【必備】四年級(jí)周記模板錦集9篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的四年級(jí)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)周記 篇1
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,一切都是那么的新穎而充滿魅力。
一棵棵光禿禿的枯藤老樹上,縱然冒出一個(gè)個(gè)新綠小嫩芽,它們是那樣的綠,綠色仿佛伸手就可以摸到似的`。
放眼望去,那片寬廣的、黝黑的田地里,油然而生的野花隨處可見(jiàn)。猶如一只只精巧細(xì)致的發(fā)卡,裝飾著這位迷人的、有著橄欖色皮膚的印度姑娘。
仰望天空,萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天好似一張無(wú)邊無(wú)際的畫卷,不知是誰(shuí)在上面勾勒出形態(tài)各異的鳥兒,多姿多彩的紙鳶以及各種形形色色的點(diǎn)綴。又因有著那瓦藍(lán)色的背景,使人一看而豁然開(kāi)朗起來(lái)。
低頭俯視,那一條條明如玻璃的帶子——河,也因春天的到來(lái)而活躍起來(lái)。沉默了一個(gè)冬天的魚兒,一個(gè)個(gè)欣然鉆出水面,又迅速沉入水中,緊隨而來(lái)的便是一個(gè)個(gè)細(xì)小的漣漪,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地蕩漾在那明如玻璃的帶子上,然后慢慢地、不留痕跡地消失在水面上。
春天,就是這般的詩(shī)情畫意,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣無(wú)情,不像冬天那樣冷酷。
四年級(jí)周記 篇2
等啊!盼啊!新年的腳步近了,我期待著這一天早點(diǎn)到來(lái)。
年三十的早上,我和媽媽去賣東西,街上的人真多呀!大家大兜小兜的,裝著滿滿的年貨。馬路兩邊掛起了一串串的`小燈籠,和紅紅的中國(guó)結(jié)。商店門口貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),小販們熱情地吆喝著。每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,大家都沉浸在濃濃的年味里。
吃過(guò)年夜飯,我們?nèi)乙黄鹩^看春節(jié)晚會(huì)。我最喜歡小品了,特別是郝健叔叔的《扶不扶》,看完這個(gè)小品讓我明白了一個(gè)道理“人倒了,可以扶。人心要是倒了,想撫都撫不起來(lái)了。”是反應(yīng)了一種社會(huì)現(xiàn)象,做好人難,但是我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),新年的鐘聲敲響了,家家戶戶響起了震耳欲聾的爆竹聲。爸爸也點(diǎn)燃了鞭炮。姥姥端來(lái)了熱氣騰騰的水餃,還給了我一個(gè)大大的紅包。真是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”
新年帶給了我許許多多的快樂(lè),我不僅長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)又收獲了一份希望。面對(duì)新的一年,我要以新的自我面對(duì)新的挑戰(zhàn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
四年級(jí)周記 篇3
這是一個(gè)美好的名詞,載拖著無(wú)數(shù)人的希望。
我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是為自己改一個(gè)名字,叫×小方。為什么?因?yàn)榭傇跀?shù)學(xué)書中看到這個(gè)名字,不禁于心中泛起大大的興趣。那是媽媽笑我:“真是個(gè)孩子!”
多少年后,希望自己有無(wú)數(shù)錢。為什么?因?yàn)榧词故切⌒〉奈乙惨庾R(shí)到錢的重要性!坊間有句俗語(yǔ)“錢不是萬(wàn)能的,可,沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”
今天,我希望我的家人能生活在快樂(lè)幸福之中。為什么?因?yàn)榭吹揭粋(gè)又一個(gè)親人·朋友·鄰居離開(kāi),我才發(fā)現(xiàn):死亡離我們并不遙遠(yuǎn)!
只可惜……現(xiàn)實(shí)與幻想總是背道而馳。兒我們的'夢(mèng)想又總是建立在“異想天開(kāi)”基礎(chǔ)上,所以……
我還是叫×琪,不叫×小芳。
我還是社會(huì)的中等市民,沒(méi)有一夜暴富。
對(duì)面的房子里仍然唱起“哀悼歌……”
四年級(jí)周記 篇4
星期天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和媽媽,姐姐,弟弟等人到了寬闊的公園,“明鏡公園”。
一下車,卷入我眼簾的的是一個(gè)大大 的石墻,上面刻著“明鏡公園”四個(gè)金燦燦的大字,走到里面,會(huì)看到成千上萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏在天空中掠過(guò),美麗極了,有的是小豬形的,有的是水母形的,還有的是老鷹形的·······千奇百怪,美不勝收。
再向里走,會(huì)看見(jiàn)一片草地。上面長(zhǎng)著數(shù)不見(jiàn)的小草和開(kāi)著美麗的花朵,花有的才展開(kāi)兩三片花瓣,香氣撲鼻,有的花瓣全展開(kāi)了,還有的'含苞欲放,像一個(gè)亭亭玉立的少女,美麗極了。
欣賞完美麗的花草,我們繼續(xù)前行,來(lái)到一條小溪邊,溪水清清的,里面有數(shù)不盡的小蝌蚪,拿起網(wǎng),撈起了可愛(ài)的小蝌蚪,撈完了,我們繼續(xù)前行,沿著彎彎的小路,來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的一條小河——“塘河”,那里水清清的,美麗極了。
這就是美麗的明鏡公園,不用說(shuō),我是多么喜歡明鏡公園了...
