【熱門】三年級(jí)周記范文合集八篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的三年級(jí)周記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
我家養(yǎng)著三條魚，是媽媽趕集時(shí)買的，我非常喜歡。
這三條魚可好啦，它們活蹦亂跳的，我給他們倒上清澈的水，放上五彩的小石塊和水草，讓他們?cè)隰~缸里生活。
誰(shuí)都得有個(gè)區(qū)分，有個(gè)名字，于是我給它們起了名字，它們有大有小，大的叫酷斯，最小的叫酷啦，不大不小的當(dāng)然就叫酷沙。它們?nèi)齻�(gè)就像幸福的一家，在水底下過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活，它們擺著尾巴，吐著泡泡，游來(lái)游去，整天一幅很高興的樣子。我給它們放了片紅色的'大葉子，它們就在大葉子底下，連出來(lái)也不出來(lái)。
大魚酷斯把“被子”讓給酷沙和酷拉，酷沙和酷拉游到一旁，把“被子”讓給酷斯，我心想他們可真懂得謙讓，真是一群懂事的“小家伙”。我開(kāi)心地笑了。
我寫的這三條魚既不是小巧漂亮的金魚，也不是身體龐大威武的大鯉魚，而是三只可愛(ài)的小鯽魚，這三條小魚淘氣極了，我特別喜歡它們，我要好好養(yǎng)著它，讓它伴我一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)周記 篇2
上學(xué)期，讀書讓我一直沒(méi)有去臨湘奶奶家，一放暑假，老媽又拉著我去補(bǔ)課，補(bǔ)完一個(gè)月，我不到一天就去了臨湘。
我的弟弟在臨湘私辦的學(xué)校讀書，提前讀書，正好可以去那看看他，我搭車去了臨湘南太路，又搭放車去五里牌，車快開(kāi)到五里牌，乘客連忙說(shuō)到“五里牌下。”不一會(huì)兒，客車停下來(lái)，乘客下來(lái)了，我從這里到奶奶家還有二三百米，有蠻遠(yuǎn)想開(kāi)邊在下，不料我說(shuō)下的時(shí)候，車仍然開(kāi)，開(kāi)到離奶奶家足足一千多米，我才下。我太吃虧了。
到了奶奶家，吃了中午飯，下午奶奶帶我去看弟弟，我對(duì)奶奶說(shuō)：“可能要打的`士去？”她說(shuō)：“不用了，聽(tīng)說(shuō)可以乘班車去。”我們買了幾斤蘋果，然后去車站等車。來(lái)了一路汽車奶奶問(wèn)：“這去塘坡巷波。”司機(jī)聽(tīng)到連忙開(kāi)走了。等了一會(huì)兒，我奶奶的鄰居來(lái)搭車，正好那位張奶奶說(shuō)我們跟她乘同一輛車，3路來(lái)了，我們上車，走了幾站，張奶奶下了。我和奶奶趕緊問(wèn)售票員，她說(shuō)還沒(méi)有到別急，又過(guò)了幾站，我已經(jīng)慌了，可能搭錯(cuò)車了，向左邊一看果然是這里，進(jìn)去之后，問(wèn)了問(wèn)弟弟的情況，我們就走了，回到奶奶家后準(zhǔn)備在她家住一天。不料我姐從岳陽(yáng)到臨湘來(lái)也發(fā)生了公交車的問(wèn)題。
現(xiàn)在臨湘有了大大的改變，我想應(yīng)該市長(zhǎng)在提高城市素質(zhì)，社會(huì)素質(zhì)，市民素質(zhì)吧！
三年級(jí)周記 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚。沒(méi)人在家時(shí)，它們就是我的伙伴。
下面介紹它們的外貌。一條是紅色的.，尾巴很大，我叫它"大尾巴”。一條是金色的，頭上有一簇紅纓，我叫它"小紅帽”。它們很調(diào)皮。有一次，我去給它們換水時(shí)，看見(jiàn)它們浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們?cè)谒X(jué)，便叫了一聲:"‘小紅帽。‘大尾巴。”可它們沒(méi)反應(yīng)。我想:難道是……我不敢再想下去。不會(huì)的，一定沒(méi)死。我想著，揉了揉眼睛，晃了晃腦袋，看見(jiàn)的還是老樣子。我哭了，哭得正傷心，突然有水濺在我的臉上。我睜開(kāi)眼一看，"小紅帽”在快活地游著，"大尾巴”在搖著它的大尾巴。我松了一口氣:幸好沒(méi)死啊!可又猛然想起……原來(lái)它們?cè)隍_我。
它們很可愛(ài)。每次我去給它們喂食時(shí)，它們總搶著吃。
它們很漂亮。它們的尾巴十分漂亮，特別是"大尾巴”的，不動(dòng)時(shí)像一朵花，搖動(dòng)時(shí)像一只蝴蝶。
