初二的周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的初二的周記，希望能夠幫助到大家。
初二的周記1
不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。
人們都說(shuō)，初二是成敗的分水嶺，可見(jiàn)，初二在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對(duì)著那堆積如山的書(shū)本，小小的我們被淹沒(méi)在書(shū)海與題海之中。望著那滿(mǎn)天的繁星閃閃爍爍，無(wú)奈的我們只得埋頭奮筆疾書(shū)，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點(diǎn)之間。
初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂(lè)的，雖說(shuō)有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無(wú)窮的樂(lè)趣，當(dāng)我在“題�！敝小皧^戰(zhàn)”時(shí)，每做出一道題，我都會(huì)歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語(yǔ)文課上，我們一起去重溫長(zhǎng)征，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，一會(huì)兒又來(lái)到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景，物理課上，一個(gè)個(gè)有趣而奇妙的，迷團(tuán)在我們心中解開(kāi)，那感覺(jué)豁然開(kāi)朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)……
面對(duì)這不同的初二，也有人說(shuō)，初二是高山，需要抓住一條信念的`繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
走進(jìn)初二，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
初二的周記2
今天晚上，外面狂風(fēng)大作，有些樹(shù)枝都被吹下來(lái)了——報(bào)道中梅超風(fēng)要光臨臺(tái)州，后來(lái)又是擦肩而過(guò)。爸爸和我提意見(jiàn)，說(shuō)今晚我們店大家一起去到路橋吃韓式燒烤。媽媽認(rèn)同了我和爸爸的建議，所以我、爸爸、媽媽、姨婆帶著妹妹、志勇、勇武都迅速做好準(zhǔn)備，7個(gè)人一起去吃燒烤。
過(guò)了20分鐘左右，終于到燒烤店了，我屁股都坐痛了。我們迅速跑進(jìn)燒烤店，不然樓上的座位都滿(mǎn)了，馬上付了錢(qián)，買(mǎi)了票，就“唰”的一下全到樓上去了。這個(gè)燒烤店是用自助餐的，哇樓上的`東西真多啊！有我喜歡的雞翅、雞腿；還有水果類(lèi)的香蕉、西瓜、哈密瓜、蔔萄；蛋糕類(lèi)的也有，有香蕉味的蛋糕、有草莓味的蛋糕；用來(lái)燒烤的更多，有羊肉串、牛排、牛肉、蝦、雞翅、雞腿等等，有許多吃的。還有可樂(lè)、橙汁等等隨你拿。
看完這些，開(kāi)始找座位了，我們找到了一塊“風(fēng)水寶地”就坐下了。我們開(kāi)始拿東西了，我立刻奔向雞翅雞腿的地方，把一個(gè)盤(pán)子一下子裝滿(mǎn)，我回座位等他們拿東西回來(lái)。他們回來(lái)了，有拿蝦的，有拿泡菜的，有拿蛋糕的。都回來(lái)了，桌上的物品真是應(yīng)有盡有。
開(kāi)始燒烤了，燒烤的底盤(pán)有兩個(gè)，我叫勇武在左邊先烤雞翅雞腿，在右邊由爸爸決定，爸爸烤蝦，勇武、爸爸兩個(gè)人用熟練的手法來(lái)烤蝦和雞翅雞腿。把雞翅雞腿和蝦，翻了幾個(gè)身，加上粉，再烤幾分鐘，就大功告成了。熟了我們就大吃特吃。
快樂(lè)的氣氛沉浸在現(xiàn)場(chǎng)中！
初二的周記3
我的侄兒叫譚雨澤，今年三歲。小小的身子，不胖不瘦，白白的皮膚.國(guó)字形的臉上一雙大大的眼睛，還有一張?zhí)貏e愛(ài)笑的小嘴，看起來(lái)活潑可愛(ài)。但是他卻太調(diào)皮了！
記得有一次，我和穎兒抱了一大堆動(dòng)物玩具玩起了大森林的游戲。正在我們玩得高興時(shí)，澤澤過(guò)來(lái)了，他一看見(jiàn)這些動(dòng)物玩具，眼睛都亮了，伸出小手，就想把它們?nèi)磕米摺Ｎ覀儾蛔專(zhuān)烷_(kāi)始搶。只見(jiàn)他一把抓住一個(gè)玩具，又羊上伸出手去抓另一個(gè)，兩手不空了，又?jǐn)傞_(kāi)手臂把玩具全部摟在懷里。玩具不停地往下落，他一會(huì)兒撿這個(gè)，一會(huì)兒撿那個(gè)，一邊撿還一邊尖叫，就好像是我們欺負(fù)他似的。穎兒生氣了，推了澤澤一下，澤澤摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)�！罢嬗憛挘瑦�(ài)哭鬼！”我們不理他，只去撿落在地上的玩具。澤澤見(jiàn)我們沒(méi)人理他就哭著跑去向大人告狀。這下，挨罵的是我們了！。
過(guò)年時(shí)舅舅給澤澤買(mǎi)了一個(gè)玩具斧頭，紅銅色的.斧頭上刻著龍的圖案，真威武！我羨慕不已，心想：“要是我有一把就好了！”澤澤拿著斧頭，一會(huì)兒砍墻“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一會(huì)兒砍樹(shù)“咔咔咔”，玩得好不亦樂(lè)乎！可沒(méi)過(guò)多久，澤澤卻哭著跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)漂亮的小斧頭被他弄成兩截了，一半頭，一半斧把。澤澤臉上的淚痕還沒(méi)干，他又拿著斧把耍起了孫悟空的金箍棒，嘴里還不停地“哼哼哈嘿”。吃晚飯時(shí)，澤澤手里什么也沒(méi)有了，原來(lái)斧把被他扔到臭水溝里去了。唉，這么好的斧頭被澤澤弄得粉身碎骨了，真可惜呀！
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的小侄兒——譚雨澤！
初二的周記4
我是去過(guò)幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。
我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，和爸爸、媽媽、表弟來(lái)到農(nóng)村——奶奶的老家。
奶奶家是一個(gè)兩層樓房，上面扒滿(mǎn)爬山虎，只不過(guò)是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。
