初中暑假周記600字（精選20篇）
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業。下面是小編整理的初中暑假周記，希望大家過一個快樂的暑假生活!
初中暑假周記600字 篇1
暑假在百忙的學習中盼來了。七月的天空很藍，很純潔，在藍天下的我感到輕快和自由。
在暑假里，天天我在家中，不是看電視，就是看書。爸爸媽媽在暑假也沒有空，都要上班。早已期待的暑假變得無聊了。一天，爸爸見我在家那么悶，就想了一個計劃：在星期天，一起騎自行車車去兜風。我聽了爸爸的計劃，連聲叫好。
這個周六，爸爸準備好了三輛自行車。原先只有我和爸爸去的，后來哥哥聽了計劃就積極地參加了。我們戴好帽子，收拾好要帶的包袱，隨著爸爸的一聲：“出發了!”我們就齊刷刷地騎上自行車，開動了!
我踩著自行車，以平均的速度前進。自行車發出“唧唧”的響，仿佛就像在說：“好開心喲!”在我面前騎著藍色的自行車的是爸爸。平時，爸爸工作沒有多少時間運動。這會，兩三下就氣喘吁吁了。哥哥最棒，把我和爸爸拋地遠遠的。
很快，上坡的地段過去了，我們轉了一個花圈，迎來的是一條筆直的大馬路。馬路一看無邊，卻一輛小車也沒有。在太陽下，我似乎看到馬路上冒出的熱氣。在車輛極少的路上汽車真好!沒有紅綠燈的限制，沒有車輛多帶來的危險。哥哥放慢了速度，慢悠悠的。爸爸停下車來，喘著粗氣。唯有，我在路上飛馳。耳邊響起“嗖嗖”的聲音，風在我的旁邊刮過，感覺真好!
許久，爸爸領著我和哥哥來到了一片樹影下。準備休息一會，就起程回家了。自行車靠在樹邊，人坐在草地上。一陣風吹來，樹枝就擺動起來。頓時，心曠神怡，就像大自然就在身旁。
要回家了，我懷著依依不舍的心情騎上自行車，告別了這次路行計劃。
今次自行車的路行有趣極了。爸爸和我，哥哥都可以鍛煉身體。同時，也讓我領悟到運動之樂，一舉兩得。
初中暑假周記600字 篇2
今天上午，阿姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎么亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對?”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。
經過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。
初中暑假周記600字 篇3
放暑假的第二天，我們家要去外婆家，我和哥哥都高興得睡不著，希望羊咩咩外快跳過去，快一點兒天亮。
第二天早上我起床的時候，發縣躺在我身邊的哥哥不見了，朦朦朧朧中只聽到有人在叫我，原來是哥哥。“今天要去外婆家了，誰是大懶豬，睡到太陽曬屁股!”我快馬加鞭的跳到一樓，穿好鞋子，立刻跳上車。爸爸說：“準備出發，咻——Let'sGO!”爸爸是最厲害的賽車手，而媽媽卻在車上教我除法，我在車上心花怒放，因為媽媽教會我除法。
一路上我們說說笑笑，不知不覺就到了外婆家。表哥一看到我們，就興高采烈的說：“我們來玩游戲吧!”一開始我玩得火冒三丈，后來換成表哥，到最后表哥贏了。我就跟表哥和哥哥說：“你們應該勝不驕，敗不餒!不應該欺負弟弟我喔!”
下午，我們一起到游泳池游泳。我最喜歡游泳了，一跳進泳池，我就如魚得水般，可以在水中自由自在的游泳。可是膽小如鼠的表哥對水很恐懼，旱鴨子的他只能站在游泳池邊玩水，或是練習憋氣。哥哥游泳的時候就特別有趣，一會兒順著游，一會兒倒著游，一會兒游自由式，一會兒游仰式，真是變化無窮啊!我也要努力學，才能像哥哥一樣，好像一條海底蛟龍。
我迫不及待的跳下水，游我最拿手的仰式，雖然速度慢，但是躺在冰冰涼涼的水面上，真是無與倫比的暢快。后來我費了九牛二虎之力，來回游了三趟，表哥對我的泳技贊不絕口，說也要像我看齊，說得我又心花怒放了!
光陰似箭，暑假的一個多月不知不覺中和我擦身而過。我要好好安排計劃，抓住暑假的尾巴，過一個最充實又快樂的暑假!