它們知道我的煩惱和快樂(lè)，也知道我的秘密。我非常喜歡它們！
三年級(jí)周記 篇4
今天，我們?nèi)f能而偉大的陳老師，舉行了一次盛大的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。同學(xué)們躍躍欲試，迫不及待地開(kāi)始了神秘的抽獎(jiǎng)儀式。
抽獎(jiǎng)一開(kāi)始，教室就成了五指山的天堂。所有人都舉起了手，真像一大片樹林。
陳老師挑選了四棵“幸運(yùn)樹”，分別是A同學(xué)、B同學(xué)、C同學(xué)和D同學(xué)。
四個(gè)金光閃閃的大金蛋全都蹦到了大屏幕上，旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的小錘子。
四個(gè)幸運(yùn)兒中第一個(gè)砸蛋抽獎(jiǎng)的是A同學(xué)，他選了自己中意的金蛋，便直直地站在一旁，閉著眼睛，仿佛等待著克羅索的安排。
一陣鮮花和彩帶后，從天而降了四個(gè)大字……
全班同學(xué)屏息凝視，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
“謝謝參與!”
無(wú)視A同學(xué)立刻暗淡的眼神，全班同學(xué)大笑了起來(lái)。
不出我所料，前三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有得獎(jiǎng)，我把希望寄托在了D同學(xué)——最后一個(gè)人身上。
D同學(xué)選擇了最后一個(gè)金蛋，臺(tái)下人都向他投去了羨慕的目光。有些人都猜起了他會(huì)得到什么獎(jiǎng)品，我也饒有興趣地看著他。
隨著一陣嚇了我們一跳的'聲音，幾個(gè)在屏幕上躍動(dòng)的大字讓我們目瞪口呆……
謝謝參與！
四名選手垂頭喪氣地走下講臺(tái)。第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始了！
陳老師選了E同學(xué)和F同學(xué)來(lái)參加第二輪的抽獎(jiǎng)游戲，預(yù)備，Go！
E同學(xué)選了三號(hào)金蛋，臺(tái)下很多人都猜測(cè)是“謝謝參與”。
一秒鐘后，E同學(xué)驚喜地在講臺(tái)上蹦來(lái)跳去，而我們?cè)僖淮文康煽诖簦弧坏泉?jiǎng)！
眼看他的目光已經(jīng)飄到了免作業(yè)卡上，陳老師笑著說(shuō)：“還沒(méi)公布獎(jiǎng)品呢，請(qǐng)看——”
獎(jiǎng)品一出，哄堂大笑，有人把“獎(jiǎng)品”念了出來(lái)：“騎掃把學(xué)哈利.波特飛行。”
E同學(xué)苦著臉從墻后拿了個(gè)掃把，反著夾著在腿上沖了出去。
“嘭！”E哈利.波特一下子撞到了門，震得幾個(gè)抹布都掉了下來(lái)。
E同學(xué)在我們的笑聲中灰溜溜地回到了座位上。
下一個(gè)是F同學(xué)，他也得了個(gè)一等獎(jiǎng)，下面的同學(xué)都不懷好意地笑著。
“獎(jiǎng)品”出現(xiàn)在屏幕上，赫然寫著：拿掃把邊彈邊唱小蘋果！
觀眾們幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，F(xiàn)同學(xué)只好拿出上一代一等獎(jiǎng)E哈利.波特用過(guò)的掃把，唱了起來(lái)：“你是我的小呀小蘋果……”
慢慢地，大家都沉浸在歌聲里了，下課鈴聲響了起來(lái)，這節(jié)抽獎(jiǎng)?wù)n到此結(jié)束！
三年級(jí)周記 篇5
昨天，媽媽又帶我去補(bǔ)牙，本來(lái)應(yīng)該是今天去醫(yī)院的，但是因?yàn)槲易蛱煅烙痔郏詪寢尵吞崆皫胰ァ?/p>
我們又去掛號(hào)，這次的人數(shù)比上次的人少的多，掛完號(hào)就坐電梯到五樓。我先去拿一本關(guān)于照顧小寶寶的.書，坐在那里看起來(lái)，但是這個(gè)是媽媽看的，所以我就給媽媽看。后來(lái)，我等很久，我想：這樣等多無(wú)聊，還不如現(xiàn)在才來(lái)，我去看一下發(fā)現(xiàn)那里醫(yī)生正在治療病人。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)治療完，就偷偷去看一看工具箱，有一個(gè)勺子和鉗子，還有奇形怪狀的工具。但是醫(yī)生突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，要給我治牙。我就立馬躺在治療床上。
