數學的周記(集合15篇)
一周的時間即將結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的數學的周記,歡迎閱讀與收藏。

數學的周記1
今天,我學會了怎樣用方程解應用題。
首先,我給大家講講解方程的.要點:做方程先要解:設·····,再寫方程,方程的等于號要對齊,最后幾步算式開頭的數字要和“解”對齊。
既然講了要點,咱們做一道題吧!
例1.四一班有60名同學,其中男生是女生人數的3倍,這個班有多少男生,多少個女生?
解:設女生有x人。
x+3X=60
4x=60
x=15
15×3=45(人)
答:有15個女生,45個男生。
數學的周記2
4月15日 星期五 天晴
這幾天,我們又學了新的數學知識,主要是分數練乘。計算時要先空一行把算式抄下來,然后約分。我發現有時只有兩個數能約分,但有時約分好了的數還能繼續約分。如果不夠細心,沒有養成檢查的好習慣,同學們往往會把這一步忘了,或者還有同學把約分后的數寫得太小,然后自己也看錯了,所以我建議大家在作業本和試卷上把約分后的.數寫大一點,寫清楚一點,盡可能做到做一題檢查一題。
數學的周記3
一座美麗的小城,被一陣突如其來的臺風,頃刻間變成了汪洋大海。
人們都躲在一艘小船上。船小人多,必須有2個人跳下去,否則,整艘船都會沉沒到水中?墒钦l都知道,跳下去,畢死無疑! 這時,一位老人說:“我跳下去吧,反正已經70多歲了,應該把生存的希望留給你們這些年輕人。”一個青年人也繼續說:“我也跳下去,我得了絕癥,醫生說活不了多久了,遲早都是死,不如就今天死,也能保全你們中一個人的`生命。”說著,就要往水里跳。
這時,人群中沖出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的手。他問老人:“您的體重是多少?” “100斤”老人答。接著,他又問了小伙子相同的問題,小伙子只有80斤。
數學的周記4
我的一年級數學老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發,一雙明亮的眼睛,還有厚厚的`嘴唇說著一番普通話,非常幽默,我非常喜歡她,因為數學老師的臉上常常掛著笑容,還非常仔細、嚴謹。還十分敬業。
記得在一年級的時候,在上課時我發覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數學老師生病了,我很感動。老師不停息的為我們批改作業、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課,在原來上一年級時總覺的數學老師很兇,現在回想起來,覺得自己的想法非常可笑,總而言之,我很想念數學老師教我們的日子,數學老師,你辛苦了!
數學的周記5
生活中處處小學三年級的數學周記都有數學,數學與我們的生活緊密相連。
現在,許多商店都打折,正巧,我們剛剛學習了打折,所以購買打折商品方便多了。打折,其實就是那些賣東西的老板為了多銷售一些商品的手段。商店有時降價出售的商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折表示十分之幾,也就百分之十。
今天,我去買書店買書,原價17元,打九折,我一想,這還不簡單么,17×90%=15。3。雖然便宜了,可是,不要被自己的.眼睛蒙騙了,商家個個都非常有心計。今天我去書店不僅僅買了書,還懂得了數學在生活中的重要性,所以一定要好好學習數學。
數學的周記6
10月13日 星期四 天晴
今天,老師讓我們自己舉例用計算器驗證除法中商不變的規律。
我舉了這樣幾個例子,比如:例1:16÷2=8例2:6÷2=3例3:1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………1.2÷0.2=6……像這樣的例子還有很多,我就不一一寫出來了。
從上面幾個例子中,我知道了,在除法中,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。
數學的`周記7
12月9日 星期五 晴
今天,我放學回來,媽媽問我:“有一本書厚約7毫米,五本這么厚的書加起來,共約幾毫米?”我沉思了片刻,想了想說:“5×7=35(毫米) 答:共約35毫米!眿寢屝χf:“我的寶貝真棒!
數學的`周記8
20xx年X月X日 星期X 晴
今天上午,我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”,開始了復習數學、練習數學、加強數學的“啟動儀式”!
剛開始,我覺得有點難,不過越做越覺得簡單,覺得數學是那么有趣!例如:
有一個五位數,最低位數字是8,最高位數字是3,個位上的數字是十位上數字的2倍,前三位數字的和與后三位數字的和都是19,這個五位數是多少?
