關(guān)于高三周記范文集錦9篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的高三周記9篇，歡迎大家分享。
高三周記 篇1
今天我一起來(lái)我媽媽就去買(mǎi)菜了。我想：哎嘿~媽媽去買(mǎi)菜了��！我先刷牙洗臉，然后坐在書(shū)桌的椅子上畫(huà)畫(huà)，假裝在寫(xiě)作業(yè)，媽媽肯定會(huì)夸我的！嗯，就這么辦！
我就花了5分鐘，做完這一系列的事情，在書(shū)桌那兒畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了一會(huì)兒，“啪”，是關(guān)門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦！我肚子好餓哦，一定是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太辛苦了�！蔽姨貏e故意地這么說(shuō)。媽媽的回答卻是：“哦，好好寫(xiě)�！笔裁矗坎豢湮乙幌聠�？我這么想，嘴巴和身體還這么演著，好像在罵我媽媽一樣，哈哈。
媽媽不理我，我還有爸爸可以夸我！
“哇！”爸爸伸著懶腰從主臥室出來(lái)了。我馬上湊上去說(shuō)：“爸爸，爸爸，你看，我在寫(xiě)作業(yè)哦，可以夸我一下嗎？”“��？好棒哦！”爸爸敷衍著我，一邊走去飯桌吃早飯了。
“小寶！去叫哥哥起床啦！你也來(lái)吃早飯！”媽媽在廚房一邊忙著，一邊叫我�！昂��！蔽矣袣鉀](méi)力的.說(shuō)，并慢慢地走去哥哥房間門(mén)口：“豬！起床啦！不起來(lái)吃早飯你想升仙��？”“知道啦，我馬上起來(lái)，我又沒(méi)說(shuō)不吃早飯�！蔽腋绺缯f(shuō)。
“好了，你倆別吵架了，快來(lái)吃早飯！今天吃黑芝麻湯圓！”媽媽說(shuō)�！敖裉觳皇窃�(jié)啊，不過(guò)我喜歡吃�！蔽艺f(shuō)。
我一直一邊寫(xiě)作業(yè)一邊畫(huà)畫(huà)到中午，媽媽今天炸了雞柳給我吃耶！我好開(kāi)心�。∫豢跉饩统酝炅�，哈哈。
下午4：30，我媽媽廚房里拿出來(lái)了一個(gè)大概7、8寸的蛋糕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“祝咱家小寶10歲生日快樂(lè)！晚上去外面吃飯哦！”“哇！太好啦！”我開(kāi)心地喊。
好啦，我這“無(wú)聊”的一天就完成啦！
高三周記 篇2
今晚是除夕夜，是新年的最后一個(gè)夜晚。在這個(gè)合家團(tuán)圓的夜晚，我們?nèi)覛g聚一堂，共享天倫之樂(lè)。
傍晚來(lái)到了，姑姑陸續(xù)端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)香噴噴、熱騰騰的美味佳肴擺在餐桌上，有鹵鵝肉、炒魷魚(yú)、炒香菇等等，還有一鍋鮮美的湯。我們這群“小饞貓”早已餓得垂涎欲滴了，一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)飯，我們?nèi)讲⒆鲀刹降赝妥肋吪�，一家人也紛紛�?lái)到餐桌邊。哇，今天的飯菜可真豐盛啊!貪吃地小表妹把飯菜一口接著一口地往嘴里送，兩腮鼓鼓的.，卻還不停地贊嘆著：“好吃，好吃!”那模樣惹得我們哈哈大笑起來(lái)。我們一邊品嘗著美味可口的飯菜，一邊悠閑地聊天，其樂(lè)融融。雖然屋外寒風(fēng)陣陣，但屋里每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)著暖意。
吃過(guò)了年夜飯，我們?nèi)胰硕紒?lái)到電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。舞臺(tái)上的演員們載歌載舞，用這種方式迎接新一年的到來(lái)。小品、相聲幽默風(fēng)趣，使我們捧腹大笑。節(jié)目還傳達(dá)了“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星從月球上傳來(lái)的新年問(wèn)候。我們?nèi)胰俗谝黄�，泡泡工夫茶、�?huà)話(huà)家常。而我們幾個(gè)小孩子坐在一旁，嘴不停地嚼著糖果，嗑著瓜子。這個(gè)場(chǎng)面雖算不上熱鬧，卻十分溫馨。這一刻，我們把過(guò)去一年的煩惱全都拋在腦后，盡情地享受合家團(tuán)圓的幸福時(shí)光。
不知不覺(jué)中，已是晚上十一點(diǎn)多，離新一年的到來(lái)只剩幾分鐘了。一會(huì)兒，晚會(huì)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我們和全場(chǎng)觀眾一起，懷著對(duì)新一年的憧憬，一起奔向那令所有中國(guó)兒女為之驕傲的奧運(yùn)年――20xx。當(dāng)最后一聲倒數(shù)“1”喊出口時(shí)，全場(chǎng)觀眾都?xì)g呼起來(lái)。那歡呼聲中，充滿(mǎn)著激動(dòng)與喜悅。這真是一個(gè)難忘而又快樂(lè)的除夕夜啊!