治牙一開(kāi)始，我覺(jué)得很疼，像要把我的半邊牙拔下來(lái)，并且還感覺(jué)有一種奇怪的藥水要被我喝下去，所以我就不停的起來(lái)吐口水。所以我就有點(diǎn)害怕下一顆牙的治療會(huì)不會(huì)更疼，最后的封填也舒服多，因?yàn)槊藁ㄉ僖粔K，并且一分鐘就填完。還好只有一顆傷到神經(jīng)，我覺(jué)得不會(huì)那么痛。
最后媽媽板著臉回家，因?yàn)槲也缓煤盟⒀溃X花不說(shuō)，治療還費(fèi)時(shí)間，之后還得去兩次。
哎呀，我的牙還痛著呢。
三年級(jí)周記 篇6
我們都知道要保護(hù)我們的眼睛，所以要多看看綠色，多看看遠(yuǎn)方，所以在我的書桌上有一盆綠色植物，已經(jīng)陪我挺久的了。大家猜一下是什么？
我書桌上的植物是綠色的，葉子很有光澤，尤其是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，嫩綠的顏色，如果放在陽(yáng)光下，肯定都能反射出光來(lái)。葉子的形狀是有點(diǎn)像長(zhǎng)橢圓形，剛出生的葉子是卷卷的形狀，隨著它慢慢的長(zhǎng)大。它的葉子也會(huì)伸展開(kāi)，而且葉子還會(huì)顏色加深。你猜出來(lái)是什么了嗎？其實(shí)這種植物叫綠蘿，是一種生命力很強(qiáng)的植物，媽媽從花店里帶回來(lái)的時(shí)候還不怎么茂盛，到了家里之后，媽媽把它們照顧得很好，綠蘿也越來(lái)越茂盛，后來(lái)媽媽找了個(gè)小花盆，拔了幾根綠蘿給我用水養(yǎng)著，我以為被拔的`綠蘿肯定不會(huì)活了，但是沒(méi)想到，綠蘿慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的，還越長(zhǎng)越茂盛，現(xiàn)在就成為了點(diǎn)綴我們書桌的綠色。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是有點(diǎn)喜歡綠蘿了呢？
三年級(jí)周記 篇7
就要放假了，全校師生都在緊張的忙碌著，充實(shí)著這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的時(shí)候，我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切恰⑴卧铝恋呐沃偶伲墒钦娴搅艘偶倭耍液孟裼钟悬c(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。這次的假期很長(zhǎng)，想到要有兩個(gè)月的時(shí)間，看不見(jiàn)同學(xué)們、老師們，我就覺(jué)得特別的想念他們；想念操場(chǎng)上那棵高大挺拔；也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了，這漫長(zhǎng)的`假期里，我要干什么？可以干什么？怎樣才能讓我的假期既充實(shí)又輕松呢？我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)，我想了很久，也沒(méi)想好到底怎么辦。最后，還是決定先輕松的過(guò)好今天，等明天再開(kāi)始定計(jì)劃吧！
終于要放假了！
三年級(jí)周記 篇8
我有一個(gè)妹妹，小小的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁高高的.，整個(gè)人看起來(lái)很乖。可是她一發(fā)起火來(lái)，那小嗓門就不是小嗓門了。
有一回，我在她家吃飯，不小心把番茄醬弄在她的衣服上了。她一看，氣沖沖地喊道：“你怎么把番茄醬弄到我的衣服上？”只見(jiàn)她斜了我一眼，手叉腰，又喊道：“這是我的新衣服呀！”我說(shuō)：“對(duì)不起了，對(duì)不起。”話剛落音，她就哭了，還說(shuō)：“不管怎樣，你必須把番茄醬弄干凈。”沒(méi)辦法，我只好用衛(wèi)生紙把她的衣服給擦干凈了。
我把她的果凍給吃了，她回家一看，火爆脾氣又來(lái)了，喊道：“誰(shuí)幫我的果凍吃了？”我說(shuō)：“是我呀！”她邊哭邊說(shuō)：“這是我最后的果凍了。”
有這樣一個(gè)脾氣暴躁的妹妹真是一件很要命的事情。
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