四年級(jí)周記 篇5
揉著朦朧的雙眼,推開(kāi)早已被一只只千紙鶴給掛滿了的窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),晶瑩的露珠、花束的芬芳,使我立刻精神抖擻了起來(lái)。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會(huì)選擇家園的機(jī)會(huì),我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下,而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
我不止一次幻想著,我正坐在小河邊的柳下,雙腳浸泡在小河里歡樂(lè)的舞動(dòng)著,手里拿著一本課外書正在閱讀著。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,柳枝隨風(fēng)迎動(dòng)著,好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘正到舞蹈;而不是在這個(gè)喇叭聲滿天飛,到處是垃圾的地方無(wú)聊的生活著
那里有藍(lán)天、綠水、有青青的草地、有可愛(ài)的小鳥、有一切美好的'向往……可在這里只有灰色的天空,漂滿垃圾的小河,刺耳的汽車?yán)嚷暎厣系教幎际侨藗兂赃^(guò)的果皮紙屑,走到哪里,哪里就是垃圾一片……
沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你,靜靜的閉上你的眼睛,你聽(tīng)見(jiàn)小河嘩嘩的正在歡樂(lè)的唱著歌,鳥兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來(lái),還有那只知名的小蟲子正在草地里唧唧歪歪的叫著,我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來(lái)了。
我聞到了那清新的空氣中滲透著花束的芬芳,露珠的清香,還有那淡淡的青草味,是那么得沁人心脾,讓人向往。如果有機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)去哪個(gè)令人向往的地方,好想,好想,可它卻離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
四年級(jí)周記 篇6
今天得知班主任石老師出差聽(tīng)課一周的消息,心情既高興又難過(guò),高興是終于沒(méi)有老師管制我們了,難過(guò)的就是一周看不見(jiàn)石老師,心理還真不是滋味。
周一上課時(shí)間到了,來(lái)了一位新的代課唐老師,當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),結(jié)果老師特別生氣,結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒(méi)有上,讓我們自己學(xué)習(xí),快到中午放學(xué)了,心想可以好好的回家吃飯,然后好好的睡一覺(jué)了,可是唐老師又給我們留了午間作業(yè),結(jié)果中午連飯都沒(méi)有吃好,就抓緊時(shí)間寫作業(yè),此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。
在下午第一節(jié)課,我們安安靜靜的等待老師上課,老師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊道“起立,”老師示意我們坐下。然后對(duì)我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評(píng),老師說(shuō):同學(xué)們我們不能虛度年華,要好好學(xué)習(xí),要不斷的拼搏努力,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽(tīng)到了老師的.教誨,大家都知錯(cuò)的低下了頭,自己都在暗暗努力,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用的人。
一周的時(shí)間很快過(guò)去了,我們的班主任石老師終于回來(lái)了,我們大家高興極了,終于又可以聽(tīng)到石老師的聲音了,又可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)了,這就是我最難忘的一周。
四年級(jí)周記 篇7
與其說(shuō)地球是顆有生命的星球,不如直接說(shuō)它是一顆被人類占領(lǐng)的星球。高樓大廈逐漸縮小了野生動(dòng)物的生活“圈子”。但是上帝造出的生物都是有智力、會(huì)思考的。它們正漸漸習(xí)慣了大城市與人類親近的生活,例如狗和貓,這些動(dòng)物經(jīng)常出現(xiàn)于人們眼前,人們也對(duì)它們習(xí)以為常,當(dāng)成了朋友和親人。而動(dòng)物們也生活得自由自在,不管是否流浪,它們和人類一起分享到了大城市的動(dòng)感和快樂(lè)、溫馨。
周六早上,吃過(guò)早飯。我像往常一樣拿起手機(jī)下樓散步,我走在草坪間的一條石板上,秋天的涼風(fēng)呼在我臉上,帶了一種清爽的感覺(jué)。秋風(fēng)還沒(méi)有吹掉草的綠色和樹枝上的葉綠。我按下播放鍵,手機(jī)里傳出Ellie Golding的歌聲。清爽的秋風(fēng)、青綠的草坪和清脆的歌聲足以讓我陶醉。我一邊走一邊感受著秋天的氣息。突然,我聽(tīng)到了一陣尖利的貓叫,對(duì)貓感興趣的我開(kāi)始尋找聲音來(lái)源。在一段矮墻邊,我看到有趣的一幕:兩只花貓?jiān)跒橐粋(gè)好心人“捐贈(zèng)”的魚干而“掐架”。不久,一只較白的貓搶到了魚干,幾下吞掉了。另一只貓瞧了瞧,所剩無(wú)幾的魚干碎片,走開(kāi)了。這時(shí),那只吃飽了的白家伙立著尾巴,跳上矮墻,向另一邊走去。我很好奇的下一個(gè)目標(biāo)是什么,于是悄悄跟上去,為了不讓它發(fā)現(xiàn),我關(guān)掉了手機(jī),放慢了腳步。
