關于小學周記15篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的關于小學周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于小學周記1
我想我需要有一個機會來談一談衛生與健康的關系。說起衛生來想必大家都很在意，并且這個話題也是每個人都每天接觸的。
隨著經濟和科技的發展，隨著醫療水平的提高，每個人對個人衛生的重視也是不同程度的。
也許在我們日常生活當中就可以發現。越是注重衛生的人，似乎就更健康一些。因為比較注重衛生，就會減少很多細菌的傳播，很多病毒的.感染。
很多很多故事情節，也許在這樣的環境當中，都在我們自己對衛生意識的提高當中得到新的鍛煉。也許在這個比較信息化發達的時代，我們每天都能接受到很多關于醫療衛生的相關信息，包括社會上發生的熱點新聞，包括各種自己需要去排列的情況。
我想如果我們能夠提高自己的衛生習慣和生活習慣，我想這會更有利于我們的健康發展。
也許在那樣的情況之下，我們每個人都有著各自不同的心理狀態和想法，但是如果我們在日常生活當中能彼此相互交流關于衛生和健康，我想在這樣的情況之下，每個人的發展都會有所提高。
關于小學周記2
你們知道今天是什么日子嗎?哈哈!今天我們一家過年啦。
今天我的媽媽早早地起來，去菜市場買菜，因為我們請親戚過來和我們一起過年。媽媽買完了菜，帶著我的弟弟過來玩。看!我弟弟手里還拿著戰船模型的拼圖，我把它拆了出來，并組裝。我和弟弟被這個模型拼了半天，才裝好船體，我拼一半時，親戚也來的差不多，也開飯。一看桌上的菜，口水頓時直流三千尺。然后，我就開口大吃。
吃完中飯，我和弟弟休息了一會，然后我們玩鞭炮，我們每人拿一根香，把炮插在土里，拿香點燃，“轟”的一聲，泥土被炸了一個小坑。
我又和弟弟一起挖“寶藏”一個人先把寶藏埋好，并制作一個地圖。我把寶藏埋好，讓弟弟來找，到了最后，弟弟找到我的`“寶藏”并且送他了······
這一天，玩的真開心啊，我也長了一歲嘍!
關于小學周記3
星期日的下午，一縷燦爛的陽光照耀在人們的身上，這么好的.太陽怎么能浪費呀，于是我和我的最忠實的朋友孫瑋鮮，在今天下午4:00鐘在中學門口一起去逛東城匯。
到了下午4:0的時候我準時在中學門口。到了那邊我看見門口連一個人影也沒有，我想可能是因為某種原因而遲到了幾分鐘，于是我就坐在了路邊的椅子上來等他幾分鐘，可讓我萬萬沒想到的是我坐在那20分鐘左右時孫瑋新鮮竟然還沒有來。于是我開始做自我安慰到：再等等吧，再等等吧，我們兩個一直是最忠實的朋友。于是我又等了一會兒，可她還沒來，每個人都有自己的極限，我的忍耐度也到了極限。我馬上放下了手上的東西，三步并兩步走了回家。
誠實守信是做人的基本規則，我希望通過這件事孫瑋鮮能明白這個道理。
關于小學周記4
昨天晚上，我狼吞虎咽地吃了兩個冰桃。
今天早上才五點，我就有一種反胃的感覺，一直在床上翻來覆去，但就是睡不著。直到五點半，我忍不下去了，起床后立刻到廁所去吐了。因為媽媽沒醒，我就一直躺在沙發上看電視、喝開水。中途，還吐了好幾次。直到10點左右，媽媽醒來問我難不難受啊？實在不行去掛瓶鹽水吧！媽媽開車到醫務室，醫生先給我量了量體溫，還好沒有熱度，就是吃壞了肚子。醫生熟練地拿了藥，取了鹽水瓶，走到我身旁，讓我伸出手臂。他拿了根牛皮筋，用力扎緊我的手臂，輕輕拍打一陣后，熟練地涂上酒精。消好毒，他在我手上扎了一針，然后我就乖乖掛起了鹽水。等到11：40左右，醫生對媽媽說：“小孩今天不能吃東西。”我想：天哪，居然還不能吃東西？
哎，我以后再也不想吃壞肚子了，太難受了。
關于小學周記5
春天來了，我把在家呆了一個冬天的自行車領出去玩兒！
今天，天氣特別好，我打電話邀請姥姥來玩兒，爸爸媽媽也陪我到外面玩兒！
太陽曖曖地照在身上，藍藍的天空像大海一樣，天邊有一朵朵大山似的白云，一架飛機從白云的山上飛過來，太陽照得飛機身上閃閃發光。
廣場里，大哥哥、大姐姐在踢足球，有很多的小朋友在爸爸媽媽的'陪伴下，放起了美麗的風箏……
我！騎著紅色自行車，一會兒在廣場里飛，把風都超過了；一會兒從冰雪融化的積水里沖過去，讓飛濺起的水花洗盡車上的泥；一會兒在樓林里穿來穿去……
從體育館到廣場，從廣場到食堂，從食堂到教學大樓……自行車馱著我到處游玩，美妙極了！快樂極了！
春天啊，你來得太極時了！自行車啊，我們和春天來一個約定吧：把春天留住，把快樂留住！
關于小學周記6
今天是九月二號，我懷著激動的心情，伴著清風，沐浴著縷縷陽光。走進了我的新學校——襄汾二中。雖說是第一天開學，但我總有一種莫名其妙的親切感。
新學期，新面孔，這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學，再從一小到二中。這是我人生中一個重大的轉折點，也是我的`一個新的起點，從起點到終點一定是艱苦的。所以，我為自己制定了一個學習計劃：
1、在學校中，一定要遵守校規。
2、上課一定要認真聽講，好好學習，不能做小動作。
3、上課積極回答問題，不走神。
4、虛心聽取老師，同學們的批評指導，永不驕傲。
5、一定要按時完成作業，不能開小差。
我相信。功夫不負有心人，只要我吸取別人好的優點，改正自己的缺點，就一定會取得一個好成績，做一個德、智、體全面發展的好學生。
關于小學周記7
