【熱】開學第一周周記
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的開學第一周周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一周周記1
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的'學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇就從心底萌發，學習的興趣不知道怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管是這樣，還是要認真的學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁的在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
開學第一周周記2
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期，學校敞開了大門，迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校，冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里，看見班里的同學有的在聊天，有的在看課外書，還有的在追逐打鬧，熱鬧極了。我和小伙伴們一個寒假沒見面了，現在又見到了，我們個個都顯得非常開心，興高采烈地談起了在寒假里發生的趣事。
開始發新書了，我們如饑似渴地看起了書上的故事，我發現語文書上的生字變難了，課文的頁數也變多了，以前最多的課文也只有四頁，現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了，略讀就是自學，這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了，很難懂。科學書變得更有趣了，多了很多實際活動，英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們，只要我們認真努力地學習，就一定能掌握這些知識。
這個學期，我一定要好好學習，多多看書，寫好作文，改正自己的缺點，做同學們的`好榜樣。
接著，我們要大掃除了，我們有的擦黑板，有的掃地，與的拖地，還有的整理講臺，不一會兒，教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊。又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
開學第一周周記3
今天又是秋天開學的時候。開學對我來說很忙昨天晚上加班寫計劃，準備上課。今天要去看班里同學的假期作業，要換教室，還要安排上課日程。我知道可能很忙，但沒辦法。因為這是必經之路。(亞里士多德)。
上午去看了一會兒學生的作業。有些孩子很認真，很好地完成了假期作業。有些是空手注冊的。有的敷衍了事，各種各樣。呵呵，這個假期玩得很好。我還想再看一會兒，但是打電話要去拿時間表，這件事很久了，一直到中午放學后才完成一部分。
上午搬東西的時候，兒子在樓下叫我。哦，我可以。自己注冊了。過了一會兒，兒子把收據和剩下的錢遞給我，逃跑了。可能是去幫班里干活了。
中午睡不著覺。是開學前綜合癥吧。很多老師都有同感。兒子去了他姑姑家，快到兩點才回來，咚咚地敲門。他一進屋就揚言要在：下午3點去學校幫助營部工作。呵呵，真有上進心。才兩點鐘，那家伙就跑過去了。我到學校的時候他已經在操場上玩了一會兒跑到辦公室，又跑到樓下去了。最后，陳老師安排他們搬東西。回到家一看，全身都是灰塵留下的污點。早上告訴他今天打掃衛生，不要給他穿白色衣服。他硬不相信，要穿白色運動服在身上。現在這個時刻很好，要脫下來洗。但是他自己洗，他的爸爸在旁邊做技術指導。哎呀！你這個小兔崽子！嘗到苦頭了吧
讓他寫作業，他說什么都收了老師。我說：“那不重要，我供應。點擊把一疊稿紙遞給他，看看他還有什么可說的'。
太困了，記得到那里。晚上也需要輸入。老師們修好的東西。哎呀，開學的日子，真沒話說。
開學第一周周記4
從今天開始，距離開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的`教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。
不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。
啊！一切還是那么熟悉！這節課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊！這聲音，真是令人陶醉啊！”
放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。啊！開學第一周過得真美好！
開學第一周周記5
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的`感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，開心學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
開學第一周周記6
上學期，碩果累累的我不僅僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，歡樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的暑假。
時光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學期，新的.起點，新的知識。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎也許吧，開學后會見到好多朋友和教師，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎也許吧，開學后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自我能否頂住呢……是因為對假期的懷念嗎也許吧，開學后的生活肯定不如假期里簡便，奈何時光如流水一去不返……
最終又回到了溫馨的學校里，同學們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎樣做的……還有人對我說：“最終見到你了，好想你!”讓我很感動。
在這剛開學的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。可是我立刻就意識到了這個錯誤，并調整過來，進入了進取的學習狀態。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。以一個全新的面貌來應對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
開學第一周周記7
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的學校啊！我完全沉入到學校的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的.虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學年的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開學第一周周記8
告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師與同學們了，呵呵。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家里不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具、舊手*等等，之后，我與張雨薇配合，給小玩具貼上標簽，放進袋子里，看著這些對于我來說破破爛爛的`小玩意，心想，能賣出去嗎？
愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363。5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢？張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒有辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終于同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立！”老師發出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎？”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
開學第一周周記9
新的一個學期開始了，9月一號，第一天上學，我早早到校，等了一會兒后，老師開始排座位。
“2組第三排，3組第三排。”老師排座位的聲音不絕于耳，我是三組第二排。我走進教室，坐在了三組第二排左邊的位置。這時，我發現，我的前面是我的好朋友——王炫博。我開心極了。
這時，全班的座位排完了，老師走進班里，說：“同學們，你們有什么問題，給我說，我會及時處理的！”有些同學調開了，但是我坐在座位上，靜靜地想：“雖然我和王炫博是好朋友，但是我們兩個在一起有可能會說話，影響我們上課，為了我們的好，還是調開吧！”這時，我又犯難了：我到底是舉手還是不舉手呢？我可跟他是好朋友呢！我的手好像不受控制，就要舉上去了，可還是緩緩地放下。
我的內心好糾結啊，既想和好朋友在一起，又怕自己控制不住會上課說話聊天，不能因為這些耽誤了學習啊，這對我們兩個人來說都是巨大的.損失！經過激烈地思想斗爭，我勇敢地舉起了手！“老師！我和王炫博坐在前后桌容易說話，還是讓我們兩個調開吧！”老師沒有說什么，把王炫博調到了二組第二排，換來了另一個同學。
“叮鈴鈴！”下課了，我拉著王炫博來到走廊的窗戶邊，我說：“我們兩個在一起容易說話，會影響咱們的學習還會影響到其他同學，咱們調開，是為了咱們共同進步，咱們想聊天，下課再說！”王炫博點了點頭，笑著說“好的，沒問題！”
通過這次主動申請調座位，我終于學會了勇敢表達自己的想法，同時，我也認識到了自己上課說話對學習的危害，主動改正錯誤，努力把學習迎頭趕上，新的學期，我要乘風破浪，加油！
開學第一周周記10
每年，總會有那么一兩次令廣大學生們感到由衷的痛苦，或是極大的快樂，那就是開學的那一天。
一個寒假過去了，學生們瘋玩了一個寒假，突然想起作業好像還沒寫完，一看時間驟然發現，作業還剩大半，而時間已經所剩無幾了，暗罵一聲老師布置這么多作業干嘛！便開始爆發小宇宙了，一個寒假的作業在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成，一到開學時自然是十分的痛苦，還沒玩夠呢！
當然，上面的是第一種情況，自然還會有第二種，寒假剛開始，就因為考得發揮失常，被父母強制拽進了補習班這個吃學生連骨渣子都不吐的大怪物，各種作文班，數奧班，英語班紛至沓來，卻賴著不肯走了，一邊寫著寒假作業，一邊在補習班的泥沼中不斷地垂死掙扎，玩電腦，看電視，和朋友們玩的時間自然是接近于無。好不容易熬完了整個寒假，一開學，倒是覺得挺開心。
開學了，大家的感受各不相同，一個不同甚至截然相反的.寒假結束后，大家還是殊途同歸，走到了一個熟悉的教室，開心也好，失落也罷，開學對我們來說是一個新的開始，不管開學對一來說是一個史詩級的災難，還是一個令你欣喜若狂的好消息，我們都要保持一顆平常心，如果你不要再去上學，而一直過寒假，難道你不會覺得很無聊嗎，少年？只要每天過得開心，管它是假期還是開學，都是浮云。
最后我想說：“藥藥，切克鬧”。
開學第一周周記11
盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……
迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新教師走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周教師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他教師那樣，急著宣布班規。周教師正是一位好教師！連姜宸都說：“周教師真像方教師一樣和藹啊！”我們還認識了其他的`教師。
勞動最光榮！周教師說，為了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我帶著快樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向成功建造一級最棒的階梯！
開學第一周周記12
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真仔細嚴肅，有的虛心謙遜，還有的`似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看見同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開學第一周周記13
這周是開學第一周。我懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到有些不安。我的班主任趙老師是一位非常嚴格的老師。第一次返校的時候，不適應這么嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次返校后逐漸適應了老師的管理方式。
俗話說，好的開始是成功的一半。我第一節課是地理，老師講的很生動，我也興致勃勃地聽。一節四十五分鐘的課很快就過去了，后續的課也很有意思，讓我覺得上課是一件很開心的事情。
初中的時候，我不止一次想象過自己的高中生活。我渴望它充滿樂趣和歡笑，但同時又擔心它無聊又充滿壓力。但是通過第一天的學習，我發現高中生活是兩者的結合，既有趣又有壓力。我覺得高中和初中最大的區別是，高中主要是自主學習，初中更多的是老師動手教學。另外，老師講課的速度明顯比初中快。因此，我認為盡快適應自主學習模式和高中教師講課的.速度是提高學習效率的關鍵。
從初中進入高中，和同學老師都不是很熟。所以，我會一直懷念我們以前的班級，懷念以前的同學。但是，只是過了這一周，我才發現，陌生的面孔越來越熟悉，和同學的相處也越來越融洽。我相信我的新班級并不比我以前的班級差。
我相信在班主任的領導下，在老師和學生的共同努力下，我們班未來會取得更大的進步。
開學第一周周記14
漫長的假期終于過完了，來到學校，一切都是新的：新的教室，新的老師，新的宿舍，新的開始
星期一的`早上，我來到教室里，看到同學們有的樣子大變，有的別來無恙，不覺呀然一驚。
進了教室，我到處看，找自己組里的同學，他們都來了，就剩下我一個人了，我連忙跑到自己的座位上，跟他們敘敘舊。
進入初三，又加了兩門課程，我去上過輔導班，哪里的老師說：不要抱著這門學科難的心態去學習，要時時刻刻覺得自己能學好，并且愿意去學習這門學科，這樣才能有所成績。我最喜歡的就是物理和化學，因為這兩門學科能做很多實驗，并且都妙趣橫生。
英語老師的語速非常快，不認真聽是聽不出來的;歷史老師很有名，她的語速不快不慢，聲音高，我也要努力做到這一點;生物老師長得漂亮，講課又好;政治老師很嚴格，課堂上的東西，必須掌握，但是政治學要背的東西很多，所以要努力背;化學老師幽默，常常讓我們開懷大笑;物理老師喜歡讓我們自己動腦思考問題，或小組交流后展示
進入初三，晚自習的規矩也有很大改變，第一天時，微機老師一整晚都坐在講臺上，并且晚自習從六點一直上到九點，中間只有十分鐘的休息時間，怪不得初一初二時不見初三的哥哥姐姐們出來玩呢!
開學第一周，認識了許多新老師，也逐步適應了老師們的講課風格，在以后的日子里，要努力學好每一門學科，不掉隊。
開學第一周周記15
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的'憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望 各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們 聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在
三年的學習中取得成績。
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