初中暑假周記600字 篇4
經過這一次，我覺得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長的假期，也不僅僅只有那寫不完的暑假作業。在我們去經歷一些什么的時候便會意外收獲很多東西，那是在校園在課堂根本收獲不到的。
前兩天我和媽媽坐著回家鄉的火車，我們上車的時候已經是晚上十點多鐘了，帶著一絲絲困意我找到了自己的座位，我直接狠狠地坐了下去，好像是很多年沒有坐下了一般，只想找個地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶邊的座位靜靜地看著這座繁華都市的美好景致，我的心里竟然涌現出了一絲絲的不舍。
我的視線漸漸轉向了車內。這時，我看見一位大姐姐在火車里走來走去，不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道，原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐，可是她買票時就剩這一張了，而她因為家里有急事，必須明天回去，所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會換的，因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯，我們對面的一個叔叔站起來，對那個姐姐說：“唉。到我這來吧。”那位大姐姐連說謝謝，便坐到了那里，那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮，所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了，睡的很香，很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥，我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”。我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車為什么還喝藥啊？”那位叔叔憨憨地一笑：“其實，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位，不過看那孩子怪難受的，年紀輕輕的……”
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生，那就是感動。
初中暑假周記600字 篇5
外婆的家在農村，外婆家對我來說就是一個快樂的天堂，在那里，我可以像小鳥一樣自由地飛翔，如果可以，我希望自己可以一直待在外婆家。
對我來說，鄉村生活是充滿樂趣的，每個暑假或寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假，我又來到了外婆家。
我的外公家屋后有一座他自己開的一個果園，果園種了蘋果、黃花梨、桃子等，還套種了西瓜。外公是閑不住的人，他還在果園里搭了一個雞舍，在果園里面養了雞，搞起了立體種養殖。果山下面有一個池塘，外公又池塘里種了蓮子，養了魚。每年暑假，我就去外婆家摘梨子、桃子，采蓮子，釣魚。
在外婆家，我認識了許多鄉下小朋友，我和他們去小溪里學游泳，就數我的游泳模式最多。于是，我教他們蝶泳、蛙泳等，我們還在小溪里打水仗，摸河螺、捉魚。我們摸的河螺、魚就帶回去叫大人煮了吃，吃著自己的`勞動成果，心里別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜、種花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動的樂趣。外公去下地時，總交帶我要給他的花啊菜啊澆水、施豝，在這個勞動的過和中，我與那些花和菜交上了朋友，在我離開外公家后，我感覺外婆家充滿了花香，那是多么美好的事，因此，我覺得外婆家比我家更浪漫，更有趣。
在家里，爸爸媽媽總把我當小皇帝一樣供著，不讓我做丁點大的事，只叫我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣、洗碗，學煮菜，學煮飯，讓我嘗了做大人的味道。
吃著農家飯，做著農家事，游著農村景，那種快樂在城里是嘗不到了。外公家的鄉下是我的樂園，每次都要等到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍地離開外公家。
初中暑假周記600字 篇6
又一周過去了。相比上一周被關在家里寫作業的郁悶，這一周無疑是快樂的一周，甚至可以說是暑假里最快樂的一周。讓我本還覺得不怎么快樂的暑假，因為這一周的存在而變成了快樂的暑假。
這一周是我的爸爸有空帶我去游泳的一周。每天傍晚時分，爸爸都會開著車帶我來到我們這里的游泳池，讓我也感受一下游泳這一快樂的事情。其實在很久以前，我就在同學有家長帶著去游泳的事情中感受到了自己對他們的羨慕，但我沒有告訴我的爸爸，我怕爸爸工作那么忙碌還要因為我受到影響。沒想到這一切都讓爸爸看在了眼里，他想辦法抽時間，休了一整個星期的假，就想著帶我去游泳池把游泳學會。
爸爸帶我去游泳池的第一天，或許是因為我太興奮還是怎么著，我在學游泳的過程中嗆了好幾口水，這使得我再怎么興奮也想要好好學游泳，而不是仗著有爸爸教我，在水里面胡鬧了。爸爸在教我游泳的過程中告訴我，過去他學游泳不是有現在這么安全的游泳池，他是跟著爺爺在河里面學會游泳的，他還告訴我，他在學會游泳之前，喝了好多河水呢！這讓我聽了哈哈大笑，也增加了我學習游泳的認真勁兒，我可不想像他一樣，要喝好多好多水才學會游泳呢！
后來這一周，我有了端正學游泳的態度，很快就學會了游泳，雖是一點一點從可以游十米，可以游二十米，這樣的速度慢慢的進步，但是在爸爸快要結束假期的前一天，他拍著我的肩膀告訴我：“兒子，現在你游得不錯了，游泳基本學會了！”聽到這一宣告，別提我有多開心了，雖然爸爸告訴我他又要回去上班了，雖然他也叮囑我不要自己跑去游泳，但我這一周還是我這個暑假里，目前為止最快樂的一周。
