小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記（精選21篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇1
這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角，到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了，在這里開(kāi)始我的初中生活。
第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然生出了孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，盡快地找到新朋友，融入到集體中去。
第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。
第三個(gè)感覺(jué)是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多，講課的速度也加快了，變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了，并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。
第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在這一年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上六年級(jí)了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)畢業(yè)班生活，給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇2
寒假匆匆地走來(lái)，又匆匆地離去，似乎沒(méi)有痕跡，仿佛昨天還是閉學(xué)式，今天又迎來(lái)新的學(xué)期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚，短暫，記得八小時(shí)前還在看精彩絕倫的春晚，六小時(shí)前還在拜年，四小時(shí)前還在澳門(mén)游玩!
時(shí)間匆匆離去，所以新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。
太倉(cāng)促了!太倉(cāng)促了!
開(kāi)學(xué)也好，省得眨巴眼睛，看無(wú)趣的電視、聽(tīng)黯然神傷的音樂(lè)。
穿校服，戴紅領(lǐng)巾，久違的感覺(jué)，它差點(diǎn)溜走，好歹，在學(xué)校鈴聲的凈化下，到底是沒(méi)被湮沒(méi)。
步入校園，三步兩步，每一棵樹(shù)，每一株草，每一幢樓，每一塊磚，都是如此值得讓我珍惜�？上彝四怯裉m樹(shù)，大步往班級(jí)走。
一片嘈雜。我笑了!這才是新氣象：
“我的作文，你看!”
“你這個(gè)人，太——”
我望向全班，有點(diǎn)欣慰。
今天，過(guò)程似乎與以往第一個(gè)星期一一樣，校長(zhǎng)講話，不過(guò)這次，老師不再發(fā)藍(lán)絲帶，而是發(fā)紅包，紅彤彤的。一掏紅包，上面白紙黑字地寫(xiě)著：新的起點(diǎn)，心的祝福。后面則是校長(zhǎng)的寄語(yǔ)，他說(shuō)我熱愛(ài)生活，祝愿我從內(nèi)到外都煥然一新!
是啊!新年新氣象，一定要用新姿態(tài)、新思路、新方法去創(chuàng)造新成績(jī)!
還有一件事值得一提，那就是猜燈謎。
“兩個(gè)人十四個(gè)心!”“這簡(jiǎn)單，拼拼湊湊，不就是‘德’嗎?”我輕而易舉地回答出來(lái)。
當(dāng)然，這是容易的，困難也有不少。正當(dāng)我洋洋得意之際，一道題把我擋住：爺爺當(dāng)先鋒(猜一人名)。無(wú)論我如何絞盡腦汁，都無(wú)法想出答案。
班上的智多星洪逸凡見(jiàn)我愁眉苦臉，略微思索，便對(duì)我說(shuō)：“祖沖之!”
我若有所思：“祖”就是祖上等于爺爺，“沖之”就是當(dāng)先鋒。原來(lái)如此!
新的一年了，我想讓我從內(nèi)到外煥然一新，由弱到強(qiáng)步步革新，學(xué)習(xí)生命全面刷新!
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇3
今天的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今天很晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的，因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來(lái)，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一路上心情激動(dòng)得很!不過(guò)我激動(dòng)可不是應(yīng)為有新教室了，而是我們的新老師：岳寧老師。
岳寧老師是我們新的女副班主任，負(fù)責(zé)教我們科學(xué)和數(shù)學(xué)。聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)，岳老師很難相處，大家也不是很喜歡她。真的是這樣嗎?我決定好好地跟岳老師相處一天。
第四節(jié)課是岳老師的科學(xué)課，她走進(jìn)教室，用高亢的聲音喊著：“上課!”由于是新來(lái)的老師，大家都站得直直的，喊道：“老師您好!”開(kāi)始講課了，岳老師一一給我們講解原理，我覺(jué)得還挺好的，不知道大家為什么不喜歡岳老師。到了快要下課時(shí)，突然聽(tīng)到岳老師大喊：“那位同學(xué)，講什么話，站到后面去!”原來(lái)，是劉浩天又在講話了�？晌也幻靼祝m說(shuō)劉浩天愛(ài)講話吧，可畢竟這時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天啊，還是得給點(diǎn)面子吧!招呼兩下就行了，為什么一定要罰站呢?果然很兇!
