實(shí)用的周記初中范文（通用43篇）
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的實(shí)用的周記初中范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
外婆家的狗媽媽生了幾只小狗，小狗一滿(mǎn)月，我就抱回來(lái)一只，給它起了個(gè)名字叫歡歡。
回到家我仔細(xì)地打量著它：腦袋旁的兩只大耳朵，一直拖到鼻子下面，好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周。灰不溜秋的鼻子下面有一張小嘴，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這是哪兒啊？我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)？”歡歡的尾巴有點(diǎn)兒卷，好像一個(gè)“6”字。
長(zhǎng)期相處下來(lái)，我知道歡歡喜歡洗澡，又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服，歡歡從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成，水濺得我們?nèi)矶际恰寢屇盟鼪](méi)辦法，只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闅g歡愛(ài)洗澡，所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢！
一天放學(xué)回家，我剛走到門(mén)口，歡歡就搖頭擺尾地走到我跟前，又是用嘴咬我的褲腳，又是用鼻子聞聞我的腳，接著就扒著我的腿站起來(lái)，昂著小腦袋看著我，眼睛還眨巴眨巴的。只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)的搖著尾巴，一邊哼著，好像在跟我撒嬌呢！忽然我看見(jiàn)我那條白色的褲子上一排歡歡的腳印，好臟啊！氣得我揚(yáng)手就要打歡歡，歡歡一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下，這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來(lái)。
歡歡不但頑皮，還愛(ài)管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，它連忙跑了過(guò)去，一口咬住了老鼠。小貓很失望，心想：真是“狗拿耗子——多管閑事”。
瞧！我家的小狗歡歡多可愛(ài)呀！
周記初中 篇2
今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛(ài)極了，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的。我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂了它好多魚(yú)，每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。
周記初中 篇3
今天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但在這一周里，卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。
因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四，我終于如愿以?xún)數(shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái)，高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái)，我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過(guò)了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒(méi)有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后，我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能夠要回手機(jī)，可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說(shuō)呢？
回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音的，開(kāi)始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō)了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧？被老師沒(méi)收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽(tīng)完這句話(huà)，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿的。”看來(lái)，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒(méi)給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能夠把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢進(jìn)去，怕老師會(huì)不給我，但我又想，如果不去的話(huà)就更不可能要回來(lái)了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。
周記初中 篇4
今天，我早早就起床了，打開(kāi)電視，觀(guān)看南方電視臺(tái)頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛矗∫覀兛吹脑蚴?講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮！
大約八點(diǎn)時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了一位老師，他就是講解在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是輕松考試快樂(lè)學(xué)他講的每一個(gè)內(nèi)容都很詳細(xì)，比如:
一、考試前