初中暑假周記600字 篇7
暑假就要離開我們的生活了，雖然心里滿滿的都是不舍，但我也只能與它揮手道別了。這個暑假我做了一件很有意義的事情。
步入初中后，我覺得所有的事情都變得繁瑣了起來。就比如說作業吧，除了要寫暑假作業，寫周記，還得做社會實踐調查。這可是我從來都沒有做過的。一想到這里心里便會有些害怕，因為在這以前我從來都沒有做過，而且也不知道如何才能將它完成好。
今年的社會實踐是讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的研究課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們計劃通過上網、讀書、訪問等形式搜集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說：“不用著急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好!”首先，我們打開電腦，調出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終于放下了。
這項作業使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。
初中暑假周記600字 篇8
在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內騎自行車玩。漸漸地，院子內有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉。
不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。
小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負責這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。
我問他：“你家住在幾樓啊？”我忘了“我住那個房子里。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完，他就轉身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊！”
回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎？”我回答說：“快樂。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀！希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊！
初中暑假周記600字 篇9
盼星星盼月兒終于是盼來啦我盼望已久的暑期。擺脫院校我也想一只脫籠的鳥兒，覺得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意識的很早已醒過來，之前我總憧憬要是我每天早上一起來就能看到燦爛的陽光，我也會覺得開心幸福快樂。每天早上一醒來我也會迫不及待地開啟窗簾布，走入生活陽臺，吸氣空氣清新，聽著鳥兒的歡叫，聞著綠草的芬芳，體會著清涼的風，看見大街上往來的非機動車，內心充滿了優越感。可每日惠顧著趕赴院校，哪里有情緒享有著清新的空氣。
打開窗簾布，樹技上的小鳥向我問候，草兒向我點點頭。此刻我發現了東面的天上不知道何時出現了一個大火球。那大火球紅的奪目。美好的一天也拉開帷幕。
一開始幾日，我就是開心隨意的了不得。沒有每日務必交的工作的管束，都沒有每天叫成去公司辦公室挨批的煩惱，更沒有每日以便不容易晚到天還不亮就起來。那覺得確實非常好。
每日睡醒就看看視頻、玩下電腦上，每天這般，可暑期不久過十幾天，我卻剛開始期待開學啦。這與之前盼著放假了不久反過來，如今反倒感覺校園內的日常生活較為趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯裝在玻璃茶杯中的溫開水通過玻璃茶杯，一眼就能看得出，里邊僅僅沸水罷了，沒有一點盛紅葡萄酒的高腳紅酒杯想像力。
我花了三天兩夜的時間總算將我4本工作給解決了。接下去我該干什么呢？
我盼望新學期開學，盼望返回課堂教學，返回大家哪個大集體。但是那般我又得剛開始每日天還不亮就得趕去學校，過著院校、家兩點一線的日常生活；又得以便趕來院校趕不及吃早飯，餓一上午。暑期簡直讓人開心讓人憂。
初中暑假周記600字 篇10
時間像流水，總在不知不覺中從你的指縫間悄悄流逝。一晃，漫長的暑假已過去，在那像極了復印機的日子里，卻有一件事讓我記憶猶新，久久難以忘懷。
七月末，太陽像火爐般炙烤著大地，連樹上的蟬兒都懶得叫了，于是，爸爸準備帶我去游泳，我一聽，興奮得一蹦三尺高，立即爽快地答應了。
來到游泳池，我望著滿池的碧水，心一緊，往后退了幾步，牙齒把嘴唇咬得泛了白。媽媽看出我害怕的心理，便在一旁鼓勵我，我晃了晃腦袋，想要放棄，可腦海中卻浮現出了三個字——“要堅持”。于是，我安撫了一下自己的心情，慢慢地走下了水。先練習憋氣和換氣，這個比較簡單，我一會兒就學會了，再練習基本動作，最后才開始學習游泳。
我跟在老師后面做動作，蹬腳、仰頭，手往后劃，“啊”!我一聲慘叫，原來是我的手打到了墻壁上，這下我想好的動作就全亂套了，手和腳撲楞撲楞亂動，眼睛死死地閉著，人一會兒撞上了墻壁，一會兒又摔在池底，一個踩空，又嗆了幾口水。老爸見勢不妙，一把就給我“撈”了上來，經過這幾分鐘的折騰，我身上青一塊紫一塊的，隱隱有尖銳的疼痛。我頓時像只泄了氣的皮球，軟綿綿的，放棄的念頭在我心中一閃而過，但是很快就被我腦海中的那三個字否決了，“要堅持”!
