實用的小學生周記范文匯總9篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
這周周末，堂弟來我家玩.他平時很愛看書，我就問他：“弟弟，你想不想要一本好書？”弟弟說：“當然想，做夢都想！”我說：“那好吧，我去告訴爸爸和媽媽，讓他們陪我們?nèi)ベI書！”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說：“媽媽和爸爸，你們能陪我們?nèi)ベI書嗎？”“行！”他們異口同聲地說.“好，那就走吧！”弟弟高興地說.
說走就走，我們坐著公共汽車來到了新華書店.“哇，人真多！”我和弟弟贊嘆道.爸爸說：“挑書，要挑自己用得著的！”媽媽接著說：“你要挑點歷史書，弟弟呢，就挑點成語書！＂我和弟弟在一旁挑書，而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的書.
不久，我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事，弟弟選的`是《成語故事》。回到家后，我問爸爸歷史是什么意思？“爸爸回答：“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說：“明白！”弟弟也學著我去問媽媽。媽媽說：“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白！”弟弟說.我們又繼續(xù)讀書了。
我想：我應該多讀多想，多和好書交朋友！
小學生周記 篇2
嘀嗒！嘀嗒！，我家那壞掉的水籠頭又在滴水了。我沒在意。
第二天，我看見水籠頭依然滴著水。我想：這一夜可能流了三千克的水。現(xiàn)在水資源這么緊張，如果全世界的`人每天都滴三千克水，那水資源一天就會用完。水就如同我們的生命，沒有了水，就沒有了生命。我仿佛聽見了水的呼聲：“小姐姐，你快救救我們吧，我們想為你們多做些事情，而不是你們白白浪費掉，請你們珍惜水資源，節(jié)約用水！
是啊，我們不能浪費水資源。我曾經(jīng)看見過一幅圖，地球都快被擠嘣了，可是只擠出一滴水來，可見這水多珍貴呀！你只要靜靜地聽，就會聽到水的呼聲。我們作為少先隊員，更應該率先告訴大家：珍惜水資源，從我做起。
我立刻把一個盆子放到了水籠頭下面。因為我不能白白地浪費水，珍惜水資源是我們應盡的義務。
小學生周記 篇3
我慢慢地走著，可我心里卻是十分著急——因為我忘了戴校徽。
忽然，我分明看到走在我前面的那個人，掉了一張紫色的東西，我撿起來一看，啊，是五元紙幣，我剛把手挪向了前面，想還給那人，可我的手又一下子縮了回去。這五元錢可以買一個校徽，余下的三元還能買十多個糖呢!
怎么辦?如果還給那人，我沒有校徽，會扣分，扣多了這個學期就別想要獎狀了，何況這個學期才剛開始呢!雖然可以回家拿，但是這樣一定會遲到的`啊，而且還能買一些零食。但是如果不還的話，是不是有點違背道德，說不定這錢對那人來說十分重要呢!
我思來想去，感到左右為難，唉，算了，還是不還了，反正給她自己又沒什么好處，也不會加分。可是，我以前都不那么做的啊!對了，我還是“點兵點將”好了……
最后我決定把錢還給那人，可一抬頭，我竟發(fā)現(xiàn)那人不見了!唉，拿了就拿了吧。我跑進值班室，買了一個校徽立馬就飛快地跑了，有點心虛。
唉，現(xiàn)在回想起來，我真是后悔得不得了，要是我果斷一點多好，要是我?guī)Я诵；斩嗪茫恰凑垡稽c分不算什么，品德才是最重要的。
從那以后，我再也不會這樣了。
小學生周記 篇4
我的英語大師姐姐，她的臉小小的，眼睛非常明亮，耳朵一點點聲音都能聽得見，還有一雙非常靈活的手。
有一次事情讓我知道了姐姐那么擅長英語。那時我還不會英語，也不喜歡學。我看見姐姐拿著英語書一會兒讀，一會兒看，一會兒背，一會兒笑。我想：英語真的那么有趣嗎？后來，我的'姐姐考回了一百分，笑嘻嘻地對媽媽說：“我考了一個一百分！”我不想落后于姐姐，就說：“姐姐，你教我英語好嗎？”姐姐笑著說：“你真的想學嗎？嗯……好吧。”
姐姐先教我“ABCDEFG”，然后，我跟著讀了幾次，就開始出題考姐姐：“籃子叫什么？藍天叫什么？房子叫什么？”姐姐全部答出來了，我的姐姐可真棒啊！
跟著姐姐一天一天地讀，我的英語考卷上也出現(xiàn)了一百分。姐姐，我還要向你學習。
小學生周記 篇5
今天下午我們來到了福建廈門的東山。是我向往已久的大海邊。
到了地方，車剛停好，我迫不及待的下了車，箭步如飛的朝海邊跑，接近海邊的地方，密密麻麻的人群很熱鬧，有很多做買賣的攤位，各式各樣造型的貝殼看的眼花繚亂；一把把大太陽傘像一朵朵綻放的花朵成了一道美麗的風景線，傘下幾乎每張桌子都有人們圍著坐，有的泡茶，有的燒烤。
換好泳衣，我小心翼翼的走在炙熱的沙灘上，四處張望，希望能撿到貝殼，走近海水沖過的地方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著沙上，僅僅只撿了幾片被海水沙子沖刷光滑的貝殼碎片，我卻把它當寶貝一樣緊緊纂在手中。我被媽媽拉進海水里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)海水下面的沙子比岸邊的沙子細膩多了。一個海浪打來，不僅把我沖有一米遠，還讓我嘗到了咸咸的海水味道。
