(mèng)想的港灣。公主的眺望,充滿(mǎn)追夢(mèng)的向往。每個(gè)女孩都是美麗的公主,他們每個(gè)人都有精彩的夢(mèng)。接下來(lái)就請(qǐng)三一班給我們帶來(lái)舞蹈《公主的夢(mèng)想》。
女:蘋(píng)果是人們最?lèi)?ài)吃的水果之一,紅紅的蘋(píng)果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由三3班為我們帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》!
男:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫(xiě)下。今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,讓我們期待三二班帶來(lái)的節(jié)目《明天會(huì)更好》!
女:湛藍(lán)的天空,為小鳥(niǎo)慶賀節(jié)日。清澈的河流,為小魚(yú)唱響祝福。金燦燦的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請(qǐng)欣賞一2班小朋友帶來(lái)的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。
男:每天我們都沐浴在父母的寵愛(ài)里,快樂(lè)的成長(zhǎng),那愛(ài)如此輕盈,如此溫暖,如此向往……請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《寵愛(ài)》。
女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂(lè)的小姑娘。請(qǐng)欣賞二2班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《花木蘭》。
男:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢(mèng)想,舞動(dòng)我們隱形的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空,自由翱翔!請(qǐng)欣賞五(3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》
男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。”請(qǐng)欣賞由五二班王若谷同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《天路》。
女:他們是一個(gè)個(gè)渴望飛翔的天使,帶著多彩的夢(mèng)想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長(zhǎng)的小樹(shù),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。他們雖然年紀(jì)小,但他們也有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來(lái)的手語(yǔ)表演《baby tree》。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)又一個(gè)快樂(lè)的六一。
(合)xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演主持稿10
甲:尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前
丁:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
合:在這歡樂(lè)的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋
友們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目
乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的表演
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞××的表演。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
我們又迎來(lái)了新的一天
這是多么快樂(lè)的一天啊
丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞××的表演
丁:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,
六一的花朵這樣芬芳。
甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
六一的孩子們這樣歡暢。
乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞××的表演
丙:你唱,我唱,大家唱,
你跳,我跳,大家跳,
丁:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
請(qǐng)大家欣賞××的表演
結(jié)尾部分:
甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙:同學(xué)們,在這快樂(lè)的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧 !
丁:讓我們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。
甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。
乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!
丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的顧老師講話(huà)!大家掌聲歡迎!
丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心
靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持稿11
A:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師。
B:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽。
A:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們。
合:大家下午好!
B:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
A:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
B:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
A:看,六一的鮮花絢麗多彩。
B:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
A:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們燭光幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
B:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
B:今天,就讓我們一起盡情起舞!我們用美妙的舞姿表現(xiàn)文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
A:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的張校長(zhǎng)講話(huà)!大家鼓掌歡迎!B:感謝張校長(zhǎng)的熱情鼓舞和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:燭光幼兒園20xx年度慶六一文藝匯演
現(xiàn)在開(kāi)始!
A:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《兒童節(jié)》。掌聲歡迎
B:讓我們用舞蹈跳出對(duì)六一的期盼。掌聲歡迎大(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈節(jié)目《快樂(lè)的節(jié)日》
A:讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)大(1)班為我們帶來(lái)的節(jié)目,接下來(lái),讓我們欣賞大(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈節(jié)目《大家一起來(lái)》
B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞中(1)班《我不上你的當(dāng)》A:中(2)班《小紅帽》
B:小班《三只小熊》
A:大(1)班《快樂(lè)寶貝》
B:大(2)班《我愛(ài)洗澡》
A:中(1)班《左手右手》
B:中(2)班《春曉》
A:小班《愛(ài)我你就抱抱我》
B:大(1)班《我是女生》
A:集體朗誦《畢業(yè)歌》
我們聽(tīng)了歌,看了舞,感受到六一的鮮花絢麗多彩,更加感受到六一的陽(yáng)光燦爛奪目。這一美好時(shí)刻將停留在我們的記憶里。真心祝愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
六一文藝匯演主持稿12
幼兒園”六一”兒童節(jié)文藝匯演
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),
a:當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,
b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
師:這一切都在提醒著我們
ab:六一兒童節(jié)――來(lái)到了!