我們每節(jié)課教過(guò)的知識(shí)，應(yīng)該在教過(guò)后及時(shí)復(fù)習(xí)，正如偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)的溫故而知新"我們不可以把大量的知識(shí)等到考試時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)，這樣不但會(huì)使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會(huì)因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績(jī)不理想！所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、考試中
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，不要急著去填題，而是要先把座號(hào)，姓名，班級(jí)先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會(huì)使我們放松心情，不會(huì)很緊張，審題也會(huì)更清楚！
三、考試后
等我們考完試后，不要與別人對(duì)比答案。當(dāng)我們對(duì)比的答案一致時(shí)，我們會(huì)很有自信！但當(dāng)我們對(duì)比的答案不一致時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己是錯(cuò)的，會(huì)失去很大的信心！這樣可能會(huì)使你接下來(lái)的考試成績(jī)不理想，所以試后千萬(wàn)不要與別人對(duì)比答案。
介紹的以上三點(diǎn)，相信對(duì)大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來(lái)做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個(gè)理想的成績(jī)！
周記初中 篇5
下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了，為了在比賽上取得好成績(jī)，我決定苦練墊球。
今天上午，我走下樓去，要訓(xùn)練我墊球的技能。我擺好手勢(shì)，腳下跨好弓步，把球往上一拋，開(kāi)始?jí)|球了。我小心翼翼地控制著球的方向。可即使是這樣，我還是墊不了幾個(gè)。
我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。是個(gè)，十一個(gè)，十二個(gè)……我要成功了！突然，球一歪，我怎么追也追不上它。我一共墊了十七個(gè)。
我不放棄，繼續(xù)練習(xí)。皇天不負(fù)有心人，終于，我成功了！我墊了二十六個(gè)！我又給自己定了下一個(gè)目標(biāo)——每一次墊球都可以達(dá)到二十個(gè)以上。
這次墊球讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要有決心，就一定能成功。
周記初中 篇6
晚上，由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了！我和哥哥一隊(duì)，媽媽和賈蕭一隊(duì)。
開(kāi)始，我們有些輕視他們，接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了：賈蕭用精湛的傳球技術(shù)，把球遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕駛�(gè)10多歲的男孩，充滿(mǎn)活力，她左突右沖，沖破一道道防線(xiàn)直奔禁區(qū)，然后雙手投籃，“球進(jìn)了！”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道，媽媽不可小視。
第二局開(kāi)始了，我們奮起直追，我追上賈蕭，乘他不備，從他手中奪過(guò)球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后，球進(jìn)了。圍觀(guān)的人群歡呼了起來(lái)，就在這時(shí)，又聽(tīng)到一聲巨響，原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛，在投完球后，無(wú)法控制身體的重心，重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮Γ挥懈绺缣稍谇驁?chǎng)上痛苦的呻吟著，我三步并作兩步，跑過(guò)去扶起了哥哥。
休整了一會(huì)兒，哥哥說(shuō)不礙事了，我們又接著比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由于是親自作戰(zhàn)，那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪！”
天色fc晚了，我們?nèi)齼哼�玩得不亦樂(lè)乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場(chǎng)依依惜別。雖然回到了家，但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的！
周記初中 篇7
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我校調(diào)皮NO。1六（3）班的“人才”們整裝待發(fā)，趣事多多，現(xiàn)透露一二。
鏡頭一：上課無(wú)老師一鍋粥
上課鈴聲響了，“一撥”“人才”走進(jìn)了，教室坐到了位子上，一分鐘后老師沒(méi)來(lái)，三分鐘后老師也沒(méi)來(lái)，五分鐘后“人才”們坐不住了，開(kāi)始了“群魔亂舞”，有的手?jǐn)[出拿槍的動(dòng)作，有的談笑風(fēng)生，有的玩起了小游戲……這場(chǎng)景像似一鍋沸騰的粥。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)一聲疾呼，說(shuō)話(huà)地閉上了嘴巴，拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家的目光一起聚集到了門(mén)口，沒(méi)有人影出現(xiàn)，說(shuō)話(huà)的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學(xué)走到講臺(tái)上，擺出一副老師的摸樣說(shuō)：“某某某同學(xué)，請(qǐng)你上來(lái)做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒(méi)一位同學(xué)，大家笑成一團(tuán)。場(chǎng)面歡快極了。忽然，講臺(tái)上的同學(xué)快速地溜下了講臺(tái)，各位同學(xué)的動(dòng)作戛然而止，教室安靜的可怕，大家不約而同地往門(mén)口看去——老師來(lái)了。