高三周記 篇3
有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖，有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng)，而自己卻喜歡讀書(shū)，爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)自己沉浸在圖書(shū)館里，還有上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就教自己認(rèn)字給自己講故事。
自己今年11歲，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不怎么樣，但自己就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是自己的朋友，看書(shū)這個(gè)習(xí)慣自己總是改不了，有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。自己在家沒(méi)事的時(shí)候，就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的'書(shū)看。有時(shí)自己上廁 所都要看書(shū)，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。
在溫暖的春天，陽(yáng)光格外明媚，天氣非常好，但是自己卻生病了，今天正好是黨家集，自己心想：自己就趁這個(gè)時(shí)間，讓媽媽給自己買(mǎi)本書(shū)，媽媽答應(yīng)了，就給自己買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》，自己高興極了。躺在床上看了起來(lái)，現(xiàn)在里面的故事自己全都知道了。別看自己喜歡讀書(shū)，但自己不愛(ài)保存書(shū)，這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日，一 天，自己正在寫(xiě)作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái) ，媽媽手拿搧?zhàn)舆�拿了一本書(shū)說(shuō)是送給自己的，自己拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽讓自己寫(xiě)完作業(yè)才能看，自己只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后自己就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。
在果實(shí)累累的秋天，一家人都干活去了，只有自己一人在家，于是自己就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)明天是自己的生日，讓姑姑送給自己什么禮物，自己想都沒(méi)想，就說(shuō)：“給自己本作文書(shū)吧�！睕](méi)想到姑姑真的送給自己一本作文書(shū)，自己覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。
在寒冷的冬天，自己依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上，看著看著----
自己就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子
自己有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師，他課上得有滋有味，還和自己們做游戲，講笑話(huà)，自己們都喜歡上他的課，他很有責(zé)任心。
科學(xué)老師姓宮，今年大約30多歲。他經(jīng)常換衣服。他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。他的耳朵很靈敏，上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話(huà)。
在上課的時(shí)候，如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂，他就一遍一遍地重復(fù)講，直到講明白為止。如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛，他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，話(huà)別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。
有一次，同學(xué)們又說(shuō)話(huà)了，老師又說(shuō):“別說(shuō)話(huà)!”自己們答道: “話(huà)別說(shuō)!”老師又說(shuō)：“聽(tīng)老師的話(huà)!”自己們又說(shuō)：“老師聽(tīng)話(huà)!”老師和自己們一塊笑了起來(lái)。 有一次，有一個(gè)同學(xué)感冒了，肚子疼，又吐了。老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室，又給她的家長(zhǎng)打了電話(huà)。那個(gè)同學(xué)好了后，就買(mǎi)了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫(xiě)著：宮老師，謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。
科學(xué)老師對(duì)自己們很好，很關(guān)心自己們，很愛(ài)護(hù)自己們，也很喜歡自己們。自己也很喜歡科學(xué)老師，自己的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。自己很感謝科學(xué)老師教給自己們知識(shí)，帶給自己們快樂(lè)。 自己衷心地祝愿他：身體健康，天天快樂(lè)
高三周記 篇4