吃完中餐后，岳老師叫做清潔的同學(xué)留下，其他人出去。我并沒(méi)有像其他人一樣出去玩，而是在觀察著他們。只見(jiàn)岳老師仔細(xì)地指導(dǎo)著他們，幫他們拉桌子、掃地。雖然教室里開(kāi)著空調(diào)，但我還是能清晰地看見(jiàn)岳老師臉上的汗珠。此時(shí)，我不由得慚愧，岳老師為什么要?jiǎng)⒑铺煺酒饋?lái)?應(yīng)為要給他一個(gè)警告，要他以后不再犯;岳老師為什么要這么辛苦，讓同學(xué)來(lái)做就好了嘛!那是因?yàn)樗掏瑢W(xué)們，讓我們的班級(jí)更加美好啊!
岳老師并不是像大家所說(shuō)的那樣，而是一個(gè)好老師!開(kāi)學(xué)第一天，他給我留下了深刻的印象……
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇5
小學(xué)最后一個(gè)暑假過(guò)去了，隨之而來(lái)的便是期待已久的初中生活！
我來(lái)到了新校園。這是一所百年名校，校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，香樟、松樹(shù)、冬青這些綠葉常青植物，你不讓我，我不讓你，都披上了一層層深綠色的外衣，并不畏懼秋風(fēng)的蕭瑟。路的兩旁，梧桐葉隨著秋風(fēng)，微微發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。這里的一草一木，浸潤(rùn)著歷史的書(shū)香，讓人親近而敬仰。
班級(jí)里，許多同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了教室，捧起書(shū)，開(kāi)始了晨讀。那聲音嘹亮，似乎能把屋頂掀翻。聲音與聲音互相撞擊，反彈到窗戶上，再反彈回來(lái)，一串接著一串。要知道，一年前的今天，他們有的還可能賴(lài)在床上。
清脆悅耳的預(yù)備鈴，讓我們將下課玩鬧的心思收了回來(lái)，準(zhǔn)備上課。課堂中，我們積極思考，舉手發(fā)言，老師在這里為我們播下金色的知識(shí)種子，而我們則是土壤，拼命地努力吸收營(yíng)養(yǎng)和精華，盼望著有朝一日，這顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，并開(kāi)花結(jié)果。
接著，奇特的下課鈴聲便響起來(lái)。“親愛(ài)的同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”我們，依然像放出籠的鴿子，飛奔出教室，活動(dòng)在校園的各個(gè)角落。對(duì)新環(huán)境的好奇，讓我們一有空就探索其中。
好動(dòng)的我們，不變的還是最喜歡上體育課。與其它課不一樣，操場(chǎng)上的我們，一改教室里安靜的狀態(tài)，個(gè)個(gè)生龍活虎，深蹲，高抬腿，一項(xiàng)項(xiàng)體能訓(xùn)練讓我們樂(lè)在其中。
而中午吃完飯，就有我最渴望的40分鐘的午睡時(shí)間，它是我們學(xué)校的特色。短暫的休息，似乎給我們充了電，讓我們?cè)谙挛绲膶W(xué)習(xí)中更有精神、更有動(dòng)力。這大概就是“充電五分鐘，通話兩小時(shí)”的功能吧。
雖然剛來(lái)到新校園沒(méi)多久，但是我很快適應(yīng)了初中生活，也交到了許多新朋友。
初中生活，緊張而有序地拉開(kāi)了帷幕。厚厚的書(shū)本熏陶著我，還有老師的輔導(dǎo)更是如虎添翼，這樣的環(huán)境，讓我對(duì)未來(lái)充滿期盼，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心。
我想：我在初中才剛剛邁出第一步，以后的路很長(zhǎng)，有無(wú)數(shù)步要走；也很短，不過(guò)就是三年而已。把握今天，才能把握未來(lái)！
新學(xué)期，揚(yáng)帆起航！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇6
美好的時(shí)光是短暫的，總是在不經(jīng)意間悄然逝去，一不留神，假期也在我們的留戀中離去了。
報(bào)到那天，我同往常一樣背著書(shū)包，穿過(guò)窄巷，走進(jìn)了那熟悉的校園，兩旁的建筑雖然不是煥然一新，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切；茂盛的紫藤，寬闊的操場(chǎng)，一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室，同學(xué)們都在談?wù)撝鞓?lè)的假期生活，有說(shuō)有笑，分享著彼此的喜悅。這時(shí)，一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái)，他不高也不胖，兩顆眼睛炯炯有神，只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上，便開(kāi)始自我介紹，原來(lái)，這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著什么，紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識(shí)到了什么，雙手一拍，嘰喳聲頓時(shí)化為烏有，目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”，可這位老師卻說(shuō)：“我的脾氣很好，只要你們能夠聽(tīng)話�！甭�(tīng)到這兒，有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說(shuō)，我們班的理念可以化作八個(gè)字：崇尚榮譽(yù)，承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論何時(shí)，班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的；責(zé)任也是你生命中必不可少的，必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們，大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師，并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”，就這樣，新一學(xué)期開(kāi)始了，我們跟隨著各位老師開(kāi)始了新的征程，也許這一路會(huì)更加坎坷，但我一定不會(huì)放棄，會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。
開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò)，讓我們將假期中的歡樂(lè)化為實(shí)力，一起加油吧！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇7
所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(zhǎng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的.就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，還有的同學(xué)的身上長(zhǎng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。
