三年級(jí)周記大全（15篇）
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀恳韵率切【幷淼娜昙?jí)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)周記1
今天給媽媽打電話，一直聽不清楚，總有滋啦滋啦的聲音，換了座機(jī)電話打就好了。為什么移動(dòng)電話的聲音沒有普通電話的'聲音清晰呢？爸爸告訴我，移動(dòng)電話傳送模擬聲音和電信號(hào)時(shí)，使用頻率高的無線電波作為載體，并與無線電基站內(nèi)的發(fā)射機(jī)和接收機(jī)以及安裝在每臺(tái)移動(dòng)電話內(nèi)的微型收發(fā)信號(hào)器組成無線電雙向通信.這種開放式的無線電雙向通信。這種開放式的無線通信，很容易受到外界電磁波的干擾。
大氣中的電、閃、雷、鳴，工業(yè)設(shè)備和家用電器具上迸爆的電火花等都能產(chǎn)生頻率范圍極寬的電磁波，其頻率一旦與移動(dòng)電話接收頻率吻合，就會(huì)對(duì)移動(dòng)電話在通話時(shí)產(chǎn)生干擾。
三年級(jí)周記2
寒冷的的天氣，吃上熱熱的餃子，是多么幸福的一件事。
——題記
今天中午，老媽說：“今天做餃子了，快來幫我包餃子吧！”我早已擺好了架勢(shì)，系起來圍裙，洗好了手，等著餃子的皮。老媽說：“涵涵呀！你也不小了，也該學(xué)學(xué)包餃子。”
餃子皮來了，老媽一步一步教我。先把餃子皮放在左手四個(gè)手指上，用右手拿起勺子，用勺子往餃子皮里放入適量的餃子餡兒，然后用兩手一起把餃子皮沿邊兩手一捏，餃子皮的邊沿就被捏在了一起，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下形狀，餃子就好了。
我覺得包餃子好簡(jiǎn)單，可是包起來卻很難。有的餃子餡兒多了不行、少了也不行，還必須要不多不少。捏餃子，到底怎么捏呀！前一兩個(gè)包的都是不像樣子，好難呀！沒想到包餃子也這么的'難。但是，我不氣餒，依舊努力的包著，時(shí)不時(shí)的問老媽，包完一個(gè)就讓老媽看看怎么樣。經(jīng)過我逐漸的努力，終于包出一個(gè)像樣子的，我太開心了。
三年級(jí)周記3
今天，是我第一次學(xué)游泳。
剛開始，老師教我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，等我們熱身后就下了水。剛下水的時(shí)候我是多么害怕呀。老師教我們溺水的時(shí)候，我感覺我聽不到外面的.聲音了，也看不見老師了，我趕緊把頭伸出水面。可是老師很有耐心，溫和地教我們不要害怕，勇敢一點(diǎn)。慢慢地我就覺得好多了，老師就讓我們盡量在水里多呆一會(huì)。后來，老師還教我們飄浮、滑行，還跟我們玩了游戲，我還被老師扔進(jìn)水里了兩次呢。
回到了家，我還在想：“我今天真高興啊。”
三年級(jí)周記4
10月10日星期五天氣晴
這一單元，我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的加法和減法（二）。在這一單元里，我學(xué)到了很多知識(shí)。
我知道了萬以內(nèi)的'加法和減法筆算時(shí)要注意什么？1、相同數(shù)位要對(duì)齊；2、從個(gè)位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進(jìn)一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對(duì)不對(duì)時(shí)，應(yīng)該驗(yàn)算。怎樣驗(yàn)算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗(yàn)算可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍，減法的驗(yàn)算可以用差加減數(shù)，看是不是等于被減數(shù)；也可以用被減數(shù)減差，看是不是等于減數(shù)。
大家看，我的確學(xué)到了不少知識(shí)吧。學(xué)了就要會(huì)用，在我們做練習(xí)時(shí)，一定養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣哦！
乘一位數(shù)的算法等我們學(xué)了以后再總結(jié)。
三年級(jí)周記5
今天是開學(xué)第一天。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，真是迫不及待地想看看我們的學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，我就有了一種煥然一新的感覺。只見學(xué)校的`教學(xué)樓都被粉刷了，二樓也都整修了一遍，顯得又整潔又漂亮。
走進(jìn)我們的班級(jí)，看到有許多新桌椅，整個(gè)教室又整潔又亮堂，使我心情愉悅，也激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
同學(xué)們也陸續(xù)走進(jìn)教室，我見到了許多久違的老同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)假期，同學(xué)長(zhǎng)高了很多，也懂事了不少，不過一起玩起來還是像一匹匹脫了韁的野馬。同學(xué)們都有了許多變化，不過大家還像以前一樣親熱。
隨后，我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任也走進(jìn)了教室。他很嚴(yán)厲，也很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他讓我們互動(dòng)，從中找出解題的方法，他的第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象，我們都很喜歡他!我希望自己能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，像一條遨游在知識(shí)海洋里的小魚，不斷探索知識(shí)的奧秘!