過了一會兒，我重整旗鼓，再次向泳池發動了“進攻”，“撲通、撲通”。游泳館內回蕩著我濺起的水花聲。終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。這一刻，淚珠順著我的臉頰滑落，聚集在下巴上，“吧嗒”又落進了水里，啊，這是幸福的淚水!
這次學習游泳的經歷就像一塊石頭掉進了我那細水長流的記憶里，漾起了一圈又一圈的漣漪，因為它不僅讓我成長了很多，更讓我明白了一個道理：成功，是靠堅持和努力換來的。
初中暑假周記600字 篇11
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的秋游——臺州一日游!
經過兩個半小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——臺州海洋館。海洋館里有很多好玩兒的東西，有美人魚表演，有喂魚，有海洋劇場，還有……各種各樣的東西多的數不清!可我印象最深刻的就是喂魚了!姨給我一根棒子，棒子上還有一個小奶嘴瓶。阿姨告訴我，這些魚是很特別的，只要往奶瓶里塞些魚食，再加點水，就可以給魚兒們吃了!我懷著激動的心情來到魚兒們面前，拿著棒子在水面搖來又晃去，搞的魚兒們都不到我這邊來了!別人的小奶瓶早已空空如也，而我的呢，則是“滿滿如也”啊!后來，阿姨教我怎么樣喂魚兒們吃奶瓶，我學會了之后，把棒子靜靜的放在那里。這下可好了!魚兒們像著了魔似地一擁而上，嘴巴還時不時發出“吧滋吧滋”的響聲，真可愛呀!短短幾分鐘，奶瓶就被吮吸得一干二凈了!看著那可愛的魚兒，我都忍不住暗暗發笑了!
玩完了海洋館，吃了中飯，我們就出發去摘橘子嘍!又過了四十多分鐘，我們來到了佛頭山采橘場!那里空氣清新，狗尾草在石頭路的兩旁輕輕搖擺，好一番大自然的風景啊——!我和媽媽拿著剪刀，提著袋子，往山上進發了!到了山上，我第一眼就瞄到了一棵長滿又大又飽滿的橘子的樹!可樹的旁邊是懸崖。我想也沒想，立馬沖到那棵樹面前，剪了兩個橘子下來。正準備往回走，突然，腳底打滑了一下，差點掉下去!我心里想道：“好險啊!下次可得注意點兒了!”有了這次的經驗，我摘桔子的速度突飛猛進，一個、兩個……十個……十五個……一下子就摘了二十個又甜又飽滿的大橘子呢!
時間如同一只長箭，飛快地向前奔去。轉眼間，已經三點半了，在歡笑聲中，我們啟程回家了!