我還發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì)改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋�(gè)假期的休息，臉色變得紅潤(rùn)了，身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我，當(dāng)回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習(xí)模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里，在升國(guó)旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對(duì)國(guó)旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯(cuò)誤。
有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤(rùn)了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊重師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī)，想要考到好成績(jī)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。我還想，做完校園老師布置的作業(yè)，多做做其他的課外練習(xí)，報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深印象，考試就不怕記不住了！而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是，最低八十五分，最好九十分以上，甚至一百分！
我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇9
光陰似箭，日月如梭。一個(gè) 暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門(mén)。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。
同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂；有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初（1）班的班主任潘老師，為人豁達(dá)而開(kāi)朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé)；語(yǔ)文歐陽(yáng)老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語(yǔ)游老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛(ài)……老師們播撒著全部的愛(ài)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
展望未來(lái)，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車(chē)，我們向未來(lái)出發(fā)！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇10
今天是我來(lái)到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因?yàn)槊刻於紩?huì)有好的活動(dòng)等著我。 今天下午，我們?nèi)昙?jí)都在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩。我們班分為五組，其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習(xí)，可我們組的繩子怎么也解不開(kāi)，浪費(fèi)了很多練習(xí)時(shí)間。最后在大家的努力，繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習(xí)，大家都說(shuō)不會(huì)，可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)了，人人心里都鼓足了勁，認(rèn)真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學(xué)校其他班爭(zhēng)奪第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。訓(xùn)練的過(guò)程是緩慢的，大家十分賣(mài)力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，大家都不錯(cuò)，可是獲得和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)比賽的并不是我們隊(duì)。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覀冎捞K是為了健康和快樂(lè)，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇11
遇到的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因從他們身上學(xué)到了東西。
——題記
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的五年小學(xué)學(xué)習(xí)，我終于升到了初中。當(dāng)我第一腳踏進(jìn)盤(pán)錦遼河實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)時(shí)，一種自豪感油然而生，原來(lái)我長(zhǎng)大了。
在剛?cè)雽W(xué)校這些天里，我既學(xué)到了知識(shí)，也交了一些朋友，結(jié)識(shí)一些新同學(xué)，他們給我留下了良好的印象。老師們和藹可親，同學(xué)們陽(yáng)光灑脫，校園風(fēng)景如水彩畫(huà)，都給我留下了美好的印象。
其中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。她對(duì)我們特別真誠(chéng)。開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，她先給我們讀了一封信，是給她外甥寫(xiě)的。其中寫(xiě)到了她對(duì)語(yǔ)文的理解，寫(xiě)得十分精妙動(dòng)情，其中還引用了許多詩(shī)句，使我深受感動(dòng)。一時(shí)間，我對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣，準(zhǔn)備發(fā)奮把語(yǔ)文學(xué)好，特別是信的最后一句話——世上無(wú)難事只怕有心人，激起了我學(xué)好語(yǔ)文的自信。
