【實用】初中周記范文匯總9篇
不經意間，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的初中周記10篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
星期四，我們班參加了一次有趣的體育公開課，我們班同學都十分興奮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，我們排著整整齊齊的隊伍來到了體育館三樓參加江東區體育新教師教學評比活動。
只見一位頭頸上戴著哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著我們，我想：今天是上仰臥起坐嗎？她開始自我介紹：我姓何，大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運動，一曲歡快的音樂在我們耳邊蕩漾起來，我們隨著愉快的節奏跟著何老師跳起了熱身操。
做完熱身運動之后，我們聚精會神地盯著何老師開始做前滾翻，只見她先雙手側平舉，再用雙手撐住了墊子，然后翻了過去，同時緊緊地抱住膝蓋，最后做了一個成功的亮相。有許多同學看了馬上便想嘗試一下。何老師和藹可親地說：“大家可以開始練習了�！蔽移炔患按貒L試了一次，成功了！這時，何老師看見葉梓紋做的很不錯說：“我們有請葉梓紋同學來為我們示范一下前滾翻動作�！彼痪o不慢地跑上去，做出了一個完整的.動作，何老師看了之后，評價道：“葉梓紋同學，只要你的手能抱腿再緊一些就更好了。”老師在葉梓紋的手臂上貼了一個貼紙。
后滾翻比前滾翻更難了，“我們今天還有一個動作要學習，那就是后滾翻�！焙卫蠋熣f，“大家要認真仔細地學才能學會哦！”她說完之后立刻給我們大家示范了一個后滾翻，她又拿了身邊的另一個墊子，將它們拼起來，她先雙手撐住平地，重心前移，身體團緊，兩手一推地面，接著后腦著墊，往后翻，成功后做了一個亮相。我心里想：那么簡單，不就是往后翻嗎？跟前滾翻根本沒有什么區別！我終于可以開始嘗試了，我按照老師地去做，總是滾不過去，原來看看簡單做做難呀！我又仔仔細細地做了幾遍，終于成功了。后來我主動上臺展示，得到了同學們熱烈的掌聲和老師肯定的評價。
最后，老師讓我們自己想象動作，有的同學編了前滾翻接后滾翻，有的同學編了前滾翻再接雁式平衡，還有的同學編了劈叉接前滾翻再接劈叉……
時間如流水般流逝，就這樣，我們班上了一節不同尋常而有趣的體育課。
初中周記 篇2
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色十分深的'那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。這天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天�；ㄊ巧罘凵�，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開花，節節高。媽媽說種上紫竹花期望我的學習也能像這紫竹花一樣節節升高。
初中周記 篇3
再美的夜晚也會有白天的替代;再美的朝霞也會有月亮的籠罩。日出是你的.承諾，日落是你的陪伴。三年說長不長說短不短，時間它悄悄的從指間遛走;還未來得及珍惜卻以頻臨畢業。回首往事一一印在心間。
那一年，我們都不知對方的名字就這樣開始了奇妙的旅程;上天告訴我們說這是緣分。
初一懵懵懂懂的我們被分到了一個班，靠著那小學同學的膽量開始和周圍的人打成一篇。
初二我們彼此有了更深的了解，友誼也更遞進了一層，但我們也開始看明白了一些事和人。
初三，我們更珍惜彼此，之間沒有了那么多的隔膜，只想好好的一起進步。抱著那渺茫的希望，我們的理想卻是如此之大。
時日不多的我們學會了抑制自己的脾氣，給對方留下最好的印象。
任憑時光匆匆逝去。在這時只是想好好的珍惜，哪怕只有那最后一天。