“媽媽”這是一個多么親切的名詞啊！當我聽見別人喊“媽媽”的時候，我也會情不自禁地想起那親愛的媽媽對我的關懷和對我的愛。
記得一個晚上，已經是夜深人靜的時候了。我突然生病了，病得很厲害。因為爸爸在外地工作，只有媽媽一個人為我焦急不安。媽媽一會兒坐在我的床前詢問我的病情，一會兒急得在屋里走來走去。我在床上不停地呻吟，媽媽看著我難受的樣子，越看越心疼。于是媽媽毫不猶豫地背起我，向醫院走去。
到醫院有很長的一段路，媽媽背著我吃力地一步一步地向前走著，又不時地擦著額頭上滲出的`汗珠。我看到這情景，心里在想：媽媽這都是為了我啊！我真想說一句——媽媽，我不要緊，您休息一下吧！
到了醫院，媽媽急忙把我送到急診室。在燈光的照耀下，身穿白大褂的大夫，認真仔細地為我進行檢查。媽媽在室外焦急地等待著。大夫給我吃了藥，讓我安靜地躺下，然后，走出急診室。這時，從外面傳來媽媽那焦急的聲音：“醫生，那孩子……”沒等媽媽把話說完，大夫回答說：“你的孩子是消化不良，發高燒，現在沒事了，以后要注意。”媽媽這才放心了。
這是多么深厚、多么偉大的母愛啊！
關于小學周記8
“太可愛了，太可愛了！”這是我過生日收到最可愛的毛絨玩具——藍精靈。它長著一對又大又圓的.眼睛，嘴還微微帶著一點笑意，好像在說：“你看我，多可愛呀！誰見了我肯定都會愛上我的。”它的全身是藍色的，特別滑稽，頭頂上戴著一頂白色帽頂、黃色帽檐的帽子，那帽子看起來很像睡帽，藍精靈家族都戴帽子，你知道我為什么要說家族嗎？因為有許多關于藍精靈的動畫片，那里面有許多許多的藍精靈它們都聰明可愛，是個快樂的大家庭。
這個藍精靈帽子后面有個吸盤，可以掛在墻上或是玻璃上，有時，我會對它說：“你是不是掛在玻璃上不舒服啊？需要我把你抱到床上去嗎？有時我不管它是否答應，我都把它抱在身上，或者讓它躺在床上，就像我的好伙伴一樣陪著我。
聽了我這么一說，你們是不是很想看看這只藍精靈呀？
關于小學周記9
我的學校春意盎然，生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧！
一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像，楊模是我們學校的創始人。學校里的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時像春風中舞動的柳條，有時像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個巨大的花壇，里面長著色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的.樹木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。
樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓，教學樓風格統一，樣式美觀，能在這里面學習真是一件幸福的事啊！
寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學們就步伐輕盈地跑出教室，像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界，那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施，每當體育考試的時候，同學們就會爭先恐后地去拿單杠練習。
教學樓上還有我喜歡的手工室，因為有同學們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔，它們栩栩如生，非常可愛，好像在說：“你們看，我長得可愛吧！”
我的學校如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？
關于小學周記10
我的媽媽既善良又美麗，她在家外是鄰居的好幫手，在家里是個好媽媽。
媽媽如果不上班，每天買完菜就回家做飯了。下午就在家里織些毛衣、圍巾啊什么的。但是，最近媽媽有點反常，每天早上早早地買完菜，然后就出門了，有時中午到了吃飯的`點才回來做飯，吃完飯又匆匆地出了家門。
見媽媽天天早出晚歸，我便好奇地問她：“媽媽，你天天出門那么早干什么呢？”媽媽笑著對我說：“我還能干什么，在家沒事做，看張奶奶不會織毛衣，就去教她織毛衣了唄！”哦，原來是這樣啊，怪不作得左鄰右舍都夸媽媽是個好幫手呢！
媽媽這個人有時也特別愛嘮叨，每天“嘰嘰喳喳”地說啊說啊，也不知道她這張嘴巴什么時候能消停會。瞧，這不又來了：“卞安琪，你今天冷不冷啊？把沒把背心穿上啊？”沒辦法，我只好告訴她：“我穿著了，今天都快熱死了！”“卞安琪，你今天中午吃沒吃青菜啊？吃青菜對身體好，懂不懂啊？”看媽媽不依不饒地嘮叨個不停，我只好舉手投降：“知道啦！知道啦！今天我吃了好多好多青菜呢！”……
我知道，媽媽雖然愛嘮叨，但那是在關心我呀！
關于小學周記11
今天天上下著暴風雪，冷得牙齒直打架。這惡劣的天氣下，我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車換上了與眾不同的.“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，那沉睡著，我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。
