實用的小學(xué)生周記匯總七篇
時間過得真快，一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
我家養(yǎng)了20條蠶，買回來的時候瘦瘦的，只有一根鉛筆那么細(xì)，身體軟綿綿的'，輕輕地觸摸也怕把它弄傷。為了讓蠶寶寶健康地成長，我實施了增肥計劃。我每天大量投放桑葉，讓蠶寶寶吃個飽。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的食量驚人，每天能消滅兩包桑葉。
現(xiàn)在，蠶寶寶長得白白胖胖，像我的中指那么長，那么粗。為了給蠶寶寶一個舒適的環(huán)境，我每天清理它的黑色糞便，打掃整理它的“小房間”。有一天，我買不到桑葉，蠶寶寶沒糧食，挨餓了。第二天，我迫不及待買來桑葉，立刻送進(jìn)蠶寶寶的“房間”，只見它們狼吞虎咽地把桑葉吃光了。就這樣，我每天精心地照顧我的小寶貝，希望它們早日破繭成蛾。
小學(xué)生周記 篇2
今天早晨，陽光明媚，我們踏著未融化的積雪，去游覽北海公園。
一進(jìn)北海后門，就聽見“嘩嘩”的流水聲。我們循聲走去，啊，在這冰天雪地之間，我看見了一亂綠瑩瑩的清水。它綠得那么可愛，那么富有生氣，仿佛在與寒冬做斗爭。這私清水的上方，有一股活水，從上面的潭中傾瀉而下．像一匹銀緞，又如一縷輕紗。這流水的上面，由于天冷而結(jié)了一層薄冰，順著水流的.路線形成了一個晶瑩透亮、閃閃發(fā)光的冰晶罩。
“快走啊，到那邊看看去！”不知誰喊了一聲，大家都互相招呼著離開了水邊，走上了雨路。拐過一個彎兒，我一眼就看見了太液池。它不像別的季節(jié)那樣波光粼粼，上面結(jié)了一層厚厚的冰，覆蓋著一層積雪，像是鋪了一層雪白的地毯。湖中的瓊島像一個巨人聳立著，長青的松柏使它更加壯美。
不一會兒，我們來到了壕淮間，這里別有一番情趣。四周圍著假山石，山石形態(tài)各異，像一座造型奇特的宮殿。假山中間的池水早已結(jié)冰，冰面上架著一座九曲石橋，像一條巨龍臥在白雪之中。離開壕蹼間，我們順著山中曲廊來到陡山橋前。園林工人還在修剪樹枝，他們是為了讓明年春天的北海更加美麗。
我們踏著石階登上了瓊島的頂峰。藏式的白塔矗立在眼前，它好像在俯視北京。我們也向遠(yuǎn)處眺望，東南方是故宮，透過霧氣隱約可見金瓦、紅墻，像是天上的靈霄宮殿。向北望，五龍亭像五位哨兵，守衛(wèi)著太液池。近處，瓊島上的蒼松翠柏枝葉上掛滿了積雪，像一座座冰雕，微風(fēng)吹來，積雪紛紛落下，在陽光的照射下，形成了一道亮麗的彩虹，讓人眼花繚亂。
走下瓊島，我們沿湖邊的小路向北海后門走去。園林工人還在緊張地工作著。我忽然想到，我將來也當(dāng)一名園林工人，把北海打扮得更加美好。
小學(xué)生周記 篇3
骯臟的垃圾污染了河水的清澈;鋒利的斧頭砍伐了樹林的清新;精致的弓箭破壞了小鳥的生命……大自然在慢慢衰落，而人類卻渾然不知。
記得甘哈曼曾說過：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜。”
這個假期，爸爸媽媽帶我去了山清水秀的千島湖游玩。到那之后，我們稍作休息，便乘游輪去環(huán)游這美麗的島嶼了。聽導(dǎo)游說，農(nóng)夫山泉水就是從這里提取的。我們一邊觀賞一邊聽導(dǎo)游介紹著……
中午時分，火辣辣的太陽射進(jìn)船艙，好熱!媽媽遞給我一個蘋果，早已有餓意的我大口大口地吃了起來，正當(dāng)此時，只見一位大嬸將她手中的布林核徑直扔向了湖中，還若無其事地走進(jìn)了船艙，這讓我的`食欲頓時全無。我悄聲對媽媽說：“媽媽，有人把布林核扔進(jìn)了湖中!”“真的?現(xiàn)在的人呀，素質(zhì)真差!”媽媽話音剛落，只聽到一旁的服務(wù)員正與剛才那位大嬸在爭論著什么。走上前去，我聽到大嬸的“獅子吼”：“呵，就一個核!怎么了?”還順手將茶杯也摔在了地上。哎!可悲的千島湖啊!若是天天一個“核”，多少年后，你還會是個美麗的“湖”嗎?大嬸啊，您真該歇一歇了。
甘哈曼的話真是對極了，美麗的家園，美麗的生活，都需要我們的付出與珍惜!