師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!
a :“六一”的鮮花絢麗多彩;
b :“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;
師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;
a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們
ab :節(jié)日快樂(lè)!
師: “六一”文藝演出;
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
1師: 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們走過(guò)一年又一年, 伴隨著:“咚咚咚”的鼓聲,我們又長(zhǎng)大了一歲,讓我們重溫那鼓聲吧,請(qǐng)看學(xué)前大班表演的舞蹈《鼓娃娃》
2a:春雨綿綿,撐起一把小花傘,零星朵朵,恰似一道柔美風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小花傘》
3b:什么樣的節(jié)奏是最搖擺,什么樣的歌聲是最開(kāi)懷,請(qǐng)看中班女孩子的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
4師:五顏六色的小蠟筆在小朋友們的小手下變成了一群可愛(ài)的小蝌蚪和青蛙,請(qǐng)看舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的《蝌蚪與青蛙》《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您》
5a:下面將要上場(chǎng)的是學(xué)前班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了《中國(guó)龍》
6師:三個(gè)月前,小小班的小朋友還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煷禾彀愕膽驯拢~開(kāi)了自信的腳步,像一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)在六一的舞臺(tái)上,下面請(qǐng)看小小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨洞禾臁贰缎∝埿∝?你別吵》
7 b:就像那升起的太陽(yáng),照亮了祖國(guó)大好河山請(qǐng)看大班表演的《北京的金山上》
8 a:吉祥是喜慶的表現(xiàn),大班的全體男生祝大家萬(wàn)事吉祥,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的藏族舞蹈《幸福吉祥》
9 b:今天我們歡歌笑語(yǔ),茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的天使,做起自信的天使,請(qǐng)看學(xué)前班大姐姐為大家表演的《快樂(lè)天使》
10a:爸爸。媽媽辛苦了,我來(lái)幫你捶捶背吧 。請(qǐng)欣賞爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)的舞蹈《敲咚咚》
11師:天使是美麗善良的化身,它有一顆純潔的心靈,每一個(gè)快樂(lè)的孩子都是可愛(ài)的小天使。請(qǐng)看大班的舞蹈《天使》
12 a:上沖沖,下洗洗,左搓搓,右揉揉,我們的小朋友該洗澡了,下面請(qǐng)看小班的表演《我愛(ài)洗澡》
13師:遠(yuǎn)看像只小蜻蜓,近看像只大老鷹,請(qǐng)你到我肚里坐,立刻帶你上北京。你能猜出是什么嗎?對(duì)———是飛機(jī),下面請(qǐng)看中班男孩子的表演《造飛機(jī)》
14b:她們是朝氣蓬勃,活力四射的姑娘們。下面請(qǐng)欣賞我園教師帶來(lái)的健美操《青春活力》
15a:趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊,聰明的小朋友快看看這百家姓里,你們知道多少,請(qǐng)看學(xué)前大班的表演《百家姓》
結(jié)束語(yǔ):
a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;
師、 在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
b 、 爸爸把我比作精致的小船;
師、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;
a b、 老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;
師、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,
ab 、讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;
合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)。
六一文藝匯演主持稿13
男:六月,是一支歌。
女:幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:"六·一"兒童節(jié)。
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)恢x謝你們,老師。
男:六一兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
合:慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)為我們致詞。
女:感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福,相信小朋友一定不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望的,不信你聽(tīng)(幼兒代表講話(huà))。
男:蝴蝶結(jié)是漂亮的,扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的,在這快樂(lè)的節(jié)日里,有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看,她們來(lái)了――請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女:格桑花開(kāi)了,媽媽笑了。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的好媽媽?zhuān)T改鞓?lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)#小朋友演唱的歌《媽媽?zhuān)裆@?/p>
男:相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù),它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天,我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲,不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧!請(qǐng)聽(tīng)#和#說(shuō)的雙簧《爭(zhēng)功》
女:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的本領(lǐng)高,跳起舞來(lái)不含糊。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲,希望大家踴躍參加。