解答:
先算出這個五位數的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,這個五位數是39748!
以前不喜歡數學、覺得枯燥的'我,現在覺得數學原來是那么簡單,那么有趣了!你一定會愛上數學!
數學的周記9
今天董老師寫數學角時,因為我動作太慢了,所以沒抄完。馬上要放學了。我的本子是空的`我沒辦法,我很著急。
回家我告訴媽媽,媽媽給董老師打了電話,董老師說:“沒事,明天補上!蔽蚁禄卦僖膊荒軇幼髀恕
數學的周記10
今天,就有我來為大家介紹一位我們全班同學都討厭的人,我們的數學老師。為什么說他討厭呢?大家就接著往下看吧!
我的數學老師叫劉磊,今年26歲,身高1。82,體重150,戴著一個眼鏡,小眼睛,大嘴,總之,長的就是不太好看。如果他生氣的話,臉不是綠色就是紫色,要不就是紅色,而且好老瞪著眼珠,就更丑了。
數學老師他非常啰嗦,一堂課能講一道大題就不錯了,而且學的東西從明白講到迷糊,都會了他還在講講的.我們都迷糊了,而他呢?卻覺得自己講的很好……
我知道,他是為了我們好,可是也不能太啰嗦了吧!
哎!我們什么時候才能換數學老師啊,苦日子什么時候才能到頭!
數學的周記11
今天我們發數學第一單元能力測試卷子了。試卷的`一、二、三面全部都對,但是第四面錯了兩道題。第一道是我把小草當成樹了,所以把樹的數量給搞錯了,我還數了幾遍,但是我都沒發現那個不是樹。
第二道題是數小狗,小白狗用白圈表示,小花狗用黑圈表示,但是我把這兩個搞反了,我把小白狗用黑圈表示了,小花狗用白圈表示了。我一看,我這些題全部都會,只是我太粗心了,下一次我會更加努力仔細觀察的,一定能考一百分!
數學的周記12
今天,老師教我們面積。
面積的意思是:物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。單位有平方厘米、平方分米、平方米。
通過學習面積,我知道了1平方厘米差不多有我食指的指甲那么大。1平方米地面約可以站16個同學。4個同學手拉手大約是1平方米。我們新課桌面大約有24平方分米。我們新黑板面大約有4平方米。我還知道了1厘米和1平方厘米的不同,1厘米是用來量長度的',而1平方厘米是用來量大小的。
我知道了這么多,那你們知道了嗎?
數學的周記13
每年的2月2日是我的生日,我的爸爸媽媽還有哥哥姐姐都送我禮物,還會給我唱生日快樂歌,我每次都會覺得很幸福。今年的生日和往年的不一樣,哥哥給的禮物是一套《火影忍者II》要96·5元,姐姐送我的.是一套《自然百科全書》,價格是14·61元,媽媽送我的遙控車要29元,爸爸給的禮物是一套學具,也要19元。價格都不便宜,而且這些禮物都是我很喜歡的,我拿著真是有點愛不釋手啊,這時候爸爸給了我一道數學題:這些禮物一共要多少元錢呢?還告訴我只有答對了,這些禮物才會歸我所有,我迅速地用筆展開了筆算,得到的結果是159·11元。贏得了全家人熱烈的掌聲,大家還夸我真聰明,我沉浸在甜蜜中。
數學的周記14
我的數學老師,頭發黑黑的,個子高高的,走起路來快如風,像有急事似的,很有速度。
上課時,她總要等全班同學到齊才講課,如果等到時間快到了才開課,而邊老師呢,走路慢吞吞的'卻總是一到教室,就開課。武老師講課時,如有同學不會,聽不懂她也不罵,而邊老師會罵我們,她怕我們誤了上課。如果你學習好,武老師就會說:“哎呀,你學習怎么這么好呢?”如果對學習不好的同學她會說:“你怎么考下那么點點分呢?”她還批評過我,因為我跟武慧玲坐,沒打下100分,而打下99分,她問我為什么打不下100分,我沒說話。
武老師平時不愛笑,只對武慧玲和邢麗青才笑。
數學的周記15
20xx年X月X日 星期X 晴
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個面包2元,買3個;一包牛肉干3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.6元。阿姨說“你真是個誠實的孩子”!
數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
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