初中暑假周記600字 篇12
“好，到此為止，沒有問題那就放假了！”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍，心里樂開了花！暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這可下好了，我可以盡情玩了，而且，我馬上可以出去旅游啦。可是只能出去玩五天，這還不是最糟的，旅游回來后我要每天上補習班，媽媽一下子給我報了四門，不因為其他原因，只因為期末考試，怪不得別人說：考試考得好，放假補得少。
就這樣我開始了整個暑假的魔鬼訓練，早上是數學，下午是語文，晚上是物理，上了一天的課，我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語文課，語文課只有兩個人，而且另一個是一位男生，我就想：太棒了，我應該可以稱霸這個班了。可事實卻很骨感，當老師提問時，我盡然一個都不會，然而那個男生卻都回答了出來，看來這個班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過我，所以我在文言文上略勝一籌，我想：雖讓我文言文比他好，但我還是應該向他學習，立他為榜樣。只要經過我的努力，我一定會超越他的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他的差距減少了許多。時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識。
我現在特別期盼著上學，因為我想知道我到底進步了多少，又沒有減少我和我們班同學的差距，因為我知道我們班的同學也在外面上課，沒準他們又比我更大的進步呢！我的暑假生活接近尾聲，新學期新氣象，我一定要加油啊！
初中暑假周記600字 篇13
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說。“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”
爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急于想知道結果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了，于是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”
這么簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”通過爸爸的啟發，我終于明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”
然后又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自于生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
初中暑假周記600字 篇14
今年暑假，爸爸和奶奶帶我去上海玩，我可高興了。高高興興地和爸爸奶奶去了，哇。從鹽城到上海的路可真長呀。有四個小時多呢。
可能是做了四個小時的車吧，下午我一到上海就渾身無力，我問爸爸："爸爸，我們住哪？"爸爸說："我在網上訂了上海的賓館，我們住賓館，就在前面。"一路上我無精打采地問："到了沒？到了沒？"終于到了賓館，找到了我們的房間，做了四個多小時的車，我、爸爸、奶奶都玩精打采，所以我們下午就不去玩，睡覺。
第二天早晨，我們早早就起來了，因為我們要去上海的歡樂谷玩，聽說歡樂谷非常好玩，所以我們就去了，沒有想到我們早上去，到中午才到，因為來回做車就做了兩個多小時。中午，我們餓了，就在歡樂谷里買了一份飯菜，吃了。吃飽了，我們就去玩了，歡樂谷好玩的項目可真多啊。有摩天輪、旋轉木馬、風景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳，我們排好長的隊，好久才到我們，開始我不怕，工作人員幫我系好了安全帶，等到一上一下的時候我怕了，然后我都嚇哭了，但我覺得很好玩，本來我還想玩的，爸爸說要去接爺爺，時間趕不上了。
第三天，我們去城皇廟玩，只做了幾站車就到了，我們去拜見城皇、城皇父母、城皇娘子，還捐了款。中午，我們在城皇廟內買了四份包子吃了。出了廟，我就買了許多小紀念品做紀念。我們又去了外灘，看船又拍了許多照片，然后我們回賓館了。
第四天，我們就做車回家了。
初中暑假周記600字 篇15
這周的天氣驕陽似火，天熱得像個大蒸籠。我呆在家里悶得慌，正在無奈時，爸爸對我說：“天氣真熱。你喊你哥，我們一塊釣魚行不行？”“可以啊，我現在就去！”我高興地飛了出去。
