【精品】六年級周記匯編五篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級周記5篇,歡迎大家分享。

六年級周記 篇1
在生活中,處處都是一幅幅充滿愛的情景圖:你的腿一不小心磕破了,鮮血從傷口里汩汩地流了出來周圍的行人卻都對你不理不睬,當你正沮喪時,一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助,使你熱淚盈眶;放學(xué)了,天空卻下起了傾盆大雨,你沒有帶傘,正準備冒雨沖回家時,一個與你素不相識的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你,自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情,人間處處有真愛,正應(yīng)了這句話,一個又一個感人的事跡浮現(xiàn)在我眼前,它們?nèi)缫皇忠皇鴾嘏年柟猓樟亮宋覀兠恳粋人的心田……真情,是不需要用語言來表達的。真情,是永遠留存在每一個有愛的人的心中的。每個人心底深處總會留有一些真情,在不經(jīng)意間,當我們觸動時,它就會在心底慢慢流淌,讓我們溫暖,讓我們感動。當你失望時,當你傷心事,當你欣喜時,當你得意時,鼓勵你的,安慰你的,和你一起歡樂的,悉心教導(dǎo)你的,不可否認那些是溫暖點滴的人間真情,“人間處處是真情”,一句多少年來人們銘記的真理。
記得在兩年前的`一個一個夏天,我住在寄宿學(xué)校,中午午睡起床時,看外面晴空萬里,就出了宿舍,可誰知道馬上要去食堂吃飯的時候,外面忽然烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,正當我著急萬分的時候,她,出現(xiàn)在了我面前,她是我的同班同學(xué),中等個子,一頭短發(fā)顯得十分干凈,一雙水汪汪的大眼睛,一個櫻桃小嘴,長得十分水靈,我們的關(guān)系十分好,她甜美的聲音在我耳邊響起:“楊夢,我和你用一把傘吧。”我一想,她的傘太小了,不能和她用一把傘,那樣她會淋雨的,“我……”我剛一開口,她便什么都不顧地把我拉走了,去食堂的路上,我把傘從她那邊移,每當我剛移過去,她都會移回來,又一次,我又要從她那邊挪的時候,她緊緊地握住了傘柄,不給我機會挪傘,路上,我看著她的右肩一點點的濕潤,我不禁落下了眼淚,到了食堂,我的身上可以說沒有幾滴水,而她收傘的時候,我看著她那濕透的衣服,又流下了眼淚,不知是雨水還是眼淚,流到了我的嘴邊,雨水與淚水混淆在了一起。是她,讓我懂得了“人間處處有真情”,是她,讓我懂得了友誼的珍貴,她的名字叫:鄭若蘭,她在我心中永遠是我的朋友。
生活中,只要我們都伸出一雙有愛心的手,人間真情就會時時刻刻存在的,我一定要學(xué)習(xí)這種精神,把這種精神發(fā)揚光大。我相信,只要人人都捧著一顆真誠的心去對待他人,真情就會遍布世界的每一個角落!我們要相信:“人間處處有真情!”
六年級周記 篇2
星期天,對于一般的學(xué)生們來說,是個歡愉的日子,但是我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些,但是收獲挺大的。
兩點時分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺。聽講的學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚頓挫,神采飛揚,已是忘我境界。我的.前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但是我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。
眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補閱讀。但是王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問王老師借了本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀念白求恩》和《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到非常痛快。
簡而言之,今天的確挺忙。
六年級周記 篇3
“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了,看我的螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么啊?當然我們在打雪仗呢!
一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳低跑到雪地上,準備打雪仗。我和薈欣一組,李薇和李妍一組,雪仗開始了!
我沖出陣地,先發(fā)制人,對這李薇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,李薇發(fā)現(xiàn)了薈欣的“陰謀”,正當李薇要把雪球扔向薈欣時,薈欣立刻把手中的雪扔向了李薇,趁機跑回我們的`“陣地”,我們都暗自得意。
李薇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重擊”。還好我及時避開了,可是薈欣就沒有那么幸運了。薈欣擊中后心中頓生“詭計”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發(fā)”,李薇和李妍躲閃不及,只能吃雪球了。
經(jīng)過無數(shù)次的PK之后,我和薈欣終于打贏了這場雪仗。這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個歡快的音符!
六年級周記 篇4
今天中午放學(xué)回家,走到家門口發(fā)現(xiàn)門鎖著,我拿著鑰匙把門打開,之間桌子上擺著面條。我想都這么晚了,媽媽還沒有回家,那就自己做飯試一試吧。于就是,我就走進了廚房開始了一次新的創(chuàng)舉。
我拿了兩個雞蛋和三個西紅柿,先把雞蛋殼打碎,放到碗里加些鹽并輕輕攪拌一下,接著又把西紅柿洗凈切好放在盤子里。等一切準備好了,我就把油鍋放在煤氣灶上開始炒番茄雞蛋。
油熱了,我就放進備用的佐料,接著把雞蛋也放進去,輕輕地翻幾下,等雞蛋微微的泛黃了,就把西紅柿放進去。
菜炒好了,接著便就是做面條了。等飯鍋里的水咕嘟嘟的響時,我就趕快把面條放在鍋里,等面條飄在水面上時,我就把做好的菜倒進去,再加點鹽醬油食醋。
一會的功夫飯做好了,我嘗一下非常的咸,在這時媽媽也來了,看著做好的.飯菜,他非常的驚訝,一番夸獎之后她笑著說:“有句話說的好失敗就是成功之母,相信自己不管做什么事情,只要用心就一定能做好。”
六年級周記 篇5
我們常常用“辛勤的園丁”、“和藹的媽媽”等一些優(yōu)美的詞來比喻老師。教我們語文的王老師就是這么一位優(yōu)秀的老師。
王老師很年輕,個子高高的,留著一頭披肩長發(fā),兩道彎彎的.柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛。看起來王老師跟別的老師沒什么兩樣,不過她對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,有時為了我們竟連自己的身體都顧不上呢!
記得這學(xué)期開學(xué)不久,王老師就病了,嗓子沙啞得幾乎說不出聲音來。怎么回事呢?事情是這樣的:
我們這個班是這學(xué)期剛剛成立的一個新班,而王老師是剛剛送走畢業(yè)班,調(diào)來帶我們這個班的。由于師生彼此不熟悉,加上別的種種原因,所以第一次單元測驗全班沒能考好,得了個全年級倒數(shù)第一。王老師一下子急火攻心,一上火,嗓子就發(fā)了炎。
王老師生病了,誰來給我們上課呢?第二天上課前大伙兒正忐忑不安時,只見王老師依舊來到了講臺前。咦?王老師病了卻不去醫(yī)院,是怕打針?還是怕吃藥?不,都不是。王老師怕的是自己請假會耽誤我們的語文課,所以就帶病來給我們上課。大家明白了都好感動,上起課來可認真啦!
王老師的心血跟大家的共同努力真的沒白費,第二次測驗我們班的成績終于有了很大提高。
今天,我與兩位同學(xué)花了近一個小時的時間在新浪網(wǎng)上精心挑選了一張flash賀卡,發(fā)給王老師,真希望王老師能喜歡我們的新年禮物,那可是我們幾個同學(xué)的一番心意啊!
【六年級周記】相關(guān)文章:
六年級周記08-14
六年級周記02-03
初中周記-減肥周記02-18
六年級周記大全02-23
六年級周記范文03-10
六年級下冊周記12-15
小學(xué)六年級周記02-15
六年級英語周記04-05
六年級周記八則03-04
六年級周記生日03-11