三年級(jí)周記6
那天晚飯后，我和父親漫步在小區(qū)邊的小徑上。
或許是因?yàn)楦赣H聽了美國(guó)著名教育家霍夫的講座，他深有感觸，滔滔不絕地跟我講述著一些生活的哲理：一個(gè)人是需要有夢(mèng)想的，有了夢(mèng)想才會(huì)有去實(shí)現(xiàn)的愿望，有了夢(mèng)想才會(huì)產(chǎn)生追求的動(dòng)力。
當(dāng)然，大家都知道，我夢(mèng)想著自己還能成為一名神醫(yī)，拯救全世界受著病魔折騰的人們！我也希望自己能成為一名和平天使，讓地球上的所有國(guó)家都能和平共處，幸福生活……
聽了我興奮的話語，父親終于發(fā)話了：“有夢(mèng)想很好，但更重要的`是你要有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)，有計(jì)劃地一步一步去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。”
有夢(mèng)想，才會(huì)燃燒生活的激情！有夢(mèng)想，才會(huì)綻放精彩的人生！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，我們都是中華的炎黃子孫，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為著祖國(guó)美好的未來而揮灑汗水，為祖國(guó)能威振四方而努力拼搏！
三年級(jí)周記7
星期六，我寫完作業(yè)，吃完晚飯，過了一會(huì)兒，我有兩個(gè)朋友來我家玩，于是，我便跟他們玩了起來，我跟他們玩得可開心啦！玩得把時(shí)間給忘了。
過了一會(huì)兒，我媽媽告訴我時(shí)間，順便喊我洗澡，發(fā)現(xiàn)我在跟我的朋友玩兒，就說：你們都給我出氣。媽媽說的.時(shí)候，指著我一個(gè)朋友，他聽見了，立刻就跑了，于是，另外一個(gè)人也跑了，過了一天，他來問我說：我又沒得罪你媽媽，你媽媽為什么拿我出氣呀！我笑著說：我媽媽沒有拿你出氣。沒等我說完，他搶著說：那你媽媽那天是說什么呢？我說：我媽媽那天是說你們都給我出去。于是，他說：哦！我知道了。
我還悄悄地告訴你，我媽媽只會(huì)說家鄉(xiāng)話不會(huì)說普通話。并且，我媽媽還鬧過其它好笑的事呢！
三年級(jí)周記8
爺爺?shù)奶锢铮幸豢酶叽蟮牧鴺洌恢婪N多少年了。
春天時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹成了一位姑娘，在河邊梳洗頭發(fā)；近看就更美了，那垂下的柳條長(zhǎng)出了綠色的.細(xì)葉，不由人不吟誦起賀之章的詩句來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，來到柳樹下，密密麻麻的樹枝擋住了陽光，地上照出了黃色的斑點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來，柳絲搖擺起來，柳葉也搖頭擺腦，跳起舞來。
秋天，爺爺田里留下了我和柳樹的影子。我手捧一本書，靜靜的看著。柳樹就是我的靠背，還散發(fā)著香氣，那是豐收的香氣。田里，只有我和柳樹的影子。
冬天，我穿上了棉襖，圍著柳樹轉(zhuǎn)，它也穿上了白衣裳。下著小雪，我對(duì)柳樹說：“嗨，朋友，我們春天見。”
爺爺舍不得砍了它，我也是。在我眼里，它很美很高大。
三年級(jí)周記9
我去過蘭亭風(fēng)景區(qū)，去過柯巖，去過魯鎮(zhèn)，但我最喜歡的地方還是舟山的.嵊 泗列島。
放假了，我阿姨他們一起去了嵊泗列島，那里風(fēng)景優(yōu)美，還有幾艘漁船在海面上開，我們還一起去沙灘上捉螃蟹，說起捉螃蟹，我和我的好朋友還有一般故事呢。
第二天，我和我的朋友何仕超一起到海灘上玩，我們看有很多人都在翻石頭捉蟹，我們也去捉了，我們飛快地在翻石頭，不一會(huì)就捉到了二、三只小螃蟹，但是因?yàn)閯偙淮篌π返你Q子鉗了一下手指痛死了，所以就不敢去捉大螃蟹了。
那里的山各不一樣，有的像人，有的像大象，還有的像烏龜，我和朋友還一起在沙灘上踢沙灘足球呢。
嵊泗列島真是好玩，20xx年令人回味，20xx年的精彩時(shí)光我們不會(huì)忘記。
三年級(jí)周記10
課間十分鐘作文：星期四的上午，高興的我與開心的同學(xué)們?cè)诰G油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的'，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。
你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好似在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好似在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，開始認(rèn)真聽老師講課。
三年級(jí)周記11
今天，是我們參加陽光體育活動(dòng)。第二節(jié)下課鈴聲響后，我們的心早就飛到了操場(chǎng)。“排隊(duì)！”只聽曾老師一聲令下，我們飛快地走出教室。咦？長(zhǎng)繩呢？昨天不是還在嗎？怎么不見了啊！算了，先去排隊(duì)。
陽光體育活動(dòng)的`順序是先跳兔子舞，接著跳短繩一分鐘，然后跳跳跳球一分鐘，最后是自由活動(dòng)。