小學(xué)生周記 篇4
六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
回想起來那時的我們是多么的天真淘氣，可以長時間開玩笑，可是現(xiàn)在沒有以前的快樂，滿臉寫著悲傷，我說我們是因為快要離別了，所以我們都在珍惜這一分一秒，生怕錯過這一分一秒。我們滴過無數(shù)的汗水，流過無數(shù)的眼淚，還有無數(shù)個笑聲，現(xiàn)在我只要一想起來就會淚流滿面，因為舍不得大家，因為我怕我們一分開就不能再重聚了，或許是幾年，也或許是一輩子。
好討厭到了初中要分班，因為分班了就不能像以前那么快快樂樂了，而是想念同學(xué)。現(xiàn)在我很想對同班的閨蜜說：“我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的`兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。”
好想對老師說：“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”
請讓我們笑著揮手說再見。
小學(xué)生周記 篇5
今天，我在外婆家玩，和舅舅去釣魚。
我們先去抓蚯蚓，把蚯蚓放在一個大箱子里。然后，我們來到小河邊，開始正式釣魚。首先把蚯蚓勾在魚勾上，接著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到河里，再靜靜地坐在河邊等魚上勾。這是我舅舅教的方法。
過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)浮在水面上的浮標(biāo)向下沉，向下沉。哈哈，魚上勾了。我一下子就把魚桿摔了上來，一看，魚跑了。我氣極了，這時舅舅走過來輕輕地對我說：“要掌握提魚桿的`方法，先要慢慢地，慢慢地，然后用力摔上來，這樣釣上的魚才不會跑。”
我又靜靜地、靜靜地坐在河邊等魚上勾，這時，我又看見浮標(biāo)在動，現(xiàn)在我要用舅舅教的方法提魚桿，我先是慢慢地，漸漸地往河邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條大魚。這條魚可重了，差點把魚桿都折斷，幸好舅舅來幫忙。
我高興地跳了起來，我會釣魚了，我會釣魚了。高興地向外婆家跑去。
小學(xué)生周記 篇6
星期五下午放學(xué)，老師布置了一項特殊的作業(yè)——做家務(wù)。
到了家我對媽媽說：我?guī)湍匆路桑寢屨f：你怎么突然變得勤勞起來了？我拿起盆到自來水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，開始洗衣服了。看見衣服上有很大的`黑點，我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓，終于洗干凈了，又用清水洗了兩遍，洗完后用夾子把衣服夾在晾衣繩上。
接著我又開始掃地。地上有很多黑點和臟東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進(jìn)了垃圾桶里，掃完地我又開始拖地，我拖了整整十分鐘，終于拖完了，把拖把放回了原處。
通過這次的作業(yè)，讓我體會到了父母的辛苦！以后我一定多做家務(wù)！
小學(xué)生周記 篇7
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門，不讓壞人進(jìn)來打擾我。
我說吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個可愛伙伴，還是一個形影不離好伙伴。
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