日出想起你的承諾，日落想起你的陪伴;時光抹不去那青澀的記憶。
初中周記 篇4
太陽火辣辣的照在大地上，我真想吃個大西瓜來解解渴。我對媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜，幫我去買好不好？”“好啊，但你要先回答我一個問題�！眿寢屝χf。“沒問題，盡管出吧。”我大聲 的說。
“猴媽媽把一些西瓜分給小猴，如果每只小候分3個，則少8個西瓜；如果每只小猴分2個，則剩余2個。問一共有幾個西瓜？”媽媽一說完，我的腦袋便飛快的轉起來，不一會兒，我就得出了答案。“ 一共22個蘋果。”我喊到。媽媽笑著點了點頭“你是怎么算到的'呢？”“第一種分法每人分得多，少8個；第二種分法每人分得少反而多2個，因此，兩種不同分法所需西瓜總數相差8＋2＝10（個），也就 是說在兩種分法中，每人分得的塊數有不同，相差了3—2＝1（個）西瓜。所以結果才相差10個西瓜，由此可知，西瓜有10×2＋2＝22（個）。
聽完我滔滔不決的解說，媽媽向我豎起了大拇指，媽媽很講信用，騎著車和我一起買西瓜了。
初中周記 篇5
今天，我學會打乒乓球了。
乒乓球拍一面是紅色的，另一面是黑的。
乒乓球有白的又有黃的。
許多選手都喜歡紅雙喜的球拍或球，還有球包。
乒乓球一開始就要學會握拍，有正手和反手。正手用來攻擊，反手用來防守。
一開始我很緊張，但是我勇敢的打起來，學會了發球、扣殺和挑球，但是，我還不會防守，我朋友的奶奶告訴我防守的`握拍，我終于學會防守了，還在打球中用上了許多技術，聽了那位奶奶的夸獎，我心里樂開了花。
你看，我第一次打乒乓球就打得這么好，以后，我要練好乒乓球，為祖國爭光。
初中周記 篇6
今天又下雨了，涼涼的、細細的雨絲又一次落到地面上。不一會兒，地上就積滿了水，到處都是小水洼。
我正走在放學回家的路上，突然發現，路旁的小水洼里閃著五彩斑斕的光。這是什么東西呢？我蹲下來仔細地看了看，呀，水中怎么有美麗的“彩虹”？
這小水洼里的彩虹是一片一片的，顏色和天上的彩虹一樣，五顏六色的，非常好看。我仔細看了看，發現有的水洼里有彩虹，有的沒有。為什么會這樣呢？我想換個角度看看它會不會變樣子，于是，我從左邊到了右邊，再看水洼，那漂亮的“彩虹”竟然消失了！為什么會這樣呢？
我疑惑地回到原位，心想：是這調皮的'“彩虹”在和我捉迷藏吧？看我怎么捉住你。于是，我伸出手抓了一把�？晌也]有抓住“彩虹”，反到是“彩虹”出現了一個大缺口。我不高興了，伸出雙手用力抓，小水洼里的水快速地動了起來，“彩虹”也被我打散了。等我停下來的時候，“彩虹”又奇跡般地出現了。這是怎么回事呢？我想來想去也想不明白，只好回家問媽媽。
回到家里，我和媽媽趕快查了《少兒百科全書》，才知道，原來剛下過雨，地上常有一些積水，水面上浮著一些油漬，在陽光下呈現出美麗的顏色。其實，這水洼里的“彩虹”就是油漬在形成薄膜層時出現的所謂的薄膜色。當你變換位置時，與光折射的角度不同，自然就看不到“彩虹”了。
想不到，一片小水洼里“彩虹”還有這么多學問，我以后要多觀察、多思考。
初中周記 篇7
20xx年X月X日 X天
在我們成長的過程中，感受過不同的滋味，高興的滋味，難過的滋味，學習的滋味……而是我感受最深的滋味就是勞動的滋味。我是怎么感受到這個滋味的呢?那就請你接著往下看吧!
那是一個星期天，我的作業已經寫完了，正準備打開電視的時候，媽媽過來了：“你竟然沒事干，那就和我一起做家務吧!”我心里嘀咕著：做家務?一定很累，我還是看電視比較好!媽媽好像知道我在想什么似地，立刻擺出一個大笑臉：“可是有獎勵的'哦!大餐、電腦隨你選!”大餐!電腦!這么好!我想著想著不僅口水流下來了。立馬答應了。
“那么你來清潔廚房的地板和你的房間!”“OK”我心想：這可難不倒我!說干就干，我一邊干一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”可刷了不到一半，我的汗就流了下來!現在可是秋天啊!可是為了我的大餐，我的電腦，拼了!