女:今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ),而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事,讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男:小朋友們,為了慶祝你們的節(jié)日,李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》
女:感謝李老師的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男:在戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里,高舉閃閃的紅星,緬懷他們,感謝他們。請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》
男:又到游戲時(shí)間了,大家來(lái)參加吧。
女:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段。(家長(zhǎng)表演)
女:天可真熱,來(lái)盤(pán)兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)大家,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男:who's marry
女:i'm marry。
男:are you marry
女:yes,i'm marry。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男:感恩的心,感謝有你,讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈,感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人,為我們所做的一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》
女:童年是一生最美妙的時(shí)光,
男:是一朵含苞待放的花蕾,
女:是一顆破土欲出的種子,
男:是一汪清澈透明的山泉,
女:是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。
男:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;
女:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);
男:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海
女:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長(zhǎng)們的支持。
女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
六一文藝匯演主持稿14
淇:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
萱:帶著五月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。看,校園里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
天:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
勻:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節(jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)!
淇:在這里,我們代表蓬萊師范附屬小學(xué)的全體同學(xué)們,向各位到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱:同時(shí),我們也衷心祝愿同學(xué)們演出圓滿(mǎn)成功,相信大家會(huì)用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩演出。
(淇、勻、萱退)
天:隨著我們的生活蒸蒸日上,人們的時(shí)裝也在日新月異,一樣的服裝穿出不一樣的美麗,請(qǐng)欣賞101中隊(duì)給我們帶來(lái)的《時(shí)裝走秀》,表演者:家長(zhǎng)、教師、101班全體同學(xué)。
萱:我已經(jīng)不是那個(gè)懵懂的女孩兒,就算是風(fēng)雨覆蓋,我也不會(huì)害怕哭泣。請(qǐng)欣賞401中隊(duì)的歌舞《揮著翅膀的女孩》,表演者:張靜、欒曉彤等
淇:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來(lái)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)窗外一片鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,昨夜下過(guò)淅淅瀝瀝的春雨,今早的庭院石階上落花多么漂亮。真是一個(gè)令人陶醉的春天早晨啊。請(qǐng)欣賞201中隊(duì)給我們帶來(lái)的歌伴舞《春曉》,表演者:劉怡君、張藝揚(yáng)等
勻:電子琴的優(yōu)雅,二胡的悠揚(yáng),嗩吶的歡快,都是我們喜歡的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏。表演者:白業(yè)成、馮紫宇、張井溢
淇:人人都說(shuō)沂蒙好,沂蒙山風(fēng)光令人如癡如醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞202中隊(duì)的歌伴舞《沂蒙山小調(diào)》,表演者張洪禎、隋亞原等
勻:有這樣一群寶貝,他們陽(yáng)光、向上,他們快樂(lè)、充滿(mǎn)朝氣,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,表演者:302中隊(duì)范悅昕、白從瑾等
淇:在我們蓬師附小的校園中,有這樣一群優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他們執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂(lè)觀地生活。
萱:他們?nèi)缤綕纠锏那迦虧?rùn)身邊每個(gè)心靈;他們宛如清晨的陽(yáng)光,帶給我們無(wú)限的活力和希望。下面公布一年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單:101:李雅妮、李睿、黃瑜曉、陳文智、高玉禛102:郝小茹、李昊坤、鄒曉飛、李佩怡、張思語(yǔ)
下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
淇:我們的茁壯成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的悉心教誨,也離不開(kāi)您的無(wú)微不至的呵護(hù);親愛(ài)的爸爸媽媽們,您的愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,您的愛(ài)是雨中的一把傘,您對(duì)我們的愛(ài)如同我們的影子,形影不離的伴隨我們每一天。
萱:無(wú)論平時(shí)的工作多么忙碌,您總是千方百計(jì)騰出時(shí)間來(lái)陪我們,為了讓我們更加健康成長(zhǎng),是您經(jīng)常給老師打電話(huà)發(fā)短信溝通交流,謝謝您,媽媽?zhuān)≈x謝您,爸爸!