隨后我們又乘坐了驚險刺激的'快艇，在看不到邊際的海中心漂移，現(xiàn)在想想還真的讓我害怕；晚上我們在海上的大船上里品嘗了各式各樣的海鮮。
最后我們依依不舍的離開了海邊，這就是我的新鮮事。
小學生周記 篇6
今天我很開心，因為我們代表學校參加健美操比賽，和16所小學比拼呢！
我們來到第一聾校準備參加比賽。首先，我們到操場彩排，看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果，滑稽的動作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了，我們先練進出場，“向右轉(zhuǎn)”！“起步走！”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場上，面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動作。
終于，輪到我們上場了。我激動地換上表演服跑到賽場，看到大哥哥們正在玩溜溜球，太厲害了，肯定練了好長時間吧！“請陳家墩學校為我們帶來青春旋律的`陽光動起來”！……當我聽完時又緊張又激動，走上賽場擺好姿勢等待著音樂的播放。開始啦！我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著，一張張笑臉可美了！音樂停了，我的心情終于不緊張了！我問老師：“我們跳得怎么樣？”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷，可我的心暖暖的，因為有評委們的掌聲鼓勵和老師們的認可！
這不是我一個人的努力，是大家團結(jié)的力量！正如：人心散，搬米難。人心齊，泰山移！
小學生周記 篇7
記得去年寒假的一天， 天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我興奮地對表哥說:“我們一起去滑冰吧!表哥爽快地答應了。
我們來到了公園，在公園的廣場上，我看見了一位大哥哥正在滑旱冰，他滑的時候把手放在背上，滑的不但自如，而且速度快，姿勢特別漂亮，我很羨慕他。
于是我迫不及待地對表哥說:“我也要像這位哥哥那樣滑冰。”表哥對我說，那你叫穿上滑冰鞋，好好的練吧!” 聽表哥這么說，我飛快地穿上滑冰鞋，戴上護膝。扶著欄桿一步一步往前滑，當我快要滑到表哥面前的時候，”只聽砰的一聲，我摔了一跤，把腳都摔出血了，哇哇地哭了起來，這時我對表哥說，我不想再學了，太難了，表哥這時候鼓勵我說:“陽子孝你要加油，不能半途而廢，沒有一個人是一生下來就會的，所以你得有耐心，慢慢去學這樣你才能學會。”聽到表哥說了這番話，把我打動了，于是我連忙，爬起來拍干凈，腿上的土，忍著身上的傷痛繼續(xù)滑著，一直滑一直摔，摔的'我全身是傷痕累累，每次摔都有想放棄的念頭，可是每當我想起表哥說的話，我就馬上會爬起來繼續(xù)滑，就這樣，不知道摔了多少次，終于，我學會了 ，我竟然不要扶欄桿都不會摔跤，這時表哥開心的豎起大拇指夸我，你太厲害了，真棒!呵呵，我開心的笑了起來。
終于學會了滑冰，我太開心了，真是功夫不負有心人吶!經(jīng)過這件事，我也學會了一個道理 ，就是不管做任何事，只要努力了就會有收獲，做任何事都要堅持到底。
小學生周記 篇8
3月1日星期五晴
玩老鷹捉小雞
今天下午，最后一節(jié)課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的同學扮“小雞”。
游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后。“老鷹”裝著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的`“小雞”，猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步?jīng)_上去，追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
游戲還在繼續(xù)，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。
小學生周記 篇9
自從開學后，老爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了，老爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，老爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的`障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……老爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
【小學生周記】相關(guān)文章：
掉牙記小學生周記04-08
小學生周記09-02
小學生周記05-29
小學生暑假周記06-14
小學生寒假周記08-15
小學生周記三則07-09
小學生周記模板02-20
小學生元宵周記02-01
小學生寒假周記02-05
小學生暑假周記02-04