關(guān)于小學(xué)生周記范文九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
又是炎熱的一天，太陽毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的'意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)自己生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
小學(xué)生周記 篇2
今天老師帶我們?nèi)ゴ河危覀兌紟Я撕芏嗔闶场＠蠋熓紫葞覀內(nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。我們邊唱邊走，花兒對(duì)我們微笑，小草向我們招手，小草說：“很高興認(rèn)識(shí)新朋友！”只見花兒羞紅了，小草青青，好美！最后，我們?nèi)チ撕雨枏V場(chǎng)。我們給每個(gè)人找了一個(gè)座位，一起拿出各種零食，分享食物。吃完飯后，我們一起放風(fēng)箏，玩游戲。今天，我們享受了我們的春游。
小學(xué)生周記 篇3
星期六，我和爸爸媽媽一起打掃房間，我們先進(jìn)行了分工，爸爸疊被子，媽媽擦家具，我負(fù)責(zé)掃地。
我迫不及待地拿起掃把，我先從臥室開始掃，最后我把垃圾都集中在陽臺(tái)上，當(dāng)我把垃圾往簸箕里掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾怎么也掃不進(jìn)去，他好像在說，“我不想到垃圾桶里去，那兒太冷了，這兒暖和，”我想用手去撿它，又嫌它臟，最后我巴簸箕口放平 ，終于把他掃進(jìn)去了，經(jīng)過我們七手八腳的勞動(dòng)，房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后，我很累，但很快樂，我知道了大人們的`辛苦，我以后要做個(gè)愛勞動(dòng)的小孩 。
小學(xué)生周記 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小朋友都早早的來到了幼兒園，他們一到教室，老師笑咪咪地對(duì)他們說：“今天我們來玩一個(gè)有趣的`游戲吧？我們選一個(gè)小朋友來當(dāng)老鷹，再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞。” 小朋友們紛紛舉起了手。
小明把手舉得高高地說：“我來當(dāng)老鷹。”小紅也笑著說：“老師讓我當(dāng)母雞？”游戲開始了，首先，小明向右邊發(fā)起進(jìn)攻，可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊，嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑，又被小紅擋住了。后面的“小雞”都在叫：“來呀，來呀！來抓我們呀！”小明也沒泄氣，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，乘“母雞”不注意，一下子抓住了兩只“小雞”，“老鷹”終于笑了。
大家玩得開心極了，都說真是有趣的游戲呀！
小學(xué)生周記 篇5
十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年58周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的`地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：
一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，()旁邊的橘子樹也枯萎了。
我們?cè)偻笆卓矗僮訕溆质谴T果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧！
我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。??時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次小學(xué)生雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！
小學(xué)生周記 篇6
做任何事情，我都時(shí)刻在提醒自己要主動(dòng)提前完成。這也證實(shí)了“先苦后甜”這個(gè)道理。
寫作業(yè)，是我每天都要做的。在周末，我很想放松一下，去外面玩玩。腦子里各種玩的計(jì)劃，早就把作業(yè)拋在腦后了。幾次到了星期天，才發(fā)現(xiàn)還有一大堆作業(yè)沒完成，總是搞得家長(zhǎng)不滿意，而我心情極差。
記得有一個(gè)周末，我周五晚上一點(diǎn)作業(yè)也沒寫，認(rèn)為到了周末，就該先放松放松。所以找出了一連串的理由逃避寫作業(yè)。而星期六，則被特長(zhǎng)班占去了三分之二，作業(yè)幾乎沒時(shí)間做。心想，反正星期天就能完成。到了星期天，雖然早早地起床寫作業(yè)，但是效率不高，三心二意，導(dǎo)致一上午都沒寫完作業(yè)，拖拖拉拉又到了下午才完成。這次給了我很大的教訓(xùn)，我決心要改掉這個(gè)玩在前，作業(yè)在后的'壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，這種情況不見了。因?yàn)槲茵B(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：周五放學(xué)回家，先多寫作業(yè)，寧可犧牲晚上玩的時(shí)間；之后，星期六除了上特長(zhǎng)班，再利用空余時(shí)間抓緊做剩余的作業(yè)。這樣，星期天就可以痛痛快快地玩了。心里沒有了牽掛 你也可以投稿，自然玩得放松。
不止是作業(yè)，日常也要主動(dòng)完成任何事情。我喜歡中午把作業(yè)拿回家寫一些，這樣能減輕一些晚上的負(fù)擔(dān)。久而久之，習(xí)慣成自然。先經(jīng)過努力，完成了作業(yè)。之后再去玩，既沒有家長(zhǎng)的嘮叨，又玩的開心。這就應(yīng)了“先苦后甜”這個(gè)詞的道理：先吃些苦，完成一切任務(wù)，之后就是屬于自己的時(shí)間，可以自由支配了。
