放風箏的周記怎么寫
周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。放風箏的周記應該怎么寫?
放風箏的周記篇一：
今天是一個天氣晴朗的星期六下午，我和鄰居丁冬約好了要一起去放風箏。
當我們來到廣場上的時候，這里已經有很多人在放風箏了。看，那蝴蝶飛得多高啊!還有小老鷹、金魚好多的風箏。看到如此情景，心里想：我的風箏一定要他們的風箏飛得還要高。
我讓丁冬端端正正地舉起我的蝴蝶風箏，我拿著線軸，迎著風一邊后退，一邊放線，等退到一段距離的時候，我大聲對丁冬說了一聲：“放!”丁冬把風箏一松，我就拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我的風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，我和丁冬到了一片更大的空地上來放風箏，但是這一次我終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，還不時地拽一拽風箏線，眼看著我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊!
放風箏的周記篇二：
秋天來了，涼爽的天氣真好，有一天，我們一家人來紅樹林放風箏。到了紅樹林，啊!放眼一看放風箏的人可真不少，天上飄著各式各樣的風箏，三個一群兩個一伙比比皆是，再看看周圍綠油油的草兒，紅彤彤的杜鵑花，好像在向我們點頭，小樹向我們招手，小鳥向我們唱歌好像在說：“快來放風箏”，我連忙拿出風箏，它是一個大頭娃娃的樣式的`，很大很漂亮的風箏。
開始放風箏了，我很激動，連忙叫爸爸來跟我合作，“好”爸爸說，爸爸拿著風箏，我拿著線軸，飛快的向前面跑，邊跑邊說：“爸爸等我把線一放，風一來，你就要快的放開風箏”，“好”，我就瘋狂在草地上奔跑，過了一會兒風真的來了，我大聲的說：“放風箏，快發爸爸”,風箏就真的一下子凌空飛起，飛到了藍天上，我們一家人坐在草地上，看著我和爸爸放的風箏，我心里美滋滋的，很高興，媽媽說：“我們該走了”，我又和爸爸一起把天上的風箏收回來，我真是戀戀不舍啊!
在回去的路上，我對媽媽說：“放風箏真快樂!”，心里暗暗的想：“下次我要把風箏放飛的更高!”。
放風箏的周記篇三：
昨天上午，老師組織我們去荔香公園放風箏，我們每個人都帶了自己買或做的風箏，也有的把自己做的風箏和買的風箏都帶上了。我們找到自己的同伴后，互相展示自己的風箏，然后，興高采烈地站好隊，等著老師帶我們出發。
到了荔香公園，我們照了幾張相后，就迫不及待地散了隊，再重新和自己的同伴匯合，商量要怎么放風箏。我著急地等著媽媽，因為她說好等她吃完早飯就把我放風箏用的所有東西帶來，不過為什么現在還沒有媽媽的影子呢?不一會兒，我就看見媽媽手里提著兩個大袋子，向我走來。
我把我的東西放好之后，戴上手套，就去尋找我的同伴。我們組是第一組，每個小組都有三個人。這三個人一個是你，另外兩個人必須可以跟友好相處，于是，我就選擇了平常關系還不錯的崔誠宇、張晶玨。我看見崔誠宇正在奔跑，可是風箏卻沒有飛得很高，它不一會兒就掉了下來，盡管崔誠宇還是拼命奔跑，但是崔誠宇又是徒勞無功。是啊，這個時候的確很難放風箏，因為這時的風是亂風。我把我的風箏拿了出來，媽媽幫我放到了半空中，可是風箏一下偏到西，一下又偏到東，始終沒有穩定，最后翻了幾個跟頭，終于掉下來了。
我這時再去看崔誠宇和張晶玨，遠遠望去，只見他倆的風箏已經飛得老高，而我的風箏卻在地上。我沒有灰心，又試放了幾次，可是風箏依舊沒有飛上去。我心灰意冷地離開了，看著同學們高高飄揚的風箏，我就是不明白：為什么我的風箏放不上去?我拿出畫冊，開始畫起崔誠宇和張晶玨在放風箏……
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