鏡頭二：嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午，在上體育課排隊(duì)報(bào)數(shù)時(shí)，江鑫瑞同學(xué)一個(gè)可笑地動(dòng)作和可笑地語(yǔ)言引起了蔣老師的憤怒，這次比較輕。可是在集體做完仰臥起坐后，蔣老師讓男生評(píng)論一下女生成績(jī)?yōu)槭裁床缓玫脑驎r(shí)，我班的江鑫瑞同學(xué)（”江才人“）又嬉皮笑臉，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：”老師，我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點(diǎn)燃，蔣老師這次十分生氣，眼睛里仿佛有火苗在跳動(dòng)一般，只見(jiàn)他大聲呵斥道：”想笑么？那么想笑就到男廁所笑個(gè)痛快吧。“隨后又特派張?jiān)伹锿瑢W(xué)去監(jiān)督他。
開(kāi)學(xué)僅僅才一周時(shí)間，吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮，有趣，瘋狂，仿佛還是上五年級(jí)時(shí)的一幫”小瘋子“們。
周記初中 篇8
暑假，是一個(gè)幫助自己培養(yǎng)美德的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是鍛煉身體還是幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)都是很好的事呢。那么，你做了什么事了呢？我做了好多好多事，讓我和你一一分享吧。
家長(zhǎng)們?cè)谑罴倮镞�要上班，他們上完班還要做家務(wù)，非常勞累。而我們?cè)诩依铮墒且欢ㄒ獛图议L(zhǎng)做家務(wù)的哦。洗碗，大家都會(huì)吧。我在家里，每天晚上的碗都是我洗的，第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗，別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊(duì)的一員，在星期一到星期五的下午，田徑隊(duì)會(huì)組織訓(xùn)練，我可是一有時(shí)間就會(huì)去訓(xùn)練的，就這樣，在每次的“艱苦”訓(xùn)練中，我的身體得到了充分的訓(xùn)練，增強(qiáng)了自身的免疫力。
當(dāng)然，在社區(qū)中心等公共場(chǎng)所也是表現(xiàn)美德的好機(jī)會(huì)。比如這件事吧？
有一次，下大雨，我盡管穿著雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時(shí)，走到三樓，發(fā)現(xiàn)有一戶(hù)家庭的門(mén)沒(méi)關(guān)好，而且，一串鑰匙還插在門(mén)上。也許是人家太過(guò)匆忙進(jìn)房間換衣服時(shí)，忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門(mén)鑰匙啊，萬(wàn)一被一些心懷鬼胎的人拿走了，這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家，可是，萬(wàn)一人家以為我是壞人怎么辦？不管吧又對(duì)不起自己的良心。到底怎么辦？算了算了，不想怎么多了。我敲敲門(mén)，有一位叔叔從房里出來(lái)。我指指門(mén)上的鑰匙，說(shuō)：“叔叔，您的鑰匙還插在門(mén)上，請(qǐng)您收好。”那位叔叔“哦”了一聲，說(shuō)：“我說(shuō)怎么鑰匙找不到呢？原來(lái)插在門(mén)上忘拔了，真是謝謝了，小朋友。”“不用謝，叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門(mén)上忘拿了。”我微笑著。從此往后，每當(dāng)我早晨下樓遇到這位叔叔時(shí)，他總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“早啊，小朋友。”我也會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“早上好，叔叔。”你看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，竟也能使陌生的人們，變成相識(shí)的朋友，還能培養(yǎng)自己的美德習(xí)慣，多好呀！
在暑假，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)美德好少年吧！
周記初中 篇9
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，媽媽告訴我去奶奶家吃飯，說(shuō)姐姐從北京回來(lái)看奶奶了，我高興地都把頭磕了個(gè)包。
到了奶奶家，按了個(gè)門(mén)鈴。瞬間門(mén)被打開(kāi)了，哈！是奶奶。我問(wèn)：“姐姐呢？”奶奶指了一下書(shū)房。我便一聲不吭地走進(jìn)書(shū)房。看見(jiàn)姐姐正在看電視，我“哇”了一聲把正在津津有味看電視的姐姐嚇了一大跳，姐姐驚魂未定笑著說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋，我們玩捉迷藏好不好”？我連蹦帶跳地說(shuō)；“好、好、好”。
姐姐跑到外面數(shù)數(shù)，我在屋里藏。我掃視了一遍書(shū)房只有個(gè)衣柜可以藏身。我一頭鉆進(jìn)了柜子，姐姐打開(kāi)柜子看了一下沒(méi)有找到我，就去別處了。這時(shí)，奶奶喊：“開(kāi)飯啦”我才跑了出來(lái)。吃完飯姐姐問(wèn)我；“弟弟你剛才躲到哪里去了。”我說(shuō)：“躲在柜子里，把衣服蓋到所有身上了。
吃完飯我依依不舍地離開(kāi)了奶奶家。今天真的是太高興啦！
周記初中 篇10
前幾天，我發(fā)現(xiàn)一條蠶寶寶不怎么動(dòng)，看著像快死了一樣，過(guò)了一會(huì)又離開(kāi)桑葉，開(kāi)始困難地扭身子，接著我發(fā)現(xiàn)它的頭部蛻下來(lái)個(gè)小殼，媽媽說(shuō)該不會(huì)是要蛻皮了吧？我和媽媽就趴在地板上一起觀(guān)察起來(lái)。接著又發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的尾部開(kāi)始有皺皺的皮，扭動(dòng)一會(huì)身體，歇一會(huì)，再繼續(xù)扭動(dòng)身體，再歇一會(huì)，就這樣，整整一個(gè)多小時(shí)，它身上的皮一點(diǎn)點(diǎn)往尾部蛻去，終于把黑褐色的皮完全蛻下，變成了一個(gè)白嫩嫩的蠶寶寶！蠶寶寶可真辛苦，連蛻皮都要這樣費(fèi)勁呢，當(dāng)一個(gè)空殼拖在尾部的.時(shí)候，我和媽媽擊掌為它祝賀，蠶寶寶真棒！去年和媽媽一起觀(guān)察過(guò)蠶吐絲結(jié)繭的過(guò)程，今年又能親自觀(guān)察到蛻皮的過(guò)程，真的是有大收獲啊！
每天我和爸爸媽媽都精心地照顧蠶寶寶們，從冰箱里拿出的桑葉，都要用干凈的布擦干凈，挑嫩的葉子給小號(hào)的蠶寶寶，再把葉子撕成小片放到每個(gè)盒子里。現(xiàn)在的蠶寶寶們都很健康，蠶繭有白色，黃色和淡橘色的三種顏色，我們會(huì)繼續(xù)照顧好蠶寶寶。通過(guò)今年的養(yǎng)蠶，讓我明白了：你仔細(xì)小心地對(duì)待蠶寶寶，它們就能健健康康地長(zhǎng)大，如果不精心照顧蠶寶寶，它們就會(huì)離開(kāi)。做事情也是一樣，只要真的付出了，才會(huì)可能有收獲，不能存在僥幸心理。
