七年級周記3篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的七年級周記4篇，希望能夠幫助到大家。
七年級周記 篇1
爸爸媽媽經常教育我，要做一個品格高尚的人，一個誠實守信的人。有一件事，此時讓我一向記憶猶新。
有一次數學考試，同學們都在認真的答卷，教室里一片沙沙的'寫字聲，很快，有些同學答完了，已交了卷。突然，有個聲音從我身后傳來，我清楚地聽到有兩個已交卷的同學正在議論答案，按照他們說的答案，我仔細地檢查著我的試卷，哎呀！有一道題錯了。改，我腦子里立刻閃出這一念頭。此時這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動起來，“改，還這樣不改”，正在我猶豫時，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺，把試卷交給了老師。
這次考試我雖然只得了92分，可這樣我很高興，也問心無愧，因為它這樣我真實的成績。透過這次考試，我懂得了一個道理：做人要誠實守信，不能自欺欺人。
七年級周記 篇2
從小我的母親便會讓我參加課外活動，這樣可以很好的鍛煉自己，提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動。
一開始我并不喜歡這些活動，我覺得下課以后別的同學都可以出去玩，然而我卻依舊要參加這個活動，那樣的活動。慢慢地當我再長大一點，我便能夠慢慢自己體會到每一次活動給我的成長。每一次的體驗都會讓我懂得很多的道理，收獲很多知識或者朋友。這個暑假我將要獨立去參加一個夏令營活動。
記得，母親把我的行李送到了火車站，不但的囑咐我，“出去不要亂跑，更好導游；那邊天熱要多喝水……”母親很不放心的把我交給了導游，依依不舍的離開了火車站。母親走了，我一點也不想她，反而我很高興，因為我終于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車，我認識了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心，因為是晚上上的火車，所以很快就熄燈了。是第一次一個人出院們的緣故吧，我們都興奮得睡不著，我們點這電筒吃完了方便面，解決了溫飽，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點多中。
終于熬過了火車上的.兩天，我們抵達了盼望已久的上海，一到上海，我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時，我便暗暗的對自己說：回去一定要好好讀書，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國，領略中國的大好河山，我還要讓世界的每一個角落都留下我的足印。
我們還到了上�？萍拣^，在“模擬自然”中，我們看到了動物們都聚集到哪里，又天上飛的，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類，要保護大自然，保護小動物。當然，我們在科技館還領略到了科技的尖端，我們到了機器人互動展館，我們都十分好奇，我還和機器人較量了一番——與機器人下五子棋，可惜我輸了。我們還聽到了機器人優美的琴聲，觀看了它們可愛的舞姿。
接下來的幾天，我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺，我真正體會到了唐詩人張繼途經楓橋，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧靜幽遠，讓人回味無窮。在杭州，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖，我們去的時候時早晨6點時，聽說那是西湖最美的時候，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人。
其實，我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風景，更重要的是它讓我懂得了，一個人在外，不僅僅要照顧好自己，還要學會交際，學會與別人如何相處。
七年級周記 篇3
快樂總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，閱讀又鉆進了我家的書本里，跟我玩起了游戲。
說實話，我是個非常喜歡看書的人，不管是童話，文學，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如癡如醉。要說看書帶給我的快樂呀，那還真是不少。有一次，學校里讓每個班的班主任從班里選幾個同學去參加作文比賽，老師選中了我，當時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機會，平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發揮了作用，我從一次被父母誤會的事寫起，從同學的不解到好友的嘲笑來襯托出了一個小女孩當時那種寂寞與傷心的心情，最后，我的'作文得了獎，老師在班里表揚了我，當時我的心里樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
還有一次，上語文課時，老師講課講到了琥珀，有同學就不懂了，老師笑瞇瞇的問我們：”你們誰知道琥珀是什么意思呀？“我一聽就想起自己曾經在一本書中見過這個問題，于是我站起來把書中所寫的內容全部背了下來，我剛背完，教室里就響起了熱烈的掌聲，老師和同學都對我的回答贊不絕口，當時我覺得世界上沒有比我更快樂的人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
其實，你成長過程中，這樣的事有很多很多，只要你留心觀察，就一定能發現。
古人有一句話說的好：不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段，我便會勾出來，然后讓腦細胞搬運到倉庫里，緊緊的記住閱讀。漸漸的，我腦袋里的倉庫變充實了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉。
我讀書，我快樂。
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