還給我留下深印象的是英語(yǔ)老師，她對(duì)我們也挺好的。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們軍訓(xùn)期間，她也跟著我們一起跑步，十分辛苦，并且對(duì)我們也十分認(rèn)真，一絲不茍，加之幸運(yùn)女神的眷顧，我們那次得了年組第二名（注明20個(gè)班角逐），這顯示了我們班團(tuán)結(jié)的力量。我們?nèi)嘤械膿粽葡鄳c，有的相擁而泣，有的興奮的扭動(dòng)身姿，秀了一段街舞，有的……
慶賀時(shí)的場(chǎng)面給我留下的印象終生難忘。中學(xué)的初印象會(huì)存在我的腦海里，供我閑暇時(shí)回味。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇12
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候，我一下子就有了一種家的感覺(jué)，非常溫暖，她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣，老師戴著一副眼鏡，梳著短頭，棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛，仿佛能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課，還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛，時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不僅老師給我留下了深刻的印象，同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔，我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生，仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩，一臉茫然，但是這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看，同學(xué)們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的，讓我欣喜萬(wàn)分，在我的印象里，有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗，有一些同學(xué)是非常的大方，還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑，讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里，我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天，但是我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇13
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸福快樂(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶?zhuān)诹质a旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但是多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇14
8月31日，我們?cè)谶@個(gè)快樂(lè)又興奮的日子里迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。
今天，我在學(xué)校見(jiàn)到了許多新面孔，有新同學(xué)也有新老師。有趣的是曾經(jīng)在一年級(jí)教我們的英語(yǔ)老師----戴老師，這個(gè)學(xué)期又教我們英語(yǔ)了，我們都很開(kāi)心。
最讓我好奇的是語(yǔ)文老師，他也是我們的新班主任。我們以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。在這之前我的大腦充滿想象，語(yǔ)文老師到底是個(gè)怎樣的人呢？現(xiàn)在我來(lái)揭開(kāi)他的神秘面紗班!他姓覃，年齡大約二十多歲，中等個(gè)子，中等身材，看起來(lái)平易近人。在課堂上，讀起課文很有感情，也很投入，我們都被覃老師感染了!這就是我們的新語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他!
新的學(xué)期開(kāi)始了，我充滿了期待，充滿了信心，在心里默默地為自己加油!
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇15
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真的很高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而又美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周的印象，永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心的希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇16
2017年9月1日是一個(gè)可喜可賀的日子，因?yàn)槲覐男W(xué)的低年級(jí)段升到了小學(xué)的高年級(jí)段，但同時(shí)也意味著我也要更加重視學(xué)習(xí)了。
其實(shí)9月1日晚第一次正式聽(tīng)英語(yǔ)李老師上和數(shù)學(xué)張老師給我們上課時(shí)，我聽(tīng)得特別投入，就好象我在聽(tīng)優(yōu)美的故事一樣，我喜歡她們。
最能讓我產(chǎn)生興趣的還是發(fā)下來(lái)的科學(xué)學(xué)具。一個(gè)月前我曾做過(guò)一次不看實(shí)驗(yàn)書(shū)，自己根據(jù)自己想要的比例來(lái)挑選材料(當(dāng)然只是一些亂七八糟的東西)放到一個(gè)小杯子里，因?yàn)槟z水加多了，做成了一個(gè)杯底有一堆硬硬的東西，但最后媽媽還是毫不留情地把我的“心血”丟進(jìn)了垃圾桶�？偠灾易钕矚g科學(xué)學(xué)具。我只用了一天時(shí)間就把三個(gè)試驗(yàn)用具全部組裝完成，其中風(fēng)向標(biāo)和漏斗被我二合一，就連土電話也被我組裝好了。
四年級(jí)，我們班換了，桌椅換了，班上的人數(shù)更新了，兩張同我們一起笑過(guò)、一起哭過(guò)、一起玩過(guò)的臉走了，離去了，取而代之的是四張新面孔，是陌生的，是將陪我們同甘共苦的新同學(xué)。
四年級(jí)，一個(gè)全新的年級(jí)，三(4)班消失了，瓷磚也換了，桌椅也換了，我將要做好小學(xué)最后沖刺的三個(gè)學(xué)年的準(zhǔn)備，我要在新老師面前改變我，做一個(gè)作業(yè)認(rèn)真、體育優(yōu)良，活力四射的小男孩!