周記初中 篇11
可算熬過(guò)了那考試的兩天。
每考一科都覺(jué)得自己的精力已經(jīng)完全消耗不能供我下一科的考試。盡管如此我還是堅(jiān)持熬了過(guò)來(lái)。那時(shí)真的可以說(shuō)是每考一科就如過(guò)了一年。真的感覺(jué)好累。
雖然考的內(nèi)容簡(jiǎn)單不是很難。還好基本的都還是答對(duì)了。不然可能就“掛科”咯。
但在數(shù)學(xué)題上我有個(gè)地方粗心了，明明可以相加的我卻沒(méi)有相加。哎，，^，，～可能就要扣掉一分了。雖然只是一分，但一分也是分呀。如果我79那么也就差一分就上八十了，多可惜。盡管現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)晚了，就怪當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真檢查。嗚嗚～我希望我下次不要這種錯(cuò)誤了。。
雖然結(jié)果是這樣我也挺開(kāi)心的，我終于熬過(guò)了這難熬的日子啦。最后一科打鈴的時(shí)候心里突然之間感覺(jué)好開(kāi)心，感覺(jué)心里很久都沒(méi)有這么輕松過(guò)。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于結(jié)束，但愿成績(jī)理想，不挨批就好。
周記初中 篇12
夢(mèng)里淚漣漣，婆娑畫(huà)卷憶當(dāng)年，無(wú)奈人不復(fù)，境未還。
——題記
時(shí)間真的是一種很奇妙的東西，上周覺(jué)得那樣的漫長(zhǎng)，這周卻又那樣的短暫，覺(jué)得才剛剛寫(xiě)完了上一篇就又接著寫(xiě)這篇了。這周匆匆的，都沒(méi)來(lái)得及怎樣細(xì)細(xì)的回憶，覺(jué)得很像流星，一閃而過(guò)，但那光芒卻又是那樣的耀眼，點(diǎn)亮了一方夜空。
是從什么時(shí)候起變了呢？我相信一個(gè)假期前大家都一定還是很單純的孩子，是從什么時(shí)候起變得這樣自私了呢？ 問(wèn)問(wèn)題沒(méi)有人給講，借講義沒(méi)有人給，一點(diǎn)點(diǎn)冷漠，一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，一顆顆冰凍的心像一片冰封的原野。無(wú)助，彷徨，開(kāi)始瘋狂地想念初中的日子，初中的同學(xué)。
在初中前三年的我，并不是一個(gè)多么活潑的孩子，很多時(shí)候都是悄悄地，默默地，像個(gè)隱形人一樣，看著周?chē)娜巳海?tīng)著他們的笑聲喊聲，一切的一切都像是與我無(wú)緣，我就像是個(gè)穿越而來(lái)的孩子，懵懵懂懂的看著自己身邊的世界飛速流轉(zhuǎn)。
我現(xiàn)在總說(shuō)，我是玩兒了三年，學(xué)了半年，結(jié)果就上一中了啊。我絕不敢說(shuō)我那半年有多拼命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)在那擺著。若是硬要問(wèn)到底提上成績(jī)的關(guān)鍵是什么，那就只有兩個(gè)字“謝謝”。或許這就是傳說(shuō)中的緣分，我有了一大批好朋友，很好很好的那種朋友。有些是一直就在身邊可沒(méi)發(fā)覺(jué)得，有的是在調(diào)位后熟悉的。我第一次如此近距離、長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)認(rèn)真真的觀(guān)察一個(gè)高分學(xué)者，那在我看來(lái)就是神的同學(xué)的上課下課是那樣的平常，我一下子覺(jué)得夢(mèng)想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周?chē)耐瑢W(xué)給予我的，而他們所贈(zèng)與的自信，堅(jiān)持和獨(dú)立。他們并不是第一個(gè)給我溫暖與幸福的，但他們所帶來(lái)的回憶，定會(huì)是在多年后想起時(shí)，依然會(huì)不自覺(jué)的上揚(yáng)起嘴角，依然能描繪出流光溢彩的畫(huà)卷的美好。可就當(dāng)我正沉醉在這一切的時(shí)候，畢業(yè)的命運(yùn)卻將我們打分的支離破碎。我剛剛擁有的溫暖，我剛剛擁有的感動(dòng)，就在那整三天的考試后蕩然無(wú)存。我常向上天質(zhì)問(wèn)，為什么，為什么要?jiǎng)儕Z走我才體會(huì)到的溫馨歡樂(lè)，為什么它剛給予我就有收回，為什么就非要讓周?chē)沫h(huán)境有如此大的反差，為什么就非要讓周?chē)囊磺卸既刻鎿Q。
從很小的時(shí)候就常聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們教導(dǎo)：人要多有點(diǎn)心眼兒，不然大家都知道你是怎樣好的了，你就顯不出好來(lái)了。我一直都把這當(dāng)成是長(zhǎng)輩們故意跟我開(kāi)玩笑，從沒(méi)相信，但高中這星期的生活卻讓我再次向現(xiàn)實(shí)低頭，這是徹徹底底的冷漠，沒(méi)人對(duì)你惡語(yǔ)相加，但沒(méi)人愿意與你一起，哪怕是分享一道小小的數(shù)學(xué)題。每個(gè)人都蜷縮在自己的角落里，為了那點(diǎn)可憐的驕傲。是人就難免會(huì)比較，我姑且不將高中的與初中那些可能會(huì)影響我一生的同學(xué)比，就僅僅是一墻之隔的19班，為什么他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名就有那么多人，為什么他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上就能喊得那樣震天響，可看看我們，我們呢，我們只有在實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候讓女生沖上去。無(wú)奈，悲哀。
周?chē)沫h(huán)境依然讓我心寒，沒(méi)有人在乎的失落依然時(shí)刻牽扯，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)，雖然因?yàn)橄胨麄冊(cè)谖缫箍薜臏I雨滂沱，但我仍舊祈禱著班級(jí)會(huì)變好，就像初中，前三年的平淡，換回的是一年的永不相忘。
周記初中 篇13
邁著輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類(lèi)的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
周記初中 篇14
周記初中 篇15
終于放假了，我先把作業(yè)，我暑期變的多彩，除了學(xué)許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕！暑假里的一天，我對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，媽媽同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了的寬帶。