下面請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):101:張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢(mèng)婷102:鄒曉飛、張思語(yǔ)、白夢(mèng)楠、王靖琳、孫怡菲下面有請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
淇:二年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員名單:201:劉怡君、孫佳瑞、劉浩宇、周佩雯、蔣琳202:張焜程、王博強(qiáng)、張洪禎、隋亞原馬嘉悅
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
接下來(lái)請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):201:張悅林、紀(jì)淼純、白昀卉、于文康、徐睿林202:付先萌、郭景馨、孟一凡、周和揚(yáng)、白菲菲有請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
(天:我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校教育、家庭教育,也離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)注。今天,海防邊關(guān)派出所的叔叔也來(lái)到我們學(xué)校,與我們共慶六一。
同學(xué)們,大家喜歡魔術(shù)嗎?魔術(shù),是我們大家百看不厭的節(jié)目,魔術(shù)的神奇讓我們津津樂(lè)道,下面就大家欣賞海港邊防派出所的齊警官給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演,大家掌聲歡迎。)
勻:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),動(dòng)人的歌聲唱起來(lái),快樂(lè)的舞蹈動(dòng)起來(lái),下面有請(qǐng)102中隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈,表演者曲香凝、張思語(yǔ)等
天:在我們學(xué)校,有一個(gè)小小鋼琴演奏家,她就是501中隊(duì)的王姝萱,下面請(qǐng)欣賞她為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》
勻:我想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,我喜歡自由自在,我是健康快樂(lè)的陽(yáng)光少年,接下來(lái)請(qǐng)欣賞301中隊(duì)給大家?guī)?lái)的《健康操》,表演者:白文慧、高培君等
天:請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,下面請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》,表演者:502中隊(duì)梁雯爽、王悅
淇:下面公布三年級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員名單:301:欒皓天、白文慧、孫延源、劉作劭劉菁302:范月昕白從瑾鄭藝婷孫鳳鳴林芳菲有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
淇:接下來(lái)有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),301欒浩天、白文慧、趙炳卓、劉菁、張昊騰302寧馳、王俊卓、邱詩(shī)宇、王維照、王昱杰
請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
萱:下面公布四年級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員名單:401段曉柯、欒曉彤、史宏、龔瑛君、孫新月402傅彥淇、劉怡槿、姜含奇、張議勻、宗家弘;
有請(qǐng)張校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
萱:接下來(lái)有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):401李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請(qǐng)徐校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
淇:下面公布五年級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員名單:501王姝萱、閆穎心、宋健、張汝倩、崔晨502蔡鑫、梁雯爽、范大吉、劉曉婕聶晨曦
有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
接下來(lái)有請(qǐng)以下同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):501李一飛、白鳳苑、曲勱(mai)、姜雪、何亞玟502于舒凡、李明峰、馬曉旭、秦士林、欒佳欣,有請(qǐng)徐校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
天:接下來(lái)請(qǐng)欣賞202中隊(duì)的舞蹈,表演者:張焜程、肖夢(mèng)麗等
萱:搖來(lái)?yè)u去搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃,伸手牽來(lái)一片夢(mèng)的霞光,我們一起來(lái)?yè)u呀搖太陽(yáng),心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔。請(qǐng)欣賞402中隊(duì)為我們帶來(lái)的歌伴舞《搖太陽(yáng)》,表演者:孔曉慧老師、姜含奇、張議勻等
淇:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。忘不了老師,您諄諄教誨永伴左右,忘不了校園,您的一草一木永記心間,下面請(qǐng)聽(tīng)501中隊(duì)帶給我們的臨別感言,《再見(jiàn)了,母校》,表演者:501全體同學(xué)
淇:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō),
萱:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
天:再次感謝親愛(ài)的來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴
勻:感謝您,陪我們度過(guò)快樂(lè)童年!感謝您,為我們付出的辛苦操勞!
