【精華】初三周記模板匯編五篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的初三周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
那里是我熟悉的地方，那里有最美麗的風景，而他們是一道道風景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調(diào)出色彩。
老師是一道風景線，那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風景。
每天揮動手中的粉筆，在黑板上留下了無數(shù)的知識。那些是盛開的花，是嫩綠的草，等待的是長成參天大樹。
母親是一道風景線，那么這個小小的家庭就是那美麗的風景。
每天早起晚睡，在屋子里忙來忙去，不停地做著家務(wù)，再重的負擔也不算什么，由于它們都已成為了習(xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意，感受被幸福所包圍的感覺。
父親是一道風景線，那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風景。
每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來承擔，一天四次的來來回回，即使是狂風驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會為我遮風擋雨，定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天，是秋風習(xí)習(xí)的'秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會帶我走過那個風景，在那里留下一條條美好的回憶。
就是他們讓那短短的距離成為了風景，在那里，他們不知揮灑了多少汗水，在那里，他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜，在那里，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會有回報，他們種下的顆顆幼苗，終會發(fā)芽，終會開花，甚至終究會長成一棵大樹。
是老師，讓那僅有幾米的距離成為風景；是母親，讓那小小的屋子成為了風景；是父親，讓那短短的距離成為風景。
就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風景”。
在這一路上，雖曾布滿荊棘，卻盛開一路鮮花。
初三周記 篇2
對于初中生來說，目前七科當中只有小學(xué)的主科語數(shù)英相對來說比較穩(wěn)定了，為什么呢，因為對政治，地理，歷史，生物一竅不通，不過這不是針對所有人，但是大部分同學(xué)都會因為這幾科而丟失很多分數(shù)，尤其是歷史和生物，我學(xué)這兩科真得很費勁，每次月考分數(shù)下來后，這四科總會讓我偷偷的.哭一場，有時候，我都想放棄，可是我知道放棄沒有什么用處。只能繼續(xù)努力，每次政治地理都很穩(wěn)定了，可是歷史生物依然每次都是剛及格，這次期末考試我也沒抱太大希望，但是奇跡發(fā)生了，我的生物和歷史都上了80呀！這讓我很驚奇！
這對我來說真的是一個奇跡！
初三周記 篇3
十月一日下午，我約好同學(xué)：吳雅芬、林麗娜、饒曉梅、謝鷺佳，去湖里公園玩。
下午2點25分，我們到達湖里公園。一進門，便向滑道游戲項目走去。到了滑道游戲項
目售票處，我們買了票，走進去，坐上滑板便開始了激烈的游戲。前面一小段路，我們是被繩索拉著往上滑，拉到了坡頂，沒有了繩索，我們按照叔叔教的方法（利用滑板上的一根剎車棒）往下滑，脫離繩索的滑板，像離弦的箭一樣飛快地從坡頂順著滑道往下滑，速度非常快，眼看要碰到前面的滑板了，我急忙把那根剎車棒往后一拉，滑板停住了。等前面的滑板滑遠了，我才啟動滑板，滑呀，滑呀，速度越來越快，像一匹脫韁的駿馬飛快地駛向終點。快到終點了，我又一次剎住滑板，然后慢慢地到達目的.地。
滑道玩完了，我們又朝迷宮探險走去。找了半個公園，還是沒有找到迷宮探險，大家就找了個地方休息了一會兒，接著找。終于在兒童樂園里找到了。我們五個人買了票，手挽著手、開著手電筒，慢慢地走進去，往開著燈的地方走，碰到了好多恐怖的怪物，饒曉梅最勇敢，他走在最前，每次都替我們通風報信。有個地方設(shè)有機關(guān)，大家都不知道腳踩到了機關(guān)，旁邊的墻會倒下來，不過并不會傷到人。我們走啊走，來到了一具尸骨，吊在墻上搖來搖去，我等他們四個都過去了，看都沒看就飛快地跑過了這具尸骨，只是出來的時候聽她們四個講的。終于走出了迷宮，大家你看我，我看你，個個臉上都淌出汗水。接著，我們又向金龍滑車走去，買完了票，坐上了車子。車子開動了，非常快，一上一下，挺恐怖的。我和雅芬坐在一起，遇到驚險的地方，我和她便放聲大叫。這樣轉(zhuǎn)了兩圈，車停下來。我們又跑到魔鏡迷宮，剛走進去，就被一大堆鏡子擋住了視線，我們只好憑手感走，我是走在第一個，時不時碰到鏡子，總是引起她們的笑聲。走過來走過去，明明看到了出口，卻遲遲出不去。真是功夫不負有心人，經(jīng)過我們的苦戰(zhàn)，終于走出了魔鏡迷宮。
這次的游玩讓我大開眼界，而且還讓我感悟到了不少東西。比如，膽子要大一點，要通過思考，不盲目而行......