我要我自我，要最像我的自我，快樂(lè)，這就是我最真實(shí)的自我。因?yàn)�，無(wú)論你笑過(guò)哭過(guò)，終有一天會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。每個(gè)人都會(huì)有站在心情岔路口的時(shí)候，那你是要樂(lè)觀還是悲觀呢？如果是我，我就會(huì)選擇快樂(lè)的、真實(shí)的自己。那么，我先給你們講訴一個(gè)故事吧。
有兩個(gè)好朋友一起去爬山，到了山的頂峰時(shí)，美景盡收眼底，可是，不料一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，他們被困在了一個(gè)小洞里，等待著救援。當(dāng)他們的肚子餓得咕咕叫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：他們帶的干糧只剩下半袋了，這時(shí)，第一個(gè)朋友悲觀地嘆息道：唉，看來(lái)我們只能活活地餓死了！第二個(gè)朋友卻樂(lè)觀地勸道：不會(huì)的，我們一定能堅(jiān)持下去的，暴風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)是陽(yáng)光明媚的晴天，那時(shí)，總會(huì)有人來(lái)就我們地。第一個(gè)朋友又嘆了一口氣：就算不餓死，這么大的雨，也會(huì)凍死的。第二個(gè)朋友依然很樂(lè)觀：沒(méi)事，只要心里暖，就不冷。朋友，相信我吧。第一個(gè)朋友說(shuō)不過(guò)他，只好罷休。
之后，他們每天只吃一點(diǎn)東西，飽受著艱辛，可是暴風(fēng)雨依然沒(méi)有停。終于在第三天，第一個(gè)朋友帶著他悲觀地心情離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。第二個(gè)朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風(fēng)雨總會(huì)停的，上帝不會(huì)忘記他這個(gè)可憐的`人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了他，并將他救了出來(lái)。當(dāng)記者問(wèn)他是怎么活下來(lái)的，他說(shuō)：是一顆樂(lè)觀快樂(lè)的心。
的確，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，快樂(lè)是生活的必需品，沒(méi)有了快樂(lè)，就等于沒(méi)有了生命友情、親情哪一個(gè)不會(huì)讓我們快樂(lè)？強(qiáng)者是赫赫出眾的，但在與此同時(shí)，卻是孤獨(dú)的，所以，強(qiáng)者沒(méi)那么快樂(lè)，應(yīng)為他是一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)地站著的人。當(dāng)他打敗所有人的時(shí)候，他也累了，這就是快樂(lè)嗎？不，不是！快樂(lè)就是在你哭的時(shí)候，不一定有一個(gè)人安慰你，但有人愿意陪你一起哭；快樂(lè)就是當(dāng)節(jié)日的時(shí)候，有人能夠給你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)；快樂(lè)就是，在你站在心情的岔路口時(shí)，選擇快樂(lè)的那一條路。
你快樂(lè)嗎？問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有一顆樂(lè)觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂(lè)！
高三周記 篇5
十月十三日，我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，先是護(hù)旗手進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，伴著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕致詞，并宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)幕，在幾聲禮炮響過(guò)之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。
各個(gè)比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡。羽毛球比賽的場(chǎng)地，不時(shí)傳來(lái)一聲聲的喝彩；跳繩比賽也正熱火朝天地進(jìn)行著，一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上去；參加踢毽子比賽的同學(xué)，正抓緊時(shí)間在場(chǎng)邊做著最后的練習(xí)，那些五顏六色的毽子在他們的腳上一起一落的，好看極了；跳遠(yuǎn)場(chǎng)上靜極了，密密的人群仿佛是一個(gè)整體，屏住呼吸，只有運(yùn)動(dòng)員腳下發(fā)出“刷刷”的聲音……
