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    六年級語文周記

    時間:2024-05-21 06:16:29 周記

    關于六年級語文周記范文集錦10篇

      歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的六年級語文周記10篇,歡迎大家分享。

    關于六年級語文周記范文集錦10篇

    六年級語文周記 篇1

      這周的文學寫作課,老師一來,屏幕上就出現了2個字——魔術。魔術大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個魔術——拉不開的'書。

      老師拿來了兩本雜志,讓同學一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請了一名大力士上臺,不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實驗以失敗告終。

      我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上臺表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動,像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開,我們都好奇地問老師怎么回事?這時,屏幕上出現“摩擦力”3個字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!

      這節課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術都是有科學原理的。

    六年級語文周記 篇2

      XX年08月16日星期二天氣:晴

      每天,我最喜歡做的事就是畫畫了。

      今天來畫什么呢?就畫紙上游戲吧!我先在紙上畫了一個高高聳立的雕堡,堡壘里分為上下左右四個地方,我先在左邊畫了個火箭炮,火箭炮的威力很大,如果敵人進來,就會一下被炸上天。我在右邊畫上了大炮,如果有敵人來,大炮就會把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫了無數的`手榴彈和子彈,那是我的彈庫,能在打敵人時提供最好的裝備。我就這樣邊畫邊玩,紙上游戲真是太有意思,太好玩了。

      小朋友,你來和我一起玩紙上游戲嗎?

    六年級語文周記 篇3

      昨天下午,我正在家里百般無聊的看著電視。爸爸走過來,趴在我耳邊:“小毛,我帶你去游泳,行不?”“好啊!好啊!”我高興地一蹦三尺高。

      我們說走就走,在路上爸爸竟然向一個哭了的小女孩問路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那個小女孩可能哭得太傷心了,沒理爸爸。于是爸爸便開車向前開去,不一會就看見游泳館的牌子。

      我們進去的時候,爸爸給我買了高端大氣上檔次,低調奢華有內涵的泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備后,我便迫不及待的跳下了水。結果直接就嗆了我幾口水,還喝了幾口。經過這些苦難之后,我便小心翼翼的'向前劃,好不容易劃到爸爸身邊了,卻腳底一滑,躺到了水里。我趕緊揮手向爸爸求救,幸虧爸爸救我救得及時,要不然我就“掛”了。在爸爸的細心引導下,我終于學會了蛙泳。

      我還自創了兩種泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開,浮到水面上,讓水推著你走。伏泳的意思是四肢貼到水底,用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光,那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發給媽媽,媽媽給爸爸發了這樣一段話:咱兒子游泳的樣子真帥,對了,你們是在哪游的?媽媽的話說得實在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。于是我便繼續游泳,結果我的技術越來越好,越來越高超。正是因為這樣,爸爸才肯獎勵我了好吃的,好喝的。

      時間過得真快,我的游泳之旅結束了,拜拜!

    六年級語文周記 篇4

      早上,我很早起床了,看見媽媽正要出門,我問:“媽媽你去干什么”媽媽說:“我去買菜。”我說:“我也要去”。后來就跟了出去。

      我們到了菜市場,我看見玉米,就跟媽媽說:“我要買玉米。”媽媽說:“不許買玉米。”后來媽媽買了青菜、毛豆、蘿卜,還有很多菜,我們回家了。在出口處,我看見有魚,我跟媽媽說:“我要吃魚。”媽媽就買下了。

      今天真高興!

    六年級語文周記 篇5

      星期天的晚上,我到夜市集去閑逛。我看見路旁的空地上,有人在賣蛇藥,地上放著幾條蠕(ru)動的眼睛蛇,這使我墜入了回憶之中。

      三年前的一個傍晚,我到果園中采些紅毛丹,準備送給外婆。我帶了立基同行,立基是我在路旁捉回來飼養的狗兒。它是一只富有靈性又忠心的'狗。

      當我在樹林中穿梭時,突然聽見“嘶嘶”的聲音。經驗告訴我,那是危險的警告。我馬上停住了腳,定睛一看,果然見不遠的草叢中,有一條眼鏡蛇,抬起頭,準備攻擊我。

      就在我進退維谷時,立基從我身后撲向那兇巴巴的眼睛蛇,展開了一場生死博斗。在混亂中,只見立基咬著蛇頸,蛇身纏著立基的腳,相持不下。

      也不知多久的時間,才見蛇的身體慢慢的癱軟下來。接著,立基也倒在一傍,奄奄一息,發出微弱的吠聲。立基為了救我,最后中毒身亡了。我傷心地把立基葬在家園的空地上。

      雖然立基是一只狗,但它對我忠心耿耿,當時如果沒有立基,恐怕我不會活到今天。

    六年級語文周記 篇6

      今天是培優班的第一節課。

      我一走進教室覺得很新奇,發現老師換了,課桌也放到墻角了,凳子圍成了一個圈。我心想:老師的葫蘆里賣什么藥呀?