初三周記 篇4
晚修時刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無力地哼哼著，發(fā)出慘淡的光。老師在講臺上滔滔不絕地講著，有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在，整個教室少見歡聲笑語了。難道初三就是這樣度過的？
在家長和老師的眼里，初三是“非常時期”。若誰還像初一，初二那樣瘋玩的話，一定被認為是精神不正常的了。從老師那嚴肅的神情，以及仿佛永遠做不完的試卷都在無聲的宣告：“中考來臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書；與網(wǎng)友QQ悠悠……那是多么協(xié)議的事啊！哎！這些萬一早已寫進我的人生歷史了，水也無法讓時光倒流啊！
既然無法改變事實，那就改變我們對待事實的態(tài)度吧！不把學(xué)習(xí)當恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，沒有理由放棄，必須刻苦努力，不管結(jié)果如何，只要自己努力過，若干年后，你就會安心理得的對自己說：“那是，我已經(jīng)努力過了！”
再過幾個月，就要開始冷酷而又激烈的中考了。俗話說：“臨陣磨槍，不亮也光。”如果我現(xiàn)在再不認認真真腳踏實地的復(fù)習(xí)的話，恐怕我就應(yīng)了“考前不努力，卷下徒悲傷”啦！自然下定決心，就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了，不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”啊！
吃完早餐，我就開始投入緊張的.復(fù)習(xí)當中，我始終堅信著這樣一個新年：“現(xiàn)在多一分努力，以后少一分遺憾！沒有什么事是白做的，只要我努力，相信成功會離我越來越進的。”
學(xué)習(xí)雖然重要，但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時間我會注意放松身心：中午時分，我愛上了音樂大餐，美妙的音樂能陶冶心靈；我經(jīng)常一邊聽音樂一邊看書；傍晚時分，也是放松的好時光，時而漫步，時而打球，時而玩游戲……盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說著算不算忙中偷閑呢？
初三周記 篇5
窗外，雨嗒嗒地下個不停，哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱著電腦。
驀然，一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊？簡直不敢相信，原來我也是小小納稅人？我銀行里的壓歲錢，就在繳稅。這確實讓我為之一振，難道我也在為國家的建設(shè)出力？難道我也在為災(zāi)區(qū)的同胞獻一份愛？難道……我暗自竊喜。一個新的計劃在我腦海里醞釀著。
我刷地站起來，離開了電腦桌，快步跑向我心愛的存錢罐，“嘩……”將所有的錢倒了出來，一百，三百，四百……一共1886元，我喜滋滋地向母親說出了我的美好愿望——去存錢，再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了，立即放下手中的活，答應(yīng)了我。
娘兒倆撐著傘，走在這茫茫的雨中，雨點打在傘上似乎擂著輕快的`鼓點。母親意味深長地說：“一個人的稅收雖然很少，但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來，那么這個數(shù)字是龐大的，現(xiàn)在你有心獻出自己的一份力，我很高興。”母親接著又講“稅收“是“取之于民，用之于民”的。你看，如今人民的生活多么幸福。那寬闊的馬路，明亮的路燈，美麗的公園……。比比皆是。現(xiàn)在你們又免去了學(xué)雜費。這又是稅收“用之于民”的最好表現(xiàn)……
從銀行里出來，我默默地計算著，存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢！-種難以言語的快樂，感染著我的全身。一下子，感覺那雨點是那么的輕柔，那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘，歡快地跑在雨中。
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