【精品】小學生周記范文合集6篇
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編整理的小學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
老爸不愛運動，卻對釣魚情有獨中，他可與魚別有一番交情：養魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚 。
每次釣魚我都會使出吃奶的勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了!可這次運氣特別差，看，慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧!魚餌不見了!
一個小時過去了，我的魚簍還是空空如也。每次我的魚餌都會被魚吃，可我卻沒的吃魚。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的`魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條!”我叫了出來。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了。當時的我驚喜萬分，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。
那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚!
小學生周記 篇2
本周是充實的一周，在這一周我們參加了運動會，在運動會開始前，我們班發生了一件事——訓練跳大繩時秩序混亂，同學不聽班委指揮。
從這件事中，我們反思出許多問題:
1.敬畏規則，規則在一個班級中規則是必不可少的，我們每一個人都應該尊敬并有些畏懼它，而不是藐視它，打破它。規則是讓我們去遵守的，而不是讓我們去挑釁，去打破。沒有規矩，不成方圓。
2.執行力，我們經常說：“執行力要高�！笨墒窃诎辔屚瑢W訓練時，我們的'執行力高嗎?開始連300個都 沒有跳夠，執行力高嗎？所以我們不能只在嘴上說說，應該實際去做。
3.力惡不出于身也，不必為己。在本次事件中我們是冒雨訓練的，所以有些同學在抱怨，如果我們都愿意為班級出一份力，就不會有同學再抱怨了。
馬上就要月考了，讓我努力吧！
這就是我本周的總結。
小學生周記 篇3
在太陽剛剛升起的時候，我們帶著紅彤彤的紅領巾，穿著整整齊齊的校服，早早的出門了。
我們到校了，我們排好隊伍，邁著整齊的步伐，到了江干文體中心，開始廣播操比賽，我們整體都很不錯。然后我們上了觀看臺。
我們比賽的項目有：跑步、跳遠、壘球……隨著一聲槍響，運動會正式開始，跑步運動員像離弦的劍一樣向前方奔去，我們在觀看臺上喊，加油，加油！
接下來是我們跳遠隊上場了，我的'心一下子緊張起來了，一看，又快輪到我了，前面有個同學跳了1.7米，我想我一定要盡全力的跳，第一次我跳了1.5米多，第二次我跳了1.6米多，第三次我也跳了1.6米多，結果出來了，我的了第四名，我高興得跳了起來。接下來的幾個項目我們在為他們加油，最有意思的是親子接力游戲，大家都玩得很開心。
太陽慢慢的下山了，我們都各自回家了，這是一次難忘的運動會。
小學生周記 篇4
今天，媽媽陪我去學校的路上，看到了一只小狗在玩蟲子。那只小狗看起來只有媽媽的手掌大小，渾身長著雪白的皮毛，它大概只有一個月左右大吧，我想，它好可愛哦！
媽媽特意陪我在路邊站了一會兒，讓我有機會仔細觀察它們。只見小狗怯怯的`樣子，伸出自己的小爪子悄悄碰了大青蟲一下，大青蟲立刻“跳”了起來，還翻了個身，大概它是怕小狗吃掉它吧。這時我才注意到，好大的青蟲啊，如果平時我見到了一定會嚇得尖叫起來。再看小狗，只見它似乎也嚇壞了，忙向一邊躲去，可想想似乎卻又不甘心，探出小腦袋湊到蟲子身上聞了聞，可是它的小嘴巴又碰到了蟲子的身體上，大蟲子又是一蹦、一翻，顯然這次小狗又被狠狠嚇了一跳，它連忙迅速閃到另一邊，睜著一雙好奇的大眼睛向蟲子看啊看，又歪過頭，換個角度再看看，仿佛那是一件極其有趣的玩具。隨后又試探著湊了上去……
“媽媽，小狗害怕蟲子嗎？”我問�！坝幸稽c吧，你沒看見他有時嚇得跑出很遠嗎？”媽媽說。“那它怎么不逃走，還要去動那條惡心的蟲子呢？”我忍不住自己的好奇，追問著�！昂⒆樱驗樾」泛苡赂遥�知道逃避不是辦法，只有這樣不斷探索自然界，才能長成一只有本領的狗啊！”媽媽說。
小狗還在不懈的努力在與大青蟲“斗爭”，但我拉著媽媽的手漸漸走遠了，我想，再不走上課要遲到了呢，連小狗都能不斷地探索世界，我也一定要努力學習知識，長成一個真正的人！
小學生周記 篇5
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著說小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。
夏天，小魚對小溪說;我們又見面了，小溪。
秋天，楓樹對小溪說;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說;我的`流水裙也不錯啊!
冬天，小溪說;小朋友們我又老了，咱們春天再見。
小學生周記 篇6
1.你想寫什么就寫什么（內容題材不受限制）
2、想寫好,就不能拖拉,像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫一大篇...記值得記的事,還有自己有什么想法,體會,或是很特別的東西不過最主要的,是要真,是要你真實的感覺,真實的事,不然,寫得再有文采,也是惘然......當然,在真的基礎上能再豐富就更不錯了
3、周記嘛，一周才一篇，而我們每天經歷的事情都值得寫，要看是否細心觀察生活了，不要抄，寫自己的`所見所聞所感就是好文章，不要擔心文筆不好，這都是靠寫作練出來的
4、通過周記來與老師交流，通過周記來傾述，來渲泄，也許這也是減壓的一種方式，總之什么都可以寫，只要是真實的，說了自已的心里想說的就行。（不要把它當作一種任務，而是把“周記”當作自已的一個好朋友們來暢所欲言的說話，談心......
5、多看書——俗話說讀書破萬卷，下筆如有神
6、要堅持多練筆，多積累，多發現好的素材，為寫好周記、作文打基礎。
7、要多向同學學習。要學別的同學怎樣寫日記、怎樣讀書、如何表達。
8、觀察生活要細致，不能浮光掠影。生活是豐富多彩的，對生活觀察細，感受深，才能把文章寫得生動感人�！斞刚f：“對于任何事物，必須觀察準確、透徹，才能下筆�！币獙懞梦恼�，必須細致地觀察生活。
9、觀察生活要善于思考，把觀察到的事物由感性上升到理性，這樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內容不加思考，只是如實地表現出來，寫出來的文章就沒有深度，意義也不深遠......
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