上寬帶網(wǎng)了我的要求，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到書(shū)籍，還有更多的“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”、“某某網(wǎng)”等等，真是應(yīng)有盡有，多了。這時(shí)，媽媽就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)媽媽真正網(wǎng)絡(luò)的用途，媽媽告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容多彩，少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也能找到所需要的信息！”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了媽媽想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各樣的故事非常有趣，而且圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦網(wǎng)絡(luò)的漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！
上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，了對(duì)世界的…當(dāng)然要?dú)w功于的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天全家三口人也都了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可爭(zhēng)搶地盤(pán)，而是爭(zhēng)搶著每天個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，你有興趣的話(huà)，還可以屬于你的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
周記初中 篇16
暑假的一個(gè)周末，我應(yīng)邀到某某的一個(gè)農(nóng)莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽(yáng)光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了農(nóng)莊門(mén)口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見(jiàn)山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了筆直的松樹(shù)和柏樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見(jiàn)綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒(méi)成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
于是，我們走出菜園，來(lái)到了農(nóng)莊的院子里，看見(jiàn)此時(shí)陽(yáng)光已不太刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們?nèi)ツ沁叺男∠に桑 蔽姨嶙h。“好呀！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽(yáng)正慢慢西斜，我看見(jiàn)山上的樹(shù)變得深綠，溪水在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺(jué)天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽(yáng)這會(huì)兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無(wú)比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì)兒，聽(tīng)大人們說(shuō)該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著農(nóng)莊。夕陽(yáng)西沉，遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農(nóng)莊炊煙裊裊，整個(gè)景象顯得那樣寧?kù)o。別了，美麗的某某；別了，可愛(ài)的農(nóng)莊……
周記初中 篇17
上學(xué)的時(shí)候天天享受著媽媽媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)了，我要利用暑假的時(shí)間為媽媽媽媽做一些事。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，媽媽媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
媽媽媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝。”說(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火，哦，原來(lái)如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到媽媽媽媽的臉上一直洋溢著笑容，媽媽告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
周記初中 篇18
周記初中 篇19
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤與魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了。”這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的。”于是，我按照爸爸所說(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
周記初中 篇20
今天（10月1日）是來(lái)外婆家的第一天，我準(zhǔn)備跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。
