我喜歡學(xué)英語周記500字
“哈哈…”從劍預(yù)班的教室里,飄來了一陣陣輕快的笑聲,二十多歲的王老師無論從哪個(gè)角度看,她都是那么和藹可親。坐在下面的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,這是怎么回事呀?

原來呀,是我們的王老師正在幽默地給同學(xué)們上課,課堂氣氛非常活躍。
今年上三年級(jí)的我學(xué)英語是從二年級(jí)開始的,媽媽最初幫我選擇的是一個(gè)離我們家比較近的英語輔導(dǎo)班。不知道為什么?在那里我感到不開心。聽同學(xué)說,他在一川學(xué)英語可有趣了!有的'時(shí)候老師上課還講笑話,英語單詞也容易記。我央求媽媽也要去一川學(xué)英語,媽媽通過多方面的咨詢、打聽,得到答案是:一川的老師都很優(yōu)秀,教學(xué)也很科學(xué)......媽媽同意了我的要求。
我高興的來到了一川外語學(xué)校的劍預(yù)班。教我們英語的就是王老師,她長得年輕漂亮,講課生動(dòng)風(fēng)趣,幾乎每堂課都會(huì)出現(xiàn)開頭的一幕。比如:我們都很討厭背單詞,王老師為了使我們把單詞記牢,就先教我們讀法和寫法,再教我們和這個(gè)單詞有關(guān)的英語知識(shí),這樣串聯(lián)起來,我們都能很好的把英語單詞記牢了。
王老師對(duì)我們充滿了耐心和愛心。有時(shí)為了我們對(duì)單詞的印象,就請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作,讓別的同學(xué)來猜這個(gè)動(dòng)作是干什么的?然后邊做邊讀,這樣我們通過表演,英語單詞就記得可牢了。同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性也很高,大家在笑聲中不知不覺地掌握了許多英語知識(shí)。王老師還注意我們的口語能力和聽力能力,經(jīng)常給我們時(shí)間讓我們練習(xí)對(duì)話。下課后,老師還囑咐我們回家后多聽英語磁帶,把不會(huì)的英語單詞記在小本上,有時(shí)間了就拿出來看看、讀讀。堅(jiān)持這樣英語成績就會(huì)提高。
我在一川學(xué)習(xí)英語的過程中一點(diǎn)也不覺得枯燥無味,反而讓我喜歡上了英語。每天早上我都會(huì)主動(dòng)打開復(fù)讀機(jī)聽英語、背單詞。我現(xiàn)在的英語成績比以前有了極大的進(jìn)步和提高。在這里,我想說:是一川培養(yǎng)了我,是王老師培養(yǎng)了我。感謝一川!感謝王老師!我喜歡來一川上課!
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