我哥也贊同。考慮到時間的問題，我們去商店買了一套漁具。魚鉤、魚線都給裝好了，只等下水用了。
我們出了家門，不一會兒就到了荊河橋底下。呵，這里可真是個天然的避暑勝地！太陽光一點也照不到，從橋洞里吹來的陣陣涼風，使人心曠神怡。橋洞前面有一塊很大的石頭，上面流淌著淺淺的水，這可正是我們釣魚的好地方啊！
我們登上了大石頭，穿著拖鞋站在上面，任憑河水拍打著我們的腳丫，十分地舒適和愜意。由于河水是從大石頭前面的壩子上流下來的，速度很快，還有聲響，可能把魚嚇跑了，我們沒有在附近看到一條嬉戲的魚，可喜的是我們買的魚桿長，魚標正好伸到對面的靜水灣里。
釣魚是要有耐心的，要沉得住氣。我和哥哥沒事干，就捧起水來相互往對方身上潑。爸爸的臉色嚴肅起來，為了能釣到魚，他不愿被我們打擾，拿著漁具到河的另一邊去了。
我們就這樣玩著，等著，其間提了好幾次魚桿，總是沒有看到魚餌被吃過的樣子，也始終沒有釣到一條魚。我和哥哥卻像是在河面上嬉戲的“兩條大魚”。
時間就像離弦的箭，轉眼太陽就要落山了。只見爸爸從河的那一邊提著魚簍走過來，里面裝了大半簍的魚。我們也無奈地收起了魚桿，結束了快樂的釣魚生活。
那天晚上，我們家吃了一個全魚宴，道好極了。
初中暑假周記600字 篇16
暑假的一天晚上，我和爸爸來到廣場散步。
啊。廣場的夜景真美呀。五彩的燈光，再加上月亮和星星的照映，讓廣場變得格外漂亮。廣場真熱鬧呀。這里人山人海，起勁的音樂，讓人似乎忘記了所有的煩惱，無憂無慮地享受音樂，享受生活。忽然，我把目光轉移到了一群人身上。于是，我湊過去一看，原來是“歡迎乘坐神舟六號”。我覺得很新穎，便拿了錢。進了“圍護圈”坐上了其中一架“宇宙飛船”。剛上去的時候，我的心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分緊張，便緊緊地抓住護欄，生怕摔下去。這時，工作人員對我說：“小朋友，這里有兩個按鈕，綠色代表上升，紅色代表下降，自己控制吧。”一聽到“自己控制”這四個字，我更害怕了。飛船開動的時候，我不敢按升降按鈕，飛船只有在原地周旋。
后來爸爸不停地招手讓我上升，我猶豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒險的機會，因為這是對我勇氣的考驗，于是我決定啟動按鈕。“宇宙飛船”把我帶到了半空，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐懼，卻感受到了無限的樂趣。“宇宙飛船”上升時，好像把我帶了太空的幻境，在那里，我仿佛看到了許許多多新奇的星球。下降時，又好像讓我感受到乘坐降落傘那種飄飄然的感覺。經過這次“太空漫游”，我聯想到我國“神舟六號”、“神舟七號”宇宙飛船成功發射，實現了中國人飛天夢想。
同時，我也產生了一個偉大的理想：我現在就要努力學習，將來力爭當一名航天科學家，開發更多諸如“神八”、“神九”之類的宇宙飛船，為祖國的航天事業作出巨大貢獻。
初中暑假周記600字 篇17
暑假生活在這周之前，不都是愉快的，但這一周的暑假生活，讓我不得不用“愉快”來形容。每一天里似乎都有愉快的事情發生，讓寫這周周記的我，感覺到了充實又忙碌。
這一周的暑假生活是這個暑假到目前為止，最愉快的一周。因為這一周里有我的生日，也有我堂姐的生日，我過得是農歷生日，堂姐過的陽歷生日，往年我倆的生日都不在一周，這一次碰在了一周里，讓我和堂姐倆人高興壞了。我的生日是這周的周末，她的生日是這周的周五，我倆在周一的晚上就開始商量，我倆今年的生日該怎么過。
我倆琢磨來琢磨去，覺得如果合在一天過就少了一天可以玩了，于是我倆商量著我們從周五過到周末，一起過三天。周一晚上是我騎著單車跑去她家和她策劃，并住在了她家，周二晚上我倆在她家將兩個生日都策劃好了之后，又一起騎車去到我家住，就著我家的美術工具多，好一起為我們的生日準備。
就這樣你家住一天，我家住一天的，我倆折騰到了周五這天。從這天開始，我倆就不再我家她家地跑了，我倆干脆地住進了爺爺家，邀請各位叔叔伯伯姑姑們來爺爺家為我倆的生日慶祝！我倆的主意，要不是有我那開明的爸爸撐腰，想必早就被其他大人們教訓了。
我倆這樣的策劃，沒有被教育，還如我們所愿的，在爺爺家熱鬧了三天。讓本來家里冷冷清清，老早就盼望著我們都去陪他老人家的爺爺，高興地合不攏嘴。不過要說愉快的人，當然還是我和堂姐了。
我倆一整個星期都在為我們的生日做準備，又在周五周六周日三天徹底地做了小壽星，享受到了大人們對我們的關心和愛護。你說，這一周能不愉快嗎？這就是我該有的，愉快的暑假生活呀！
初中暑假周記600字 篇18
這個暑假生活，讓我至今難忘。
準備開學的前兩天，媽媽帶著我和爺爺來到了珠海飛沙灘，雖然只在那里玩了兩天，但在那里讓我記憶猶新。