吃過(guò)早飯，我與爸爸挖了蚯蚓，帶上魚(yú)竿來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。因?yàn)橹挥幸桓~(yú)竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說(shuō)：“你看好，我先示范一遍。”說(shuō)著就把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，抽出魚(yú)竿用力一甩，只聽(tīng)“嗖”的一聲魚(yú)線(xiàn)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著，每當(dāng)看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。
看著爸爸釣魚(yú)的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我會(huì)了，原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單。”說(shuō)完，我便信心十足地接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心里還在不停地祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤……可是等了好半天，握魚(yú)竿的手都酸了，也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢(shì)示意我安靜，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，不能著急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。”“哦，我知道了”，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些羞愧，就重又靜下心來(lái)默默地注視著水面，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，只見(jiàn)漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚(yú)上鉤了，我迅速用力提起魚(yú)竿，“哇，真的是一條小魚(yú)！爸爸，我終于釣到魚(yú)了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但是由于我用力過(guò)猛，小魚(yú)已被我甩過(guò)頭頂，在空中不停地掙扎著，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來(lái)……”
有了第一條的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的我好運(yùn)連連，小魚(yú)兒們接二連三地上鉤了，魚(yú)桶里也變得熱鬧起來(lái)。雖然沒(méi)釣到特別大的魚(yú)，但看到這些勝利的果實(shí)，我與爸爸開(kāi)心地笑了。
今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，享受了其中的樂(lè)趣，還懂得了無(wú)論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待每一件事情，就一定會(huì)有收獲。
周記初中 篇21
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了高興的又蹦又跳。
我們準(zhǔn)備好魚(yú)竿、線(xiàn)與鐵鏟，來(lái)到了有土壤的地方挖魚(yú)餌——蚯蚓，一下，兩下，就是不見(jiàn)蚯蚓，但，我們不灰心，接下來(lái)，我們挖到了很多蚯蚓。于是，我們來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。我們先把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，然后，把魚(yú)餌放進(jìn)水里，一會(huì)兒，魚(yú)餌被魚(yú)給吃了，我們不信釣不到魚(yú)，又按照剛才的辦法，把魚(yú)餌綁在線(xiàn)上，接著，魚(yú)餌還是被魚(yú)給吃了。
我覺(jué)得這樣不對(duì)勁，看看別人都在線(xiàn)上裝了個(gè)小魚(yú)鉤，于是，我去找來(lái)了一根小鐵絲，把它弄彎，做了一個(gè)小魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌穿進(jìn)鉤里，又放到水里，試了試，咦？怎么釣不起來(lái)呢？原來(lái)，小魚(yú)兒會(huì)逃跑。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你先釣著魚(yú)，等我消息。”話(huà)音剛落，我便“刷”的一聲，沒(méi)有蹤影了。
沒(méi)想到，我把盆子拿過(guò)來(lái)時(shí)候，爸爸既然釣到了一條蝦。我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)趣，就拿起蓋子開(kāi)始捕起小蝌蚪來(lái)。我采取前面攔路，后面追擊的辦法，一會(huì)兒，就捕到了幾十條小蝌蚪。后來(lái)，我在爸爸的幫助下，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)，一會(huì)兒就釣起一條蝦。然后，我信心大增，繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)，不一會(huì)兒，我又釣起一條小蝦。最后，我們收獲了很多戰(zhàn)利品。
今天，我玩的很開(kāi)心！釣魚(yú)真好玩，我喜歡上了釣魚(yú)，下次我還要來(lái)釣魚(yú)。
周記初中 篇22
暑假的一天，我見(jiàn)爸爸工作不太忙，便請(qǐng)求他帶我去學(xué)釣魚(yú)，爸爸答應(yīng)了。他帶我到小街上買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、魚(yú)食、紅蚯蚓等釣魚(yú)必備用品，并教給我一些簡(jiǎn)單的釣魚(yú)常識(shí)。
第二天早晨，我們迎著與煦的陽(yáng)光，來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的魚(yú)塘前，為了便于看見(jiàn)浮子的動(dòng)靜，我們選擇了一處較為明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚(yú)食撒入池中（爸爸說(shuō)是為了將魚(yú)引來(lái)），再將紅蚯蚓串上魚(yú)鉤，將它輕輕拋入水中，這時(shí)，我自信地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)一對(duì)一，看誰(shuí)釣得多。”爸爸到底是個(gè)老手，幾分鐘后就釣上一條鯽魚(yú)，我看在眼里急在心里，可魚(yú)兒就是不上鉤，眼看著爸爸釣了一條又一條魚(yú)，我越發(fā)心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚(yú)多些，于是，我提出要與爸爸換位置，爸爸爽快地答應(yīng)了，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間還是一條也沒(méi)有釣到，這是怎么回事？