到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室，發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著又來到了車庫，看見了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車警報響時，就立馬直到火場去滅火，危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄啊！
今天真有意思，這兒，我不僅學會了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開心！
關于小學周記12
說起過年，最讓我開心的莫過于吃餃子了，小巧的餃子如元寶一樣，有著招財進寶的意思，也寄托著人們對新一年的希望。
在北方，過年吃餃子都會在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等，這當然不是什么惡作劇，而是有著別樣的寓意。
吃到糖的人，來年的日子會更甜美；吃到花生的人，將會健康長壽；吃到麩子的人，會越來越幸福；吃到硬幣的`人，來年肯定會財源滾滾。
我們家就有這樣的習慣。每到大年三十，媽媽就會在廚房忙得不可開交，而爸爸就會將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈，讓媽媽和那餃餡一起包進餃子里。餃子快熟時，我和爸爸就會爭先恐后的奔向廚房拿著碗筷來等待。媽媽邊笑我們父女倆，邊無奈的撈著餃子。我一改先前的細嚼慢咽，大口大口吃著餃子。“哎喲！”我驚呼一聲，捂著左臉，從嘴里將那枚硬幣吐出，“嘿嘿，我吃到硬幣啦！”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開心啦！我蹦蹦跳跳的，樂得合不攏嘴。
如今，吃餃子已成為我和爸爸過年時必“演”的節目，它是我們中國人過年的習俗，也是每個人對新一年的寄托。
關于小學周記13
當過廚師嗎?呵呵，一猜就知道沒有。可我從今天起就是一名準優秀廚師了!
中午11點的`時候，我飛奔到樓下，啊，煙囪正不斷地冒煙，看來我來得很準時啊!看來爺爺已經做好了準備，柴米油鹽都整整齊齊地擺在桌上了。
“一勺，二勺，三勺”,“呲”的一聲，成塊的茄子在鍋里快活地打著滾，油刺里啪啦地為他們伴著快活的交響曲。由于是第一次炒菜，多少有些陌生，既然看到桌上什么材料都有，于是我把糖，麻油，鹽，醋紛紛加在了一起，還有紅椒，青椒和茴香，正所謂是色香味俱全，美味佳肴啊!
啊，終于炒好了!我把它搬到桌子上，用力地聞一聞，“啊欠”，好熏啊!我趕忙嘗了一口，“啊”，我尖叫了一聲，好怪了，我馬上吐出來，真難吃，爺爺聞聲趕來，無奈地對我說，“小鬼”!我調皮的吐了吐舌頭
關于小學周記14
回想起曾經因馬虎而犯的錯誤，我不禁苦笑不已。
記得最嚴重的一次是七年級上學期的期末考試。爸爸答應我只要能考全鄉前5名，就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動不已，開始我的復習計劃。
經過3天的復習，我信心滿滿的來到考場。經過2小時的奮戰——考試結束了。幾天后，成績發下來了。因粗心導致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過，位居全鄉第六名。卷子發下來后，發現導致錯誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”，我竟然算成了“7+8”。
爸爸知道這件事后，強烈要求我改掉這個錯誤，我也下定決心改掉這個毛病。
1年后，在我的作業上還是經常出現馬虎的錯誤，例如：把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個卷子，一旦出現粗心致錯的`題，在做一張……這樣持續2年。
2年里，這些日子就是煉獄、惡夢。但是，它卻讓我擺脫了我最大的毛病。
這個困擾了我2年的問題，終于被我狠狠的甩開了。
關于小學周記15
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣：x
本周的教學任務主要是識字教學，為了培養學生的識字能力，學習語文的規律和漢字本身的.規律，在教學中我采用了多種識字形式，主要有看圖識字、歸類識字、熟字換偏旁識字等。
一、看圖識字
歸類識字(一)的第一篇課文就是看圖識字，在教學本課時，我先讓學生從文中提供的圖片入手，讓這些感性的東西在學生頭腦中形成深刻的印象。這種識字形式生動有趣，符合兒童特點，有利于提高識字教學效率。
二、歸類識字
第二課是形近字，教學這一部分時我先把生字拆成學過的字，分著讓學生認偏旁，然后再把相應的偏旁和熟字組合在一起，讓學生猜字的讀音，學生對這種方法很感興趣，而且在識字過程中，了解了漢字的一些構字規律，逐步掌握識字方法，培養識字能力。
三、熟字換偏旁
這種方法就是讓學生對生字進行分析，讓他們說出生字是由哪個字變換而來的，這樣不僅調動了學生的積極性，還發揮了主動性，效果不錯。
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