大舅帶著媽我和媽媽還有爺爺到飛沙灘，把我們送到那兒時，他就在里沙灘不遠的地方租了一個大大的帳篷，我感覺很疑惑：為什么大舅要租帳篷啊？于是我跑去問大舅“大舅，為什么你要租帳篷啊？”大舅用生硬而滑稽的回答我：“因為今天晚上你們就住在帳篷里面啊！”大舅的話讓我大吃一驚——住帳篷！我又跑去問媽媽：“我們真的住帳篷嗎，那我們晚上吃什么呀？”媽媽哈哈大笑著回答：“我們剛剛來之前不是買了面包嗎？我們就吃這些啊，再說這里有商場，商場里又不是沒有方便面，你想吃的話我就給錢你吧！”媽媽說完，我十分的歡喜，因為我重來沒有睡過帳篷，而且是在沙灘上。
幫媽媽搭好帳篷后，我歡聲泳衣，帶著媽媽去海里沖浪，但不是真的沖浪，而是在海里比較淺的地方等浪來的時候沖向浪，這樣真的很好玩。沖完浪洗完澡，吃完方便面之后，已經九點多了。突然遠處傳來一陣音樂，我把頭探出帳篷看了一下，原來是有人把整套“家庭影院”都搬來了，那些人都在唱歌、點歌，給這個寧靜的夜晚增加了一份情趣。十點了，我睡在帳篷里，海浪的聲音洶涌澎湃，像一曲進行曲進行著！聽著這首進行曲，我安心的入睡了，今天這是美好。
第二天，雖然沒有第一天好玩，但是我也去沖了一下浪，沖完浪洗完澡之后，大就來接我們了，我才依依不舍的離開……這個暑假真是令人難忘啊！
初中暑假周記600字 篇19
“哦，暑假到嘍。解放嘍。”我們歡呼著奔出校園。啊，我們盼星星，盼月亮來的暑假終于來到了，暑假萬歲。
返校日后，我一回家，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因為放暑假，我才給你報了一些補習班，好讓你不閑著，做做暑假功課。快，現在該去學英語了。”oh，mygod。我才剛回來，怎么又要出去了？
來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團麻，啥也聽不進。正是和尚念經——有口無心啊。我看著英語書，心里想著：學完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站在那里，不知所云何物。這老師見逮著一個，便“殺雞儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，這又有什么辦法呢？可憐啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“映藝啊，回家待會兒把飯吃了，準備一下，下午我們去學奧數。”什么？我沒聽錯吧？又要去補習班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行。”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價還價。”沒辦法，快準備吧。
不僅如此，我還要學作文，為了讓我的文筆更加流利；學游泳，為了鍛煉身體，增強體質；學……真是數不勝數啊。無論學什么功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外，其余三分之二的時間都在補習班。啊，苦啊……
唉，暑假功課真煩啊。暑假被這些功課一攪和，真是想說愛你不容易啊。
初中暑假周記600字 篇20
七月份，我和媽媽，阿姨，優優小妹妹去了廈門旅游，讓我久久不忘！
來到廈門，我們放下行李后，趕快乘著游輪開往的景點鼓浪嶼，一下游輪，只見鼓浪嶼人山人海，在人潮里穿行了十分鐘，終于到了目的地日光巖。
日光巖看起來不高，但爬上去卻十分困難。我們在人群當中被推來擠去，好不容易爬到了日光巖的中段，這個時候大風吹了過來，刮在臉上仿佛一把把刀，日光巖下是一片沙灘，大風一起，風中裹著許多黃沙向我襲來，打在我的身上就像一顆顆子彈一樣，連我的眼睛都睜不開來。頂著漫天的飛沙和人流往上爬。有時人群把我弱小的身軀擠得趴在欄桿上，動彈不得，只得捂著肚子大喘氣，有時下來的人流讓我剛想上去一層的腳步不得不跌跌撞撞地后退；有時不知被誰踩了一腳，疼的我只能張口結舌，眼淚汪汪。經歷了重重難關，苦熬了30分鐘之后，我們終于爬上了日光巖，那爬上去的每分每秒，我都歷歷在目，不過，幸苦還是值得的，我看了一片美麗的風景，萬里無云的藍天，和碧藍的海水融為一體，水天一色。一群在海灘上休息和玩耍的孩子，海面上往返的船只，游泳的人們，構成一幅和諧的畫，多美啊！直到今天，我想到廈門，也總會在腦海中浮現出這幅美麗的畫卷！可是好花不常開，好景不常在，欣賞了5分鐘就被漫天飛舞的沙粒和人群給“打”下了日光巖，沒能久留，只能匆匆用相機留下了這里的美好，只要看到這些照片，我就能想起在日光巖上的一幕幕情景。
開學已經一個月亮，但是我仍舊不忘爬上日光巖時的艱辛與看到的美景！
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