一看，竟然是烏鎮(zhèn)姑嫂。她氣喘吁吁地跑到我跟前，臉漲得通紅，把錢(qián)遞給我，還要我數(shù)一數(shù)。我很驚訝，對(duì)她說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢�！彼冻鲆粋�(gè)淳樸的笑容：“哪怎么行呢!不能為了幾塊錢(qián)而壞了烏鎮(zhèn)的名聲啊!”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走了。
我站在原地，感到有些慚愧。與烏鎮(zhèn)姑嫂樸素?zé)o華卻無(wú)比真誠(chéng)的話語(yǔ)相比，我實(shí)在是有些齷齪。我看著手中的零錢(qián)和手鐲，忽然覺(jué)得它們是那樣的沉甸甸。烏鎮(zhèn)姑嫂的笑容又一次出現(xiàn)在我眼前，如同天邊的一彎新月。
或許這只是一次偶然的相遇，但是烏鎮(zhèn)姑嫂的言語(yǔ)和行為，在我的心中泛起層層漣漪，讓我感受到了真誠(chéng)待人的幸福。
那一次偶然相遇，是動(dòng)人的。你看，一彎新月懸掛在天邊，而烏鎮(zhèn)姑嫂嘴角的弧度比新月更加動(dòng)人。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇17
新的學(xué)期到了，星期三，我們就開(kāi)始正式上課了。這天早晨，我?guī)е鴿M懷的好心情踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)來(lái)了不少新的同學(xué)，可能是由于陌生，他們開(kāi)始不會(huì)和我說(shuō)話，但慢慢的大家就熟悉了一點(diǎn)。新同學(xué)都很好奇我們學(xué)校的東西，在嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。老同學(xué)更是嘰嘰喳喳的，不過(guò)都是在聊各自暑假的事。老師在整理班級(jí)資料，教室里鬧轟轟的。下課就更鬧了，一大伙的同學(xué)在走廊上，玩的玩，笑的笑，特別開(kāi)心的樣子。
第二天，我早早地起了床（好久沒(méi)在6點(diǎn)起床了，都要變懶豬了，哈哈。）到了學(xué)校，教室里還才來(lái)了幾個(gè)人，都在聊天，沒(méi)像上學(xué)期一樣要早讀，真悠閑哦！不多久，同學(xué)們陸續(xù)背著書(shū)包走進(jìn)教室，教室很快就積滿學(xué)生。
稀里糊涂地上了一上午的課。
下午，下了第一節(jié)課，女生們正在說(shuō)笑時(shí)，不知李嘉麒怎么把肖慧芬給動(dòng)火了，他們倆突然大打出手，黃老師趕緊過(guò)來(lái)勸架，他們才不打了。也許是李嘉麒打輸了，不服氣，就到處找我們女生的麻煩。正在我和譚明娟聊天時(shí)，他就罵我“傻”“白癡”，我聽(tīng)后，二話不說(shuō)，從座位上跳了起來(lái)，沖到他面前，狠狠給了他一拳，他不但還手打我，還連打了我3拳，我突然明白——原來(lái)他是打不過(guò)肖慧芬，才拿我出氣的。我火了，我就再次狠狠打他，他的拳頭也鋪天蓋地地襲來(lái)，我們打得很兇，老師聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)勸架，我們才停了下來(lái)�；氐阶簧响o下心來(lái)一想，剛開(kāi)學(xué)就打架，真丟人，都怪自己剛才太沖動(dòng)了！
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，真有些不一般，印象有點(diǎn)深。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇18
太棒啦，終于開(kāi)學(xué)了！終于又可以跟老師、同學(xué)們呆在一起啦！我要上學(xué)校，天天不遲到……
開(kāi)學(xué)印象一：班主任的肚子比放假前瘦了一圈！真奇了怪了，過(guò)年這么個(gè)胡吃海塞的機(jī)會(huì)，張老師會(huì)不抓住？不對(duì)，還能是他淘到了什么減肥秘方？不行，我得跟老師淘淘這方子，畢竟我的體重也超標(biāo)啦。
開(kāi)學(xué)印象二：沒(méi)想到相隔一個(gè)假期了，我的人緣還是那么好。早上，我一走進(jìn)教室，就有幾個(gè)好朋友熱情地湊了過(guò)來(lái)，我們談天說(shuō)地，那真叫個(gè)親熱啊。
開(kāi)學(xué)印象三：張老師更幽默啦。我發(fā)現(xiàn)這開(kāi)學(xué)第一天吶，張老師的幽默感比上學(xué)期又提升了五格！剛上第一節(jié)課就逗得我們開(kāi)懷大笑。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，這一天發(fā)生了很多好玩的事，俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半，相信有了這個(gè)完美的第一天，這個(gè)學(xué)期我們會(huì)更加快樂(lè)！
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇19
在我的心靈中埋藏著很多事情，有苦澀的事情，有傷心的事情、有快樂(lè)的事情也有委屈的事情。
——題記
但是讓我印象最深刻的事情還是開(kāi)學(xué)的第一次緊張的考試。這場(chǎng)忐忑的考試，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
記得在寒假的時(shí)候，媽媽答應(yīng)過(guò)我只要我的這次開(kāi)學(xué)考試比上個(gè)學(xué)期的期末考試有進(jìn)步，就讓我騎自行車(chē)上學(xué)放學(xué)，這讓我驚喜萬(wàn)分。
