【精華】高中周記范文錦集5篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的高中周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
今天，語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“”，我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的.成語或短語，我居然連題目也不看清楚，就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語，一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失
敗的“敗”左右顛倒了，把驕傲的“驕”寫成了“嬌”，又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jī)出來，老師也對(duì)我這個(gè)語文課代表有些失望，還專門給我進(jìn)行了分析。我想，這次錯(cuò)成這樣，都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí)，考試時(shí)注意力不集中，太粗心，審題不仔細(xì)，課外知識(shí)積累太少，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好，錯(cuò)別字太多，課外練習(xí)做得少，做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟，雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)，但媽媽還是鼓勵(lì)我說：“一次考砸，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真”。我一定會(huì)記住老師和媽媽說的話，認(rèn)真上課，不開小差，一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，一定把字寫好。
高中周記 篇2
一、學(xué)會(huì)制定目標(biāo)計(jì)劃
人的學(xué)習(xí)是有目的有計(jì)劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明，學(xué)習(xí)目的越明確，學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，根本問題是要解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì)，迎接高考的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜，如果沒有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見性和計(jì)劃性。
二、學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來去進(jìn)行一個(gè)比較，就像我們?cè)趯?duì)一個(gè)房間進(jìn)行打掃美化裝修，在前面我們要付出時(shí)間和精力，但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里，盡情享受美好的'陽光時(shí)，我們會(huì)覺得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景，就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而且在我們解題時(shí)，從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅，更是我們學(xué)習(xí)的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時(shí)有一段精彩的話：你一定要對(duì)你的學(xué)習(xí)感興趣，否則你會(huì)感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會(huì)事半功倍。我曾經(jīng)這樣來說明我的相對(duì)論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對(duì)而坐，已經(jīng)過了一小時(shí)，你好像才過了十分鐘;如果你對(duì)面是一個(gè)滾燙的火爐，才過了十分鐘，你就會(huì)覺得好像是一小時(shí)。 為什么會(huì)這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情，而對(duì)不感興趣的事情就會(huì)精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍，而且會(huì)記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”，那你在課堂上就會(huì)度日如年。 只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎(jiǎng)賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。熱愛學(xué)習(xí)吧!年輕人!
三、學(xué)會(huì)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里，有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽課;記好筆記。
1、認(rèn)真聽課：
注意力集中，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?
2、記好筆記：
詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對(duì)于新課，主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課，主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽課筆記的同學(xué)，或書寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆，記在書的空白處或者直接在書里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等，有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外，對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記，便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