我連忙請(qǐng)教爸爸，爸爸發(fā)話(huà)了：“你要耐心地等待，才可以釣到魚(yú)。”嗯，一定是我不停地把鉤提上來(lái)看，把魚(yú)嚇走了吧？于是，我蹲下來(lái)，死死地盯住浮子。忽然，浮子動(dòng)了動(dòng)，怕是魚(yú)上鉤了吧！我猛地一提，魚(yú)沒(méi)有上來(lái)，魚(yú)餌卻被吃掉一部分。原來(lái)我提得過(guò)早，魚(yú)早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待著，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動(dòng)了幾下，我吸取了前一次的教訓(xùn)，準(zhǔn)備在它吃得津津有味的時(shí)候，將它釣到。不曾想到，等我提的時(shí)候，竟然輕飄飄的，唉，這一次卻又過(guò)晚了！我雖然有些懊悔，但是我不想太輕易服輸，又重新拿起魚(yú)竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動(dòng)著，一定是條大魚(yú)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)輕輕一提，哇！是條大鯽魚(yú)，可正當(dāng)我興高采烈準(zhǔn)備去拿時(shí)，那條鯽魚(yú)竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險(xiǎn)。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。
我想著前三次都沒(méi)有成功的教訓(xùn)暗暗發(fā)狠：一定得釣到魚(yú)！一會(huì)兒，我又一次看見(jiàn)浮標(biāo)在上下反復(fù)浮沉，魚(yú)兒一定吃得正歡，我輕輕將魚(yú)線(xiàn)拉直，然后猛地一提，只見(jiàn)一條小魚(yú)在鉤上拼命掙扎著，企圖逃命呢！我高興極了，終于釣到魚(yú)啦！
雖然只有一條小魚(yú)，但是我心里仍像吃了蜜一樣甜，我終于體會(huì)到取魚(yú)的樂(lè)趣了。通過(guò)釣魚(yú)，我悟出一些道理，做事情不僅要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。
周記初中 篇23
今年的國(guó)慶節(jié)假期，天氣都格外的晴朗，我們?nèi)胰说男那橐捕几裢獾暮谩０职终f(shuō)準(zhǔn)備帶我去垂釣園學(xué)釣魚(yú)。
我一聽(tīng)爸爸所要教我學(xué)釣魚(yú)，就露出一副不屑一顧的表情說(shuō)：“釣魚(yú)還用學(xué)嗎？”爸爸看了我一眼，見(jiàn)我是這副表情就說(shuō)：“釣魚(yú)不但需要學(xué)，而且里面的學(xué)問(wèn)還大著呢。”看到我不相信的樣子，爸爸接著又說(shuō)：“美國(guó)兒科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而熱愛(ài)大自然，使心靈得到凈化，對(duì)社會(huì)的不良誘惑產(chǎn)生抵抗力，不容易學(xué)壞。”聽(tīng)到爸爸的一番話(huà)，我半信半疑，決定第二天跟爸爸去學(xué)釣魚(yú)。
第二天一早，我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)工具，拿著鐵锨興沖沖地出發(fā)啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚(yú)準(zhǔn)備美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說(shuō)邊挖，一會(huì)兒就挖出了一條，我也學(xué)著爸爸的樣子，終于也挖出一條，看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng)，我興奮極了。
魚(yú)食兒備足了，我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方，我們悄悄坐下來(lái)，然后爸爸熟練地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)食兒，用力投到水里面，雙眼注視著魚(yú)符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚(yú)鉤，不一會(huì)兒，釣魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚(yú)上鉤啦！”并飛快地提起了魚(yú)竿，結(jié)果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著他的魚(yú)線(xiàn)。過(guò)了好大一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了，只見(jiàn)爸爸也不慌，只是盯著，猛然，魚(yú)符要往下沉了，爸爸猛地一提魚(yú)竿，一條大魚(yú)映著陽(yáng)光躍出水面。“呀，太棒了！”我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來(lái)，炫耀地說(shuō)：“服氣了吧？自然界里處處留心都是學(xué)問(wèn)。”
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累，但是我的心情非常愉快，這就是心靈得到了凈化吧？如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去釣魚(yú)的！
周記初中 篇24
打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，暑假里經(jīng)歷的一件件有趣的事涌上心頭，最讓我記憶猶新的還是在澗河邊釣魚(yú)的事。
暑假里的一個(gè)星期天，爸爸拿回家一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的包。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這里面裝的是什么呀？”爸爸神神秘秘地說(shuō)：“你猜一猜？”我撓撓頭，說(shuō)：“猜不著？”“這里面裝的是釣魚(yú)竿，今天下午，我?guī)闳竞舆呩烎~(yú)怎么樣？”“太好了！我正想學(xué)學(xué)呢！”
吃過(guò)午飯，爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)得有魚(yú)餌，就是在魚(yú)鉤上放一點(diǎn)面或者蚯蚓，引誘魚(yú)來(lái)吃，然后趁機(jī)一拉魚(yú)竿，就能把魚(yú)釣上來(lái)。”“那我們用什么作魚(yú)餌呢？”“蚯蚓不好找，我們用面吧。”爸爸拿一個(gè)碗，往里面倒一些面粉，攙一些水，用筷子攪拌，最后揉成一個(gè)小面團(tuán)，裝進(jìn)塑料袋里。