此時(shí)的我就站在四百米的起跑線(xiàn)上，我茫然地看著旁邊的運(yùn)動(dòng)員做熱身運(yùn)動(dòng)，眼看著比賽就要開(kāi)始了，可我卻一點(diǎn)信心也沒(méi)有，我不停地在心里問(wèn)自己：這次的比賽我不會(huì)是倒數(shù)第一名吧？當(dāng)初真不該心存僥幸報(bào)名參加這次的比賽，要是真得了個(gè)倒數(shù)第一，那不是給班級(jí)抹黑了嗎。我越想頭皮越發(fā)麻，腳像被凍住了似的，邁不開(kāi)步子。就在這時(shí)，有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭一看，原來(lái)是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，放輕松，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那溫暖笑容，又讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天的情景，那天，老師拿來(lái)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，動(dòng)員同學(xué)們積極參與這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并提出最好每個(gè)同學(xué)都能報(bào)名參加。像我這種天生和運(yùn)動(dòng)無(wú)緣的書(shū)呆子，運(yùn)動(dòng)會(huì)跟我的關(guān)系不大，但老師的話(huà)還是得積極響應(yīng)，不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我早就想好了一個(gè)萬(wàn)全之策，我決定報(bào)名參加四百米賽跑比賽，因?yàn)檫@兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，上屆冠軍王紅肯定還會(huì)報(bào)名參加的，到時(shí)大家都會(huì)把目光集中在王紅身上，我再隨便找個(gè)什么借口不參加這次比賽也不會(huì)有人注意到的�？扇怂悴蝗缣焖�，就在運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天，王紅得了重感冒，無(wú)法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就這樣被推到了風(fēng)口浪尖上，老師為了提高我的作戰(zhàn)能力，特地安排了王明給我做比賽前的特訓(xùn)，對(duì)跑步一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有的我，雖然硬著頭皮跑了一兩百米，可卻覺(jué)得腳下發(fā)軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來(lái)，但是看到別人都在堅(jiān)持著，我也只得咬著牙向前跑，又跑了百十來(lái)米，覺(jué)得實(shí)在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來(lái)，一把拉起我，撒腿就跑�！拔梗瑒e停下，跟著我跑！”他邊跑邊對(duì)我說(shuō)。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽著，又掙脫不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點(diǎn)，一到終點(diǎn)，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來(lái)：“你在學(xué)習(xí)上總得第一，不過(guò)嘛，身體鍛煉也不能放松啊，就算不為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了自己身體的強(qiáng)壯也得加強(qiáng)鍛煉，要不然真成書(shū)呆子了，說(shuō)到跑步，沒(méi)什么竅門(mén)就是堅(jiān)持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心里算是服了他了。
“嘟嘟”裁判的`哨聲把我從回憶里拉了回來(lái)，我調(diào)整好自己的心態(tài)，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預(yù)備跑”的姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)“?”的一聲，大家就似脫疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀的同學(xué)在旁邊有節(jié)奏地喊著“加油，加油�！北荣愐婚_(kāi)始我就落后了，盡管咬緊了牙關(guān)，眼睛盯著終點(diǎn)線(xiàn)，奮力追趕著前面的同學(xué)，飛也似的一路狂奔，但最終還是無(wú)法擠進(jìn)前三名�；叵肫鹬巴趺鲗�(duì)我做的那些訓(xùn)練，我從心底里覺(jué)得對(duì)不起他，心里像壓著一塊沉重的鉛塊，失落極了。
滿(mǎn)懷愧疚的我，走到他的面前，正想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，還沒(méi)開(kāi)口，他卻還像比賽前那樣，拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“好樣的，你跑出了你最好的成績(jī)，我相信在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上你一定能挺進(jìn)前三�！闭f(shuō)完他又沖我笑了，那微笑是那么溫暖，那么令人難忘……
高三周記 篇6
春天，我和爺爺奶奶在東湖邊上玩，看到了很多很多的垂柳都長(zhǎng)出了新芽，它們好像在對(duì)我說(shuō)：春天來(lái)了。我還看到不遠(yuǎn)處的湖面上飄著幾對(duì)小鴛鴦，就像是春姑娘給它們發(fā)來(lái)了電報(bào)，讓它們到湖面上來(lái)玩耍。
夏天，我常在華師校園里玩，夏天的太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣。華師池塘里可以看到綠油油的荷葉，荷葉上都有一顆小水珠，它們?cè)谔?yáng)光的照射下就像綠寶石一樣。很多知了在大樹(shù)上唱著歌，有的卻很懶，趴在樹(shù)上睡大覺(jué)。
秋天到了，我和爺爺奶奶去看菊展，我看到菊花都開(kāi)得很漂亮，有*的、紅色的'、綠色的，還有菊花盆景，扎得像扇子一樣。我還在那里用彩筆寫(xiě)生，奶奶夸我畫(huà)得真漂亮，兩個(gè)大學(xué)生姐姐還把我給照了下來(lái)。我還在菊展那里照了很多像。