我在這里認(rèn)識(shí)一些好朋友。最有趣的是掏鳥(niǎo)蛋，首先，讓一個(gè)伙伴爬上樹(shù)找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的`盯著什么東西，側(cè)耳傾聽(tīng)，他指著一棵樹(shù)，我們便迅速的爬上去，我第一個(gè)爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥(niǎo)巢的地方停下，伸手去掏鳥(niǎo)蛋。我的左手使勁兒抱住樹(shù)干，右手迅速地將鳥(niǎo)蛋遞給下面的人，我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起，掏3、4蛋后我突然摸到一個(gè)軟軟的東西、沒(méi)有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹(shù)，頓時(shí)傳來(lái)尖叫聲，我和伙伴急忙下樹(shù)，貝貝用力打我的背，啜泣著說(shuō)：“誰(shuí)讓你吧蛇扔下來(lái)呢！”
我愛(ài)農(nóng)家生活！
初二的周記5
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班，我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。”只要我努力利用這個(gè)暑假，我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。
開(kāi)學(xué)前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記錄，把不明白，的.問(wèn)題畫(huà)上圈，問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻�(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……
時(shí)間如流水，一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng)，知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
初二的周記6
今天，老師帶我們?nèi)ヒ按�，老師選的地可真夠難找的，那里的路不好走，那天太陽(yáng)火熱熱的，把我和爺爺累得滿(mǎn)頭大汗。
到了野炊營(yíng)地，老師說(shuō)了要求，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備做飯了，爺爺給我們挖爐灶，我們就去撿柴火，不一會(huì)兒我們撿了很多，爺爺也已經(jīng)挖好了，我把鍋放在上面，正好合適，我們就開(kāi)始炒菜了，先把切好的黃瓜和火腿腸倒進(jìn)鍋里，然后再放調(diào)料，炒好了，我們?cè)摮聪乱粋�(gè)菜了，我們先放肉絲放在鍋里炒熟，再放一點(diǎn)水，再往里面放醬油，就成了麻辣湯，我再往里面下餃子、豆芽、青菜、火腿腸等它們熟就可以吃了，我吃著自己做的飯菜心里可真舒服。
我們吃完了香噴噴的飯菜，就開(kāi)始表演精彩節(jié)目了，第一個(gè)節(jié)目是拉丁舞，拉丁舞實(shí)在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目不用說(shuō)就更精彩了，雖然我們沒(méi)有閃亮的`舞臺(tái)，沒(méi)有美妙的音樂(lè)，但是我們同樣可以把節(jié)目表演的精彩。節(jié)目表演完了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們看誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高誰(shuí)就獲勝，我們使勁的跑啊跑啊，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)：“回家了”。我們還沒(méi)玩夠呢，我們依依不舍的離開(kāi)了。
這一天真令我難忘，回到家里我就寫(xiě)下了《最難忘的一天》這篇日記。
初二的周記7
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初二，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的`每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水。
初二的周記8
夢(mèng)想——理想，這對(duì)近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的夢(mèng)想源自于一本書(shū)——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的夢(mèng)想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂(lè)而不為呢？可對(duì)一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)��！可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，由于我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我正是以這句話(huà)作為激勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ)，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來(lái)才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的夢(mèng)想——環(huán)游世界。正由于如此，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的`種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國(guó)外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛(ài)看新聞，把一些奇特的所見(jiàn)所聞?dòng)浵聛?lái)，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過(guò)程中發(fā)生不測(cè)。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書(shū)，由于這些書(shū)中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過(guò)過(guò)癮。
環(huán)游地球，這個(gè)夢(mèng)想一定不止我一個(gè)擁有，假如你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
初二的周記9
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了.我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感.