拐了幾個(gè)彎,我跟到了花貓的目的地。其實(shí),就是一個(gè)被樹枝和草叢掩蓋的地坑。不,這是第一眼看到的景象,仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)一件驚奇的事,這里簡(jiǎn)直就是一座基地,在地坑旁邊幾個(gè)嬌小的坑,每個(gè)坑里都有兩三只貓,有的趴著睡覺(jué),有的'在吃東西,喝水。總共加起來(lái)有十多只貓!在坑的旁邊蓋著許多樹枝,雜草和柳條,看起來(lái)就像一頂頂帳篷。基地建造的地方在矮墻和樹蔭下,看起來(lái)既舒適又隱蔽,再加上樹枝的遮蓋,不仔細(xì)看根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)。我再走近察看。內(nèi)心感嘆這個(gè)基地的建造著實(shí)讓人驚訝。原來(lái)在后方,有多個(gè)用來(lái)澆花的微型噴頭。在夏天,這些噴頭可以讓基地降溫,同時(shí)可以解渴。而在另一邊有一石臺(tái),貓咪可以在那里得到些“施舍”。
在回家的路上,我心里想,這可真是個(gè)貓咪們的世外桃源。那里安靜偏僻,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)人來(lái)人往的嘈雜。那里安全,不會(huì)有人傷害它們。它們?cè)谀抢锷畹米杂勺栽凇o(wú)憂無(wú)慮,而我們?nèi)祟悈s整天忙于世俗,自稱是超級(jí)生物,但卻連一個(gè)貓咪的快樂(lè)和悠閑都得不到,可見(jiàn)動(dòng)物比人類的聰明之處!
四年級(jí)周記 篇8
十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年66周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛 。
乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的.地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:
一口池塘邊,全是一群一群的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的蕭瑟,我很喜歡這種安靜的氛圍,趁放假時(shí)間好好散散自己的心。
我們?cè)偻笆卓矗僮訕溆质谴T果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說(shuō)的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事。 …… 時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣 我們有回到了外婆家。
這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
四年級(jí)周記 篇9
星期六的上午,我央求著媽媽教我做“手撕卷心菜”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我興奮地從冰箱里拿出一棵卷心菜,媽媽說(shuō):“你先把它的葉子一葉一葉地拔下來(lái),然后撕成小片,但記住,莖不要放。”我心想:原來(lái)做“手撕卷心菜”這么簡(jiǎn)單,看我大顯身手的.時(shí)候到了。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,平時(shí)看媽媽干得十分利索,而我卻做得這么慢。終于,一切準(zhǔn)備工作就緒,可以開(kāi)始炒菜了。
我先往鍋里到了一些油,打開(kāi)煤氣灶,油開(kāi)始冒白泡,等油沫快沒(méi)有的時(shí)候,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在把卷心菜倒進(jìn)去,但注意,另一只手必須要拿著鍋蓋掩上,要不然的話,油會(huì)濺到身上。”我按照媽媽說(shuō)的話去做,果然管用。我側(cè)著身子趕緊攪拌,媽媽耐著性子說(shuō)攪拌的時(shí)候鍋鏟必須要貼著鍋底,另一只手握住鍋柄,這樣就會(huì)穩(wěn)一點(diǎn),如果像你這樣吵的話,菜都會(huì)“溜”到鍋外去了。“一次·兩次·三次。鍋鏟在我的手里變得聽(tīng)話多了,雖然沒(méi)有那么多得心應(yīng)手,但又沒(méi)有那么的僵硬了。
接著,我又往鍋里放了點(diǎn)鹽,再攪拌幾下,等入味了,便開(kāi)始盛菜。看起來(lái)如此簡(jiǎn)單的一道工序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)也是那么的困難。這不,我在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,才裝在盆子里就是看起來(lái)七零八落,不太雅觀。但是它的香味還是撲鼻而來(lái),我忍不住用手拿起一塊就往嘴里放,啊,好燙,也好香。
我學(xué)會(huì)了做”手撕卷心菜“,今后,我要學(xué)更多的菜,燒給媽媽吃。
【四年級(jí)周記】相關(guān)文章:
四年級(jí)周記02-04
四年級(jí)周記10-01
小學(xué)四年級(jí)周記02-03
四年級(jí)周記范文02-17
關(guān)于四年級(jí)周記02-20
小學(xué)四年級(jí)周記09-25
第二周周記01-13
【精選】四年級(jí)周記8篇03-16
四年級(jí)周記四篇03-15