合:感謝您,與我們共慶六一!
萱:蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,再見(jiàn)!
六一文藝匯演主持稿15
女1:送去五月的芬芳
男1:迎來(lái)六月的時(shí)光
女2:我們的心像怒放的花朵
男2:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
女2:六月,是一支歌,一支幸福的歌
男2:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男1、男2:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
男1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男2:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女2:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:陽(yáng)朝小學(xué)二3班慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1女1:首先有請(qǐng)艾夢(mèng)琳為大家?guī)?lái)歌唱表演,掌聲歡迎。
2男1:請(qǐng)聽(tīng)周瑞敏為大家?guī)?lái)的故事,掌聲歡迎。
3女2:請(qǐng)郭宸蓉給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧,掌聲歡迎
4男2:接下來(lái),陶清寰也為大家出一個(gè)謎語(yǔ),掌聲有請(qǐng)
5女1:請(qǐng)欣賞張珀寧帶來(lái)的舞蹈,掌聲歡迎
6男1:熊慧敏也給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ),掌聲有請(qǐng)
7女2:楊寐溪也想出謎語(yǔ)考考大家,大家有信心嗎?掌聲有請(qǐng)
8男2:請(qǐng)欣賞楊綺為大家?guī)?lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)
9女1:王紫伊也來(lái)出謎語(yǔ)了哦,大家準(zhǔn)備好了嗎?掌聲有請(qǐng)
10男1:周潔為大家準(zhǔn)備了精彩的舞蹈,掌聲響起來(lái)吧
11女2:我們繼續(xù)開(kāi)心一下吧,掌聲有請(qǐng)周陽(yáng)策民給大家講笑話(huà)
12男2:何宇希為大家精心準(zhǔn)備好了舞蹈,掌聲有請(qǐng)
13女1:能說(shuō)會(huì)道的翟佳凱要上臺(tái)了,他為大家講一個(gè)故事,掌聲有請(qǐng)
14男1:學(xué)好武術(shù),既可弘揚(yáng)國(guó)粹,又可鍛煉身體,你們想學(xué)嗎?掌聲有請(qǐng)陳文杰為大家?guī)?lái)武術(shù)表演
15女2:胡涵菱,你出個(gè)謎語(yǔ)考考大家吧,掌聲有請(qǐng)
16男2:我們班的男高音鄧邁即將為大家送上一曲,掌聲有請(qǐng)
17女1:我們班的學(xué)霸熊顯智同學(xué)要出謎語(yǔ)考大家了哦,有信心嗎?掌聲有請(qǐng)
18男1:請(qǐng)欣賞章洪波為大家?guī)?lái)的歌曲,掌聲有請(qǐng)
19女2:中國(guó)書(shū)法是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),今天我們班有位同學(xué)要為大家現(xiàn)場(chǎng)表演,大家猜猜他是誰(shuí)?掌聲有請(qǐng)陳超俊同學(xué)
20男2:剛剛我們男生獻(xiàn)出了絕活,女生們也不甘示弱啊,有請(qǐng)余宸軒帶來(lái)小提琴表演
21女1:聶詩(shī)瑩還為大家準(zhǔn)備了謎語(yǔ)哦,掌聲有請(qǐng)
22男1:黃若霖同學(xué)也想考考大家哦,掌聲有請(qǐng)
23女2:請(qǐng)欣賞金嘉瑜為大家?guī)?lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)
24男2:王健達(dá)為大家出個(gè)謎語(yǔ)吧,掌聲有請(qǐng)
25女1:請(qǐng)欣賞徐紫瑩為大家?guī)?lái)的歌曲,掌聲歡迎
男1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
女1:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男1、男2:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女1、女2:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男1、男2:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女1、女2:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
男1、男2:陽(yáng)朝小學(xué)二3班慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
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