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲.初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見(jiàn)時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨.至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿(mǎn)干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧?就故意行動(dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落.驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶(hù),一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的.學(xué)生歲月來(lái).——最終,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái).
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛(ài)和親切.于是,聽(tīng)課也在不知不覺(jué)間專(zhuān)心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記.
新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
初二的周記10
早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣啦。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松啦許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話(huà)：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉！”
六年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；七年級(jí)，是熟悉階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；八年級(jí)，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的`，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí)，考不好，心里也就原諒啦自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生啦。課本明顯比以前多啦，壓力明顯比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。
八年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多啦一份責(zé)任，少啦一份無(wú)知；多啦一份理解，少啦一份任性；多啦一份努力，少啦一份貪玩。意味著不能再像以前那樣啦，要努力啦，要懂事啦�；腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變啦好多，確實(shí)是不一樣啦。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭；不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞�(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻；不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
初二的周記11
在暑假里同學(xué)們都要去旅游，我也不例外，和爸爸媽媽一起去桂林游玩。
我們坐了一天一夜的火車(chē)，來(lái)到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水，在象腿之間造就一輪臨水皓月，構(gòu)成"象山水月的奇景"。
第二天，我們乘船游覽了漓江。漓江的水無(wú)比清澈，漓江的山千姿百態(tài)：有的像孫悟空過(guò)五指山，有的.像九馬畫(huà)山，還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰，仿佛在招手歡迎我們的到來(lái)。
我們下船乘車(chē)，來(lái)到"世外桃源"，這里景色秀麗，空氣清新，宛如來(lái)到仙境。我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下，大家紛紛許了一些愿望。我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊，酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞，和壯族姑娘拋繡球。"世外桃源"讓我贊嘆不已！
晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出。演出以十二座山峰為背景，有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大，非凡，深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈。
后面幾天的游程，我們游覽了伏波山，七星公園，蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞，巖洞里有形狀各異，姿態(tài)不同的鐘乳石等。
我們乘飛機(jī)返回上海，坐在飛機(jī)上，俯視著桂林的城市風(fēng)貌，讓我依依不舍。桂林之行讓我大開(kāi)眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我愛(ài)桂林的山！我愛(ài)桂林的水！
初二的周記12
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)，溫暖的春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。細(xì)細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚�。注�?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的'書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