以主動(dòng)為習(xí)慣，讓我改掉了作業(yè)拖拉的毛病。也讓我進(jìn)一步理解了“先苦后甜”的含義。
小學(xué)生周記 篇7
一起來和我欣賞到夏季那美麗的風(fēng)光吧！
幾只小鳥從天空中掠過唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動(dòng)聽的贊歌，正在這時(shí)，花也加入了這場(chǎng)宏大的演唱會(huì)，它們仰著臉在向天空微笑著，同時(shí)也為鳥兒增添了許多生機(jī)與活力。人們走了過來，鳥兒立即停止了歡快的歌唱，等人們走后，它又開始了那場(chǎng)精心創(chuàng)辦的`音樂會(huì)。
過了一會(huì)，太陽探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個(gè)起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥兒們看見了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒有絲毫嘲笑太陽的樣子。太陽見了，就將那如箭的陽光灑到了大地上，給人們帶來了光明，帶來了希望，同時(shí)也在那兒贊美著鳥兒們那種心胸寬廣的品質(zhì)，雖然它來晚了，但鳥兒們卻沒有責(zé)怪它。
那些花草樹木看見了，也加入了這個(gè)音樂會(huì)來，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在那兒搖頭晃腦地吟詩呢！鳥兒們見了那些“專心致志”的學(xué)生，發(fā)出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎(jiǎng)它們讀書認(rèn)真。正在音樂會(huì)的成員興高采烈地開著音樂會(huì)的時(shí)候，一片云將太陽遮住了，于是，音樂會(huì)不得不暫停了，但這時(shí)，那些怕熱的人們卻十分愉快，因?yàn)樗麄兊玫搅艘稽c(diǎn)陰涼。
過了一會(huì)，云散開了，太陽又探出它那金色的腦袋，于是音樂會(huì)又迫不及待的開始了。
小學(xué)生周記 篇8
上周五，我初入考場(chǎng)，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯心境。
正當(dāng)我準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)之時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)下了試卷。
鈴聲響起，好比戰(zhàn)鼓擂響，每個(gè)人都一頭扎進(jìn)題海奮筆疾書，而我自然也不例外。剛開始做，我竊喜自己沒有這些忘記知識(shí)點(diǎn)，有一番大權(quán)在握的感覺。越往下做，我卻發(fā)現(xiàn)沿路的絆腳石越來越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來。無奈題之精，題之妙，此時(shí)后悔平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是“書到用時(shí)方恨少”。
時(shí)間過去一大半了，考試已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我擦了擦頭上的汗，一不小心，我竟然看到了傳說中的.考試百態(tài)：看！那位坐在第一排的同學(xué)的手指真是靈活，一支筆在他手中已轉(zhuǎn)了無數(shù)個(gè)360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏著，想必他掏的不是耳垢，而是知識(shí)；咦，那兩位同學(xué)在竊竊私語些什么，真想投入到他們的談話中去，可惜我不是順風(fēng)耳……突然，監(jiān)考老師正向我走來，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰(zhàn)斗中去了。
“叮鈴鈴”鈴聲響起，監(jiān)考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什么，可無奈一切已成定局。
下課后，同學(xué)們都紛紛對(duì)答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對(duì)了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”
考場(chǎng)上悲喜交加，盡顯百態(tài)，要想成績(jī)好，還是靠平時(shí)好好努力啊！
小學(xué)生周記 篇9
今天，啊諾與多羅茜一起去公園放風(fēng)箏，他們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶 風(fēng)箏，多羅茜的是小鳥風(fēng)箏。啊諾說：“我們比一比，誰飛得高。”多羅茜說：“好啊。”但是，他們誰都沒有放起來，風(fēng)箏放起來就掉在地上，怎么也飛不起來，他們心里都非常著急。媽媽看到他們，過來說：“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧，放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的'方向跑，風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑，放風(fēng)箏的時(shí)候，線要慢慢的放出去，一放一緊，風(fēng)箏就飛起來了。”
啊諾與多羅茜聽了媽媽的話，就按照媽媽的樣子來放風(fēng)箏，果然風(fēng)箏飛起來了。現(xiàn)在比賽才正式開始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏，高興地拍手歡笑，大家都玩得非常開心。
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