      上課了,老師在黑板上寫了三個大字“大風吹”。老師說:“今天,我們來玩一個游戲。”這真讓我驚訝不已。

      游戲的名稱就叫“大風吹”。規則是這樣的:每個人代表一種水果,當老師喊:“大風吹,大風吹!”我們就問:“吹什么,吹什么?”老師就報一種水果名,代表那個水果的同學就換座位。

      游戲開始了。老師趁大家不注意,忽然報出了水果名:葡萄。媽呀!這是我的代號,我瞄準一個位置,像離弦之箭一樣,沖了出去。幸好沒人和我搶,真驚險呀!第二輪開始啦,這次大家可不敢掉以輕心,仔細聽著老師報。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳,唯恐又報到我。所幸,這次老師報的是桃子。代表桃子的同學有的'瞄準位置就沖出去了;有的三步并作兩步撲到了凳子上,這樣就沒人和他搶了;還有的慢了一步,站在中間一臉茫然。看著他們的表情,直把同學們逗得哈哈大笑。這個游戲真有意思呀!

      后來,我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲,這真是一節與眾不同的語文課。

    六年級語文周記 篇7

      上個星期天,天氣真好!陽光明媚,秋高氣爽。我約了幾個好朋友一起去溫州大學城野餐。

      早上七點不到,我興奮地起床了。吃過早飯,爸爸送我們到學校門口集合。不一會兒,大家都到齊后我們出發了。

      到了大學城的學子廣場,我發現這里人來人往,好熱鬧呀!好不容易停好車,我們迫不及待地從后備箱里拿出準備好的東西。走進廣場,我們在一片樹蔭下鋪開餐布,媽媽們擺上精心準備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果,真豐富呀!大家爭先恐后地吃了起來,味道好極了。

      吃飽后,我們自己去玩了。一會兒捉迷藏,一會兒丟手絹,后來還練習了廣播體操,廣場上到處充滿了我們的`歡笑聲,大家玩得真開心呀!

      時間過得真快,傍晚的秋風悄悄地吹來了,我們只能依依不舍地回家了。

    六年級語文周記 篇8

      一個星期天,我看見奶奶在洗碗,我覺得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奮勇的說:“我來洗!”

      可是說著簡單,做可不容易呀!天這么冷,我只好用熱水,剛洗好了幾個碗,我就成了“落湯雞”。

      可我堅持住了,還在洗碗,洗了一個又一個,最后,我終于洗好了,我正準備休息時,發現還有筷子和勺子,可真讓人哭笑不得呀!我只好又費力的洗了起來,當最后我洗完了勺子和筷子時,有一個碗被摔碎了,我嘆了口氣。

      雖然弄的'一塌糊涂,但我心里很開心,因為,我體會到了勞動的快樂。

    六年級語文周記 篇9

      今天,又是秋季開學時。開學對于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計劃,備課。今天,得去看看班上學生的假期作業,得搬教室,得去排課表。知道會忙得不可開交,但還是沒辦法,因為這是必經之路。

      上午,去看了一會兒學生的作業。有的孩子很認真,把假期作業完成得很好;有的空著手就來注冊了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學了才完成一部分。

      上午在搬東西的.時候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊了。一會兒,兒子就把發票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計是去幫班上做事了吧。

      中午,老睡不著覺。大約是開學前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點時才回來,把門擂得咚咚響。他一進屋,就大聲嚷嚷:"下午三點要去學校,幫大隊部做事。"呵,還真積極。才過兩點,那小子就跑去了。等我到學校的時候,他已經在操場里玩開了。一會兒跑到辦公室里來,一會兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運動服穿身上。現在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術指導。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?

    六年級語文周記 篇10

      星期天下午,老師和同學們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報紙活動。

      活動開始了,同學們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的同學首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時,我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買一份報紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對這位叔叔說:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當時,我非常興奮,因為我終于賣出了一份報紙。我沖到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報紙給我。我拿著老師給我的'那份報紙,再次沖去人群中,繼續賣報紙。我去問了一個老伯伯,他小聲地對我說:“不買。”我又去問一位叔叔,他用幽默的語言對我說:“我不認識字。”我的信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國家隊馬琳是經過非常嚴格的訓練才這么強的,他能堅持到最后,為什么我不能呢?我恢復了信心,向一位女士走去,我說:“請問你要買一份報紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份。”我對她說。哦!我賣完報紙了。最后,老師和我們一起拍照留念。

      今天我非常開心,我懂得了做人應該勇往直前,不應該退縮。

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