初二的周記13
告別了無(wú)聊的寒假，迎來(lái)了新的學(xué)期，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，呵呵。
這周有兩件重大的事情，第一是愛(ài)心義賣(mài)，第二是我們小組重新組隊(duì)啦！
事件1：愛(ài)心義賣(mài)。愛(ài)心義賣(mài)前，我把家里不要的、不喜歡的東西找出來(lái)，如毛絨小玩具、舊玩具槍等等，之后，我和xxx配合，給小玩具貼上標(biāo)簽，放進(jìn)袋子里，看著這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)破破爛爛的小玩意，心想，能賣(mài)出去嗎？
愛(ài)心義賣(mài)時(shí)，經(jīng)我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣(mài)出去了，再加上我們小隊(duì)的自行捐款，6個(gè)人一共得到了363.5元，比一個(gè)班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期xx實(shí)在是讓我們?nèi)虩o(wú)可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰(shuí)好呢？xxx強(qiáng)力推薦xx。身為隊(duì)長(zhǎng)，我想了又想，同意了。xx可是個(gè)好學(xué)生，肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的'�？蓌x卻有些猶豫，沒(méi)辦法，我們開(kāi)始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育，xx終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立！”老師發(fā)出指令，幾位同學(xué)站了起來(lái)，我數(shù)了數(shù)，我們小組只有三個(gè)人，我自言自語(yǔ)道：“哎，只有三個(gè)人呀�！焙眯牡耐缆�(tīng)到了，提醒我說(shuō)：“xx不是你們隊(duì)的嗎？”對(duì)呀，還有xx！我竟然沒(méi)有把她數(shù)進(jìn)去，哦，可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
初二的周記14
自從放暑假以來(lái)，我就立下豪言壯志那就是：“每天早上四點(diǎn)起床和爺爺去晨練�！笨上敕ㄊ敲篮玫默F(xiàn)實(shí)是殘酷的。
“不是你說(shuō)要晨練的嗎?”爺爺抱著無(wú)辜的眼神看著我，我一想也是于是立馬穿好衣服漱好嘴在門(mén)口等著。
我們開(kāi)始晨跑，因?yàn)榈谝淮闻d奮勁還在于是我跑了五圈全跑完了，今天的晨跑算是結(jié)束了。
在大街上，還是那么的靜，環(huán)衛(wèi)工人還是在哪兒做著他的工作，到了公園，我跑了三圈后就氣喘吁吁了，剛準(zhǔn)備放棄，就想起了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他能每天都堅(jiān)持為什么我不行，于是我戰(zhàn)勝了自我跑完了五圈。
第一天，當(dāng)我在夢(mèng)中與周公下棋時(shí)，我感覺(jué)有只蚊子在我的腳踝上飛。無(wú)奈的我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛一看，哦!原來(lái)不是蚊子是爺爺在用手拍我的腳。我強(qiáng)忍住心頭的無(wú)明業(yè)火，盡量語(yǔ)氣溫和的.問(wèn)：“爺爺這在假期，你咋不讓人睡會(huì)呢?”
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，有著不盡刺骨的涼意，大街上鴉雀無(wú)聲，突然一處車(chē)子的亮光吸引了我的眼球。原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾箱。我不禁感嘆道這也太勤勞了吧，就要臨近公園，我在想這么早公園中肯定沒(méi)有人，可一到才發(fā)現(xiàn)雖然不是人山人海，也早有大批的人在晨練了。
第二天，當(dāng)我還在夢(mèng)中與周公下棋時(shí)，我又感覺(jué)有只蚊子在我的腳踝上飛。無(wú)奈的我只好再次睜開(kāi)我那睡眼朦朧的眼睛，果然不出所料，又是爺爺，有了上一次的經(jīng)歷我再次重復(fù)昨天的動(dòng)作......
于是我明白了，人總會(huì)遇到困難，不能放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
初二的周記15
樹(shù)老爺子的皺紋又多了一條，時(shí)間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時(shí)光已悄悄離去，讓我們迎接蛻變的初二生活。
想象初二生活將會(huì)怎樣？它，肯定是痛苦的。
痛苦時(shí)刻——體育課
體育課時(shí)很痛苦，但最痛苦的時(shí)候卻是體育課后第二天的早上。
第二天，我睜開(kāi)雙眼，剛一抬起手臂，一陣酸痛的感覺(jué)從手臂傳來(lái)，“呀！”我情不自禁地喊了出來(lái)，強(qiáng)忍住酸痛，穿好了衣服，向?qū)W校出發(fā)。
剛一進(jìn)教室，我和A君就輕輕地撞在了一起，A君突然大叫一聲：“痛！”我正奇怪，難道我不經(jīng)意間練成傳說(shuō)中的鐵布衫。A君就對(duì)我說(shuō)：“不知道我們上體育課了，還來(lái)撞我？撞在我酸痛的肌肉上，真是痛上加痛，哎喲！哎……”唉，看來(lái)大家都是渾身酸痛��！
2天后，酸痛感終于消失了。此刻，B君告訴了我一個(gè)壞消息——明天又有體育課。
初二生活不可能都是痛苦的，當(dāng)然也會(huì)有快樂(lè)時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻——考好時(shí)
戰(zhàn)士的.成績(jī)出在戰(zhàn)場(chǎng)上；商人的成績(jī)出在商場(chǎng)上；而學(xué)生的成績(jī)自然是出在考場(chǎng)之上。
每當(dāng)發(fā)考試卷子，公布成績(jī)的時(shí)刻，總是學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻。
每當(dāng)老師公布名次時(shí)，我的心總是砰砰的跳個(gè)不停，就為等待一個(gè)好成績(jī)，足以回饋一年努力的好成績(jī)。
初二生活，是承上啟下的一刻；初二生活，是跨入青春的一色；初二生活，是痛并快樂(lè)著的一年。
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