冬天下的雪可大了，像鵝毛一樣，我可以在雪地里打雪仗、堆雪人。我感覺(jué)到冬天的風(fēng)吹在身上像刀割一樣難受。我還看到外面樹(shù)上、屋頂上都是白白的，就像是大自然給它們蓋了一層白色的毯子。在雪花里，華師梅園里的梅花和臘梅，從它們的花芯里散發(fā)出很香很香的氣味。
高三周記 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我快樂(lè)。
書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中只有黃金屋�！钡拇_，書(shū)中的.許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書(shū)，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此，我感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書(shū)告訴我：讀書(shū)不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書(shū)讀透了，這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。
書(shū)籍是當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)的好寶貝，書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開(kāi)啟，挖掘，最后獲得。書(shū)是知識(shí)的源泉，我們因該區(qū)多讀書(shū)，讀好書(shū)，那么你就會(huì)體會(huì)到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。
書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明；書(shū)像一片大海，里面有許多生命之源；書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識(shí)與無(wú)窮的快樂(lè)。
高三周記 篇8
照老廣州人的習(xí)俗，過(guò)年從農(nóng)歷臘月二十三就開(kāi)始了。這天，人們會(huì)出門(mén)散步，品嘗老廣州的美味小吃；除此之外，老廣州人還得“謝灶”。老廣州人認(rèn)為：玉皇大帝派到各家各戶(hù)的灶神，會(huì)在每年的臘月二十三這天回天宮向玉皇大帝匯報(bào)這家人一年中發(fā)生的事，為了讓灶神多報(bào)喜事，人們會(huì)將兩磚糖塊、一碗清水和一盤(pán)燒豬肉放在供桌上讓灶神“享用”。
臘月二十四、二十五蒸糕，象征著步步高升。二十六，掃屋，將屋子的里里外外都清掃一遍，養(yǎng)牲畜的也要將牲畜住的屋子打掃干凈。二十七，人們將家具全部擦洗一遍，把垃圾倒掉，也把家里破舊的東西扔掉，換上新的。二十八，包粽子、買(mǎi)年貨，通常是買(mǎi)爆竹和大年三十做團(tuán)圓飯用的食材。臘月二十九，貼春聯(lián)，去年的舊春聯(lián)要撕掉貼上新的，代表除舊迎新。
年三十這天，家家吃團(tuán)圓飯，飯桌上鋪滿(mǎn)老廣州的經(jīng)典美食：雞，是每次團(tuán)圓飯都要吃的，象征著吉祥如意；還有紅燒肉，象征著紅紅火火；魚(yú)，象征著年年有余；粉絲，象征著好運(yùn)連綿不斷；還有腐竹和甜竹，象征著富中和甜足
吃罷團(tuán)圓飯，一家老少逛花市�；ㄊ惺菑V州獨(dú)有的過(guò)年特色，因?yàn)閺V州地處南國(guó)，四季溫暖如春，鮮花不斷�；ㄊ猩献疃嗟氖墙鸾邸⒏毁F竹、發(fā)財(cái)樹(shù)等盆栽和桃花、蘭花、百合等花卉花卉，全都寓意著吉祥、祝福。還有一些攤子出售年畫(huà)、風(fēng)車(chē)、彩色燈籠等各種各樣的小玩意兒，是小孩子們的最?lèi)?ài)。每一個(gè)攤子都擠滿(mǎn)了人，人們開(kāi)開(kāi)心心地逛著，買(mǎi)回一盆盆的花木美化自己的家，妝點(diǎn)新的一年美好生活。姹紫嫣紅的花朵、五彩繽紛的'花燈和興高彩烈的人們，將整條花街變成了一片節(jié)日歡樂(lè)的海洋。
隨著新年的鐘聲敲響，爆竹聲震耳欲聾，天空中開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的禮花，人們互相恭賀新年。
新年第一天開(kāi)始，人們穿著鮮紅的衣裳走親訪友，互相拜年，還有看花燈、花車(chē)巡游等活動(dòng)，濃濃的節(jié)日氣氛一直延續(xù)到正月十五。
多么美麗的廣州，多么快樂(lè)的節(jié)日啊！
高三周記 篇9
歲月匆匆，十八十九的我們走進(jìn)了神話(huà)般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？
青春是如火的熱情
一眨眼，快樂(lè)的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入高三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f�？�！只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛！一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
青春是充沛的活力
雖然說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的.向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴�。∥覀冇们啻旱幕盍Ω腥久恳粋�(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì)努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好心靈。
每一個(gè)人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
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