【精品】初中周記范文集錦5篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的初中周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1
今日是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今日包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了,不住地說:“今日吃餃子嘍了!
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的.又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
初中周記 篇2
小時(shí)候,在我老家的門旁邊有一個(gè)水池。我最喜歡在那里玩。
夏季的一天,我把一個(gè)折好的小船放在水里,讓它自由漂蕩。這時(shí),小船歪了,我就在小船翹起的那一邊放上石子,可結(jié)果小船又向另一邊歪去,而且還在慢慢下沉。我以為小船過一會(huì)兒就停下來不動(dòng)了,也就沒注意。小船沉沒了,不懂事的`我以為只有把水弄沒有才行。于是我就拿小瓢一個(gè)勁的把水池里的水向外潑。
我發(fā)覺這樣做太累了,就直接跳下去找。這水池大約有一米深,但是,那時(shí)的我才一米多一點(diǎn)而已,跳進(jìn)水池里,簡直就是自尋死路啊!也就在那時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我從水池里拉出來。
爺爺很生氣,把我訓(xùn)斥了一番。但我卻不以為然。爺爺看我心不在焉的樣子,更生氣了,就打了我一頓。而我也很生氣,我以為我這樣做是對(duì)的。
現(xiàn)在回想起來,也很好笑,為了一只小紙船差點(diǎn)被淹死。但是我也發(fā)現(xiàn),從那以后,這樣的傻事已經(jīng)很少發(fā)生了。那就說明,爺爺?shù)哪穷D“教育”有效果了,更說明爺爺是關(guān)心我的,只是關(guān)心我的方式和別人的不一樣而已。
初中周記 篇3
世界上喜歡小動(dòng)物的人有很多。有的人喜歡活潑可愛的小狗,有的人喜歡頑皮的小貓,還有的人喜歡潔白如雪的'小白兔,可是你們誰喜歡過團(tuán)結(jié)一心的小螞蟻呢?
雖然小螞蟻長得非常小,但是它們都很偉大。小螞蟻全身黑色像一個(gè)小石頭,在它的眼睛上面有兩個(gè)觸角,別看它們長得像米粒一樣小,它們的力氣可大了。
一 天,我在操場上玩,看見一只大青蟲在那里躺著,它好像受傷了。就在這時(shí),一只小螞蟻一步一步地向大青蟲靠攏,小螞蟻爬到大青蟲身上咬。可是,大青蟲搖了搖 身子,小螞蟻就掉了下去,我想:小螞蟻想搬起大青蟲真是自不量力。我再看小螞蟻跑回去通知它的兄弟姐妹來享用這頓午餐呀,螞蟻軍團(tuán)爬到大青蟲的身上,而大 青蟲一搖身子,小螞蟻就被甩了下來,但小螞蟻不罷休,在它們的齊心協(xié)力下終于把大青蟲搬走了。
還有一件事最令我感動(dòng),這是我在電視上看到的。一片原始森林著火了,大火把螞蟻的家圍得水泄不通,小螞蟻抱成一團(tuán)向外滾去,在外圍的螞蟻全被燒死,但它們還是不放棄,最后螞蟻用盡力氣向河岸滾去,里層的小螞蟻們得救了。
小螞蟻是所有動(dòng)物中最堅(jiān)強(qiáng)最團(tuán)結(jié)的,所以我喜歡螞蟻,敬佩螞蟻,要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)一心的精神。
初中周記 篇4
太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于然而,我就把它撈了上來,原先然而只小蝸牛。我想:蝸牛然而生活在潮濕的土壤里的,怎樣會(huì)在水里生活呢大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說:“因?yàn)樗欢伵#阅苌钤谒铩!敝笥謱?duì)我說:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)?話,我對(duì)水蝸牛更感興趣了。
我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面然而帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就然而既好玩又可愛的水蝸牛。
初中周記 篇5
上周同學(xué)們給我提了一些寶貴的意見和建議,本周我將我的工作從各個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn),最明顯的有如下幾點(diǎn):
1、前幾個(gè)星期有同學(xué)一大早來由于和同學(xué)有誤會(huì),所以將剛買的食物扔到地上。因此,我不允許同學(xué)們?cè)賹|西帶到學(xué)校吃,從本周開始,一早可以買合適的東西吃,但飯后還是不得買零食。
2、有同學(xué)覺得我的課沒有以前有趣了。是呀!上學(xué)期我們還學(xué)會(huì)了幾首英文歌曲,而本學(xué)期卻一首也沒有學(xué),因而本周我們學(xué)會(huì)了兩首歌曲。
3、有同學(xué)說課間紀(jì)律不太好,我加強(qiáng)了課間巡視;有同學(xué)說我自從參加了班主任培訓(xùn)后,很少出來玩了,我從本周開始又注重勞逸結(jié)合了。
當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)說得不太切合實(shí)際,他說大多同學(xué)都不喜歡我定的規(guī)矩。我想事實(shí)是我定的`大部分規(guī)矩同學(xué)們都是理解并贊同的;當(dāng)然不可否認(rèn)有些是不太合理的,不過我在工作中時(shí)刻關(guān)注著,并注意修正、改進(jìn)。
我的很多方面的工作得到了同學(xué)們的肯定,你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)是我工作的最大動(dòng)力。同學(xué)們謝謝你們!
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