我于是讓我的姥爺在我的桌子前寫(xiě)上了“認(rèn)真”兩個(gè)字，以前我是為了“悠悠球之崛起而讀書(shū)”現(xiàn)在我在我的桌子底下沿著一張大字條上面寫(xiě)著“為了騎車(chē)子之崛起而讀書(shū)”我每天都要學(xué)五個(gè)小時(shí)的習(xí)，雖然我每天都在學(xué)習(xí)，但是我的體育也不會(huì)落下，我明天還繞著樓房跑五圈，所以我開(kāi)學(xué)以后考試考得比以前有進(jìn)步，并且體育也沒(méi)有落下很多。
令我印象最深刻的就是開(kāi)學(xué)考試時(shí)的數(shù)學(xué)考試了，先說(shuō)數(shù)學(xué)
我們隨著一聲清脆的哨子聲，便埋下頭去，奮筆疾書(shū)，開(kāi)始答卷，幸好，填空題和選擇題的是我在暑假了預(yù)習(xí)導(dǎo)到的知識(shí)點(diǎn)和題型，很快，我便把這兩道大題做完了，后面的簡(jiǎn)答題可就不是那么好對(duì)付得了，幸好前面的幾個(gè)題都是卷子上的，我都會(huì)做，可是我在最后一個(gè)一元一次不等式組上的題卡住了，我連續(xù)算了好幾遍，就是算不出正確的答案，我我記得額頭上冒出了汗，手腳冰涼，這一個(gè)題可是12分啊，就在還差一分鐘的時(shí)候，我終于算了算出來(lái)，用一個(gè)字母代替另一個(gè)字母不就求出來(lái)了嗎？我馬上寫(xiě)出了正確答案，就上了卷子。
我等待的那一個(gè)晚上怎么也睡不好覺(jué)翻騰來(lái)翻騰去，把床弄得干干作響，我的心了默念著，一定要考過(guò)八十分，一定要考過(guò)八十分。
最終，成績(jī)終于出來(lái)了，幸運(yùn)之神終于降臨到了我的頭上，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)的進(jìn)步了一大塊，我這個(gè)寒假的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇20
人生中的第12個(gè)夏日過(guò)去了，我迎來(lái)了13歲的生日，迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)，迎來(lái)了我期待已久的初中生活。經(jīng)過(guò)六年不懈的努力，和家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)，我終于考上了一所自己理想的初中——達(dá)川中學(xué)。
走進(jìn)達(dá)三中，處處是花草樹(shù)木，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，連吹來(lái)的風(fēng)也是如此的清新。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我怎能有一絲松懈的想法呢？
其實(shí)外部環(huán)境只是次要的，學(xué)習(xí)環(huán)境才是最重要的。有了老師，學(xué)生就能學(xué)到知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；有了同學(xué)，彼此才能交流學(xué)習(xí)心得，筑建友情。好了，不多說(shuō)了，我趕緊介紹介紹剛開(kāi)學(xué)我在班上認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)吧！
我所在的班級(jí)是達(dá)川中學(xué)七年級(jí)六班。剛開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，我就看見(jiàn)了我們班的班主任。班主任姓廖，女，個(gè)子不高，馬尾，鼻梁上架著一幅眼鏡，負(fù)責(zé)教英語(yǔ)；數(shù)學(xué)老師姓黎，也戴眼鏡，用四川話講課，據(jù)她自己所說(shuō)，她已經(jīng)教書(shū)33年了；語(yǔ)文老師姓王，戴眼鏡，微胖；生物老師……打��！我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)我們班竟然還有許多我的小學(xué)同學(xué)。這可真是緣分。
總而言之，言而總之，開(kāi)學(xué)后大家留給我的第一印象可以用兩個(gè)字來(lái)概括:還行。
小學(xué)生寫(xiě)開(kāi)學(xué)印象周記 篇21
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
上初中了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉的幽香，送來(lái)了一陣青草的新鮮，更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長(zhǎng)的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽(yáng)光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言！
于是三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
是啊，新學(xué)期，新萬(wàn)象，為了這開(kāi)學(xué)的第一印象，我也要發(fā)奮圖強(qiáng)。
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