終于刷完了地，可是我已進我的房間，啊我驚呆了!好亂呀!平時不打掃不覺得，可現在“唉——”我嘆了一口氣。我想起了媽媽，她每天都要做，還累一些!
晚上，我坐在電腦旁，吃著KFC我不禁想起來勞動的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。還是苦的?媽媽每天做家務，心里的味道。請大家幫我想一想吧!
初中周記 篇8
晴天一個霹靂，天空一道閃電。病毒有點待的不耐煩，左串串右跑跑，就跑進我的身體里。
就這樣我生病了，據我的回憶，因為同班同學也有很多人生病了，衛生部門也到了我們這檢查過了，是B型流感。在加上我自己玩水，貪涼所以生病了……
生病真不好啊，又不能上學，作業也落下了，大人又操心，到醫院看��；又浪費錢。唉……
我爸爸說，現在我身體好了，抵抗力也強了，所以先到家里觀察二三天再說。
可是天算不如人算，我這燒它啊就一直退不下來，持續到37。6~38。7之間，但我的'精神狀態很好，還知道自己生病了，要吃藥。這到底怎么回事呢？我們還是以防萬一到醫院看看。
到了醫院醫生一檢查，哦！原來我高燒著精神還很好是因為我這種燒是長個。但是我爸爸還是不放心我，去驗了個血常規。只聽啊——的一聲，我的手指全是血。但被醫生那根管子一吸，血全沒了。一看檢查表我是流感引發的發燒，回家吃點藥就好了。
過了幾天我的病好了。
生病的滋味太難受了，我再也不生病了。
初中周記 篇9
今年，我是初中一年級，每個階段都有每個人應盡的本分，現階段我認為最重要的事是認真讀書、做好事，其他的事都是一些休閑娛樂，因為我希望跟他們一樣都坐辦公室、吹冷氣辦公，既然我現在的本分是認真讀書和做好事，我就要好好規劃如何達成。
我要認真讀書，然后盡我所能，考大學、碩士，博士之后，就開始準備就業，賺錢之后要養爸爸、媽媽和妹妹以及日后我自己的家庭，因為我是長子，所以我要撐起家里一些負擔不了的事情，要撐起這個家我一定得好好讀書，從現在開始，我要求我自己上課要認真，作業認真做，如果時間允許，我希望還可以做一些復習和預習，除此之外，我希望在每一次的`考試中，能夠名列前茅，完成自己的計劃。老師時常叮嚀我們，各項科目都有他重要的地方，千萬不可以這科不喜歡，那科不喜歡的，我希望我能夠喜歡每項科目，因為喜歡我才能快樂的學習，一步步的完成我的規劃。
另外，我要做好事，因為我希望能夠有能力幫助別人，爸爸媽媽說過有福的人才有能力幫助別人，現在我每次做完掃地工作，都會去幫助其他還沒做完的同學，讓他們盡快完成，雖然很辛苦，但是助人為快樂之本。
人生總有許多事是需要規劃的，人不一定總是得到最好的，但是爸爸媽媽告訴我們有努力才會有收獲，正所謂一分耕耘，一分收獲！不僅如此還要心存善念，盡自己的所能幫助別人，不過還是要看自己的能力，量力而為！周杰倫有一首歌的歌詞，有提到仁者無敵，他說的仁者就等于做善事，無敵表示會有人幫他，這個世界是有溫情的，如果你現在幫了人，以后一定會有善報的，假設你今天救了一個路上碰到的陌生人，搞不好哪天你倒在路邊，就換他來幫你了；世上總有輪回、有因果，不要說你不相信，等你哪天你真的遇到了，你才相信，那就太遲了。
最后，認真讀書和做好事，是我現階段認為最重要的事，我認為我應該可以做得不錯，因為我會努力的。
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