【精華】周記開學(xué)第一周范文匯總5篇
一周的時間即將結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的周記開學(xué)第一周5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記開學(xué)第一周 篇1
經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開大門，見到了好久不見的同學(xué)們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的`打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學(xué)第一周，她的衣服也是開學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
周記開學(xué)第一周 篇2
開學(xué)已經(jīng)一周了，我有一些話想說。
在開學(xué)的一周里，我過得非常快樂，也非常充實(shí)。在這一周里，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個單元。而語文呢，學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文，我明白了一個道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不可以尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問題，努力“生長”。而數(shù)學(xué)，我也學(xué)會了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學(xué)的第一周里，我學(xué)到了許多東西。也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒關(guān)系，因?yàn)椋乙呀?jīng)上了六年級，累一點(diǎn)也是正常的。馬上就要畢業(yè)了，所以，我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的'東西給弄明白。不能夠一知半解，要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
這就是我的感受！
周記開學(xué)第一周 篇3
這是開學(xué)后的第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”！
班主任——陳老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，陳老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出！！！
上午自習(xí)，陳老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！！！
陳老師給我的`印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達(dá)的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么陳老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給陳老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個星期，陳老師竟發(fā)了三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的陳老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的陳老師。
望：
陳老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣陳老師你就更受我們愛戴嘍了！！！
周記開學(xué)第一周 篇4
漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ劊瑫r不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見的時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的`學(xué)習(xí)成績。
當(dāng)放學(xué)的時候，因?yàn)椴簧幔凸室庑袆拥寐恍谑牵悬c(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來。——最終，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課時，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛與親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得那是智慧與奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！
周記開學(xué)第一周 篇5
開學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開學(xué)典禮。也認(rèn)識了很多的.老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫日記，一定會越寫越好。
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