四、學(xué)會(huì)理科解題方法
具體做題時(shí)有三個(gè)步驟：想一想，做一做，看一看�？吹筋}目后，想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí)，哪些基本方法，想它考你什么?拿到題就動(dòng)手做題習(xí)慣不好，很盲目，時(shí)間浪費(fèi)了，還做不出來，想好了再動(dòng)手，不管能不能做到底能不能做對(duì)，都得要做，回頭看一看，還
高中周記 篇3
母親，我在您天天的嘮叨下我長(zhǎng)大了，沒有您的嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大，又有什么理由嫌棄您的嘮叨！
母親，您知道您在我的心目中是怎樣的嗎？告訴您吧！您在我心目中是偉大的，我為我有這樣一個(gè)好母親而自豪，而驕傲！
您的寬容，您的教導(dǎo)，此時(shí)我覺得“母親”這兩個(gè)字是多么親切��！
今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫母親做幾件事，讓您過一個(gè)快樂的節(jié)日！
“世上只有母親好……”我的母親對(duì)我非常好，我也應(yīng)該愛母親�，F(xiàn)在，三八婦女節(jié)要到了，到底送什么給母親呢？這個(gè)問題這幾天一直縈繞在我的.頭腦里，因?yàn)槿藡D女節(jié)是母親的節(jié)日，是養(yǎng)育我的人的節(jié)日，所以我應(yīng)該送一個(gè)禮物給母親，表達(dá)我的一片心意。有了，送母親我這兩年所載的所有積蓄，一表我的心意，我祝愿母親永遠(yuǎn)健康幸福，這主意真不錯(cuò)。
三八婦女節(jié)到了，早晨，我來到餐桌，母親已把香噴噴的米飯和色香味俱全的菜做好了，我心想：今天是母親的節(jié)日，母親不但把家里的衛(wèi)生打掃干凈了，還辛苦的為我做飯，我一定要給母親一個(gè)驚喜。之后我拿起母親的飯碗，往母親的碗里舀了一勺米飯，母親一看，高興地笑了，連聲說“謝謝”，看見母親那燦爛的笑容，我也高興地笑了起來，接著我說：“母親這是給你的禮物”母親很驚奇的問：“這里面是什么？”我笑瞇瞇地說：“你打開看看就知道了！”當(dāng)母親打開看到那些錢，很疑惑地問：“這是你載的么？”我肯定地說：“恩！”母親很高興地說：“我的兒子長(zhǎng)大了！不過，你學(xué)習(xí)好才是給母親最好的禮物�！�。
晚上，該洗腳睡覺了。我對(duì)母親說：“母親可不可以讓我為您洗一次腳？”母親笑容滿面地說：“好�。 蔽蚁劝训首犹У侥赣H的面前，把抹腳布放到旁邊，再讓母親坐下，然后再去接洗腳水。接好水之后，我小心翼翼地把裝了水的盆子放到凳子上，然后再把母親的腳放進(jìn)水里，開始幫母親洗腳。我先把母親的腳背澆上水，輕輕地搓，然后把腳指洗干凈，最后把母親的腳用抹腳布抹干。這時(shí)候，母親對(duì)我豎起了大拇指，說我長(zhǎng)大了，看見這幅情景，我不由自主地笑了。
這個(gè)三八婦女節(jié)我過得很充實(shí)，因?yàn)槲覟槟赣H做了實(shí)實(shí)在在的事情，讓母親非常高興。更重要的是，我明白了每個(gè)孩子每時(shí)每刻都要有一顆感恩的心，去報(bào)答養(yǎng)育我們的母親。每當(dāng)這時(shí)，我耳邊縈繞著一首歌——感恩的心。“感恩的心，感謝有你……”在這里，我發(fā)自內(nèi)心地感謝我的母親，我永遠(yuǎn)愛我的母親。
母親！感謝您，感謝您的教導(dǎo)、關(guān)心，謝謝您！母親！
祝天下所有的婦女們、母親們“三八”節(jié)快樂！
高中周記 篇4
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說說笑笑，欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽開始散發(fā)它的熱力，我們?cè)贌o心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會(huì)兒吧！”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì)兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠(yuǎn)處漸漸走來一個(gè)人，是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少和同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒，我們又向上進(jìn)發(fā)。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說話的.力氣都沒有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí)。把水分給大家��！大家喝著水，說：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇5
今天我們要去海南旅游了，因?yàn)檫�是第一次坐飛機(jī)，我激動(dòng)得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
吃完早飯，我們?nèi)×寺毥讨行牡溶�，不一�?huì)兒車子來了，開了兩個(gè)小時(shí)左右我們到了溫州機(jī)場(chǎng)，我們過了安檢，準(zhǔn)備登機(jī)，我開心極了，不一會(huì)兒我們上了飛機(jī)，飛機(jī)先是轉(zhuǎn)了一圈，然后開始加速，越來越快，越來越快，緊接著像大鳥一樣穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來，越飛越高。我從窗口往下一看，汽車看起來比螞蟻還小，房子像巧克力一樣小，田野就像一塊塊豆腐干，公路像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。飛機(jī)升上高空，大朵大朵的'白云就像棉花一樣飄來飄去，好像童話里的仙境。
過了一會(huì)兒空姐送來了飲料和米飯，我喝了一杯飲料，吃了一盒米飯，然后美美的睡了一覺，過了兩個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽叫醒了我，飛機(jī)開始降落，降落在海南鳳凰國際機(jī)場(chǎng)，海南我來了，我依依不舍地下了飛機(jī)。
我喜歡做飛機(jī)！
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