先說跳兔子舞吧！我們東蹦蹦，西跳跳，像一只只可愛的小兔子，尤其是謝多多跳得活靈活現(xiàn)的。再說跳跳跳球吧！我們踩住跳板，雙腳夾緊中間的球。“開始！”只聽老師一聲令下，我們跳了起來。我的雙腳像被施了魔法似的，一上一下停也停不下來。
陽光體育活動(dòng)真有趣啊！我真希望天天參加陽光體育活動(dòng)。
三年級(jí)周記12
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。
從同學(xué)給他“搗蛋王”的綽號(hào)中，就能猜著他的身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
他眉毛不濃，淡淡的，卻顯得很幽默，牙齒又像天山上的'雪花一樣潔白，高高的鼻梁都快趕上豬八戒了！那雙小手也蘊(yùn)藏著豐富的表情：很高興時(shí)，手會(huì)變變花樣；火冒三丈時(shí)就捏成了個(gè)大饅頭！他這手有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)卻能讓人感到輕松、愉快！他不僅感情豐富，也很好動(dòng)。一沒事了，就找到各種材料做一些小玩意兒，然后就去做秘密行動(dòng)了。你們猜猜看，這秘密行動(dòng)是什么？玩游戲？幫助老人？不不，告訴你們吧，是去整人啦！
還有一次呀，他家正在吃飯時(shí)，趁家人不注意把他最愛吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半，因此家人在他吃飯時(shí)還為他辦了一個(gè)隔離區(qū)，要他去隔離區(qū)吃飯了，當(dāng)然經(jīng)過那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。
你們說，這調(diào)皮鬼是誰？如果你們保密，我就告訴你們，他就是我！
三年級(jí)周記13
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一樣親切，溫暖。看到了兩個(gè)月不見的同學(xué)們，教師們。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不急待的翻開書本仔細(xì)看。同學(xué)們都是笑的合不攏嘴。
到了第二天，班級(jí)就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的'學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自己時(shí)間改成了讀故事。老師讓我們都帶一本故事書到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z表達(dá)能力，還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。
我在新的學(xué)期里，要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)周記14
迎來了又一個(gè)暑假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時(shí)，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。
走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線，讓我飛向夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好啊！早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的`穿上衣服，沒有了媽媽的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛的卡通片，也不用再怕媽媽會(huì)責(zé)怪我；假期里，我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去踢球，滑旱冰。哦，對(duì)了，還有我最喜歡的游泳，炎熱的夏季，跳進(jìn)清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好啊！
思緒任意飛揚(yáng)，心情遨游月亮之上，天馬行空的想象四處蕩漾，輕輕飛舞，輕輕飛舞吧，假期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愜意無比。放假，真好。
三年級(jí)周記15
星期四的作文課，老師帶來了幾個(gè)小客人——金魚。
金魚在水桶里游來游去，看他們玩得多開心呀！
小金魚的頭上戴著一頂安全帽，可以保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。小金魚全身披滿了金黃色的`襯衫，像一個(gè)美麗的小公主。小金魚的尾巴像一把小扇子，在水里掀起一圈圈蕩漾開去的波紋。
小金魚在水桶里一動(dòng)不動(dòng)，可我一碰到它，它就會(huì)發(fā)狂了，可能我把它的美夢(mèng)吵醒了。有時(shí)，它游到水面，好像是要在水面呼吸一口新鮮空氣；有時(shí)，它們聚集在一起，好像是在上課，“老師”在講臺(tái)上講課，“同學(xué)們”在座位上積極發(fā)言；有時(shí)，一條金魚在前面游著，另一條金魚從后面趕來，你追我趕、各不相讓。
它們常常在比美，充滿了自信。
這幾只小金魚真可愛，真美麗！
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