爸爸背上魚(yú)竿，騎著自行車(chē)，我提著小水桶，坐在車(chē)子上。出發(fā)嘍，一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了澗河邊。呵，河邊已經(jīng)有不少人在釣魚(yú)了。
爸爸在河邊架好魚(yú)竿，取一點(diǎn)面放在魚(yú)鉤上，然后用力一甩，把魚(yú)鉤甩出老遠(yuǎn)，彩色的浮標(biāo)浮在水面上，煞是好看。爸爸說(shuō)：“我先給你做示范，你看好了，一會(huì)兒你自己釣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，浮標(biāo)開(kāi)始一動(dòng)一動(dòng)的，爸爸沒(méi)有拉魚(yú)竿。又等了一會(huì)兒，浮標(biāo)突然一沉，爸爸猛地一拉魚(yú)竿，果然釣住了一條大魚(yú)。我想：釣魚(yú)很簡(jiǎn)單嗎？還用學(xué)？
看著爸爸釣的大魚(yú)，我不禁摩拳擦掌，也要試一試。爸爸把魚(yú)竿給我，我模仿爸爸的樣子，捏一個(gè)面團(tuán)放在魚(yú)鉤上，又用力地把魚(yú)鉤甩出好遠(yuǎn)。等了一會(huì)兒，浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了幾下，我慌忙拉動(dòng)魚(yú)竿，可機(jī)靈的魚(yú)兒把面團(tuán)吃了，并溜之大吉了，真郁悶！
我又裝上面團(tuán)，把魚(yú)鉤放入水中。這一次，我等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)有動(dòng)靜，我有點(diǎn)沉不住氣了。心想：是不是面又被吃了，把魚(yú)鉤拉上來(lái)看看。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能急躁，否則你永遠(yuǎn)也釣不到魚(yú)。”
是啊，一定要有耐心，我決定再等一等。過(guò)了幾分鐘，浮標(biāo)一沉一浮的，我用力一拉，果然釣到了一條魚(yú)。雖然沒(méi)有爸爸釣的大，但是這是我第一次釣魚(yú)，可喜可賀。
從這次釣魚(yú)中，我悟出一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有信心、耐心與恒心，還要多觀(guān)察、多思考，否則，成功只能與你擦肩而過(guò)！
周記初中 篇25
假期里，爸爸決定帶我去釣魚(yú)。可本姑娘對(duì)釣魚(yú)一竅不通。怎么辦呢？“學(xué)唄！這世上哪有學(xué)不會(huì)的？”在爸爸的鼓勵(lì)下，我似乎有了信心。于是我跟著爸爸興沖沖地來(lái)到魚(yú)塘邊。爸爸說(shuō)：“今天的天氣特別適合釣魚(yú)，你看河面上泛起的水泡地方定是魚(yú)兒在覓食呢！”聽(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，我趕緊“搶占”了這處地盤(pán)。拿出魚(yú)具，穿上魚(yú)餌，甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線(xiàn)。不偏不歪，正好落在了剛才泛起水泡的地方。心想：小魚(yú)啊，小魚(yú)！這下你可跑不掉了吧。說(shuō)來(lái)也巧，剛剛下鉤，浮標(biāo)就動(dòng)了起來(lái)。于是我猛地一拉，結(jié)果什么也沒(méi)有，真是空歡喜一場(chǎng)。
再看看爸爸，只見(jiàn)他不慌不忙地選了一處有水草的地方，拿出事先準(zhǔn)備好的香噴噴的魚(yú)食，捏成了一團(tuán)，扔了下去。等了幾分鐘，才不緊不慢地拋下魚(yú)鉤，然后靜靜等待著。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)往下沉了沉，可爸爸卻不拉鉤。接著浮標(biāo)又往下沉了沉，爸爸還是不拉鉤。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉鉤，魚(yú)兒可跑了呀！剛要開(kāi)口提醒爸爸，只見(jiàn)浮標(biāo)猛地往下一沉，爸爸順勢(shì)一拉，銀色的魚(yú)線(xiàn)頓時(shí)繃得緊緊的，看樣子魚(yú)是上鉤了。果然，一條胖乎乎的鯉魚(yú)被拉出了水。這條鯉魚(yú)好像很不甘心被俘，拼命地掙扎著，在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關(guān)頭，爸爸卻不往上拉了，而是任魚(yú)兒在水面“橫沖直撞”。爸爸告訴我：“這是在遛魚(yú)，為了不把魚(yú)線(xiàn)拉斷，要等它沒(méi)力氣了才能拉上來(lái)。”過(guò)了幾分鐘，那魚(yú)果然沒(méi)力氣掙扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿與魚(yú)網(wǎng)一兜。嘿！好大的鯉魚(yú)啊！足有三斤多重。
我這邊已經(jīng)是半天沒(méi)有動(dòng)靜了。真想丟下魚(yú)竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指點(diǎn)道：“釣魚(yú)一定要有耐心，干著急是沒(méi)用的。同時(shí)也要掌握方法，魚(yú)兒吃食一般要先試探幾下，再吞鉤。所以浮標(biāo)剛開(kāi)始動(dòng)的時(shí)候，是不能急著拉的。”于是我也學(xué)爸爸的樣子，拋下了一團(tuán)魚(yú)食，然后靜靜地等待起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，終于有“客人”上門(mén)了。只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了幾下，接著又猛地向下一沉。“拉！”爸爸喊道。“Ok，老爸！”我用力一拉，一條鯽魚(yú)被直接甩上了岸。本想也學(xué)著爸爸的樣子遛一回魚(yú)的，結(jié)果魚(yú)太小了，根本沒(méi)有必要。
時(shí)間過(guò)得真快，整整一上午，我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一網(wǎng)兜魚(yú)。當(dāng)然我的收獲就更大了，既學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。
周記初中 篇26
有句話(huà)叫“當(dāng)了兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子”。兵，在我腦海里是在操場(chǎng)上跌打滾爬的身影。當(dāng)兵這么苦，怎值得用一生的后悔作代價(jià)？這不，我參加了在高新區(qū)舉行的“軍訓(xùn)夏令營(yíng)”，當(dāng)上了“兵”，才多少明白這句話(huà)的含義。
當(dāng)我們套上大布袋般密不透風(fēng)的軍裝、穿上不怎么好看的解放鞋時(shí)，一個(gè)個(gè)像木樁似的被教官的目光盯在了操場(chǎng)。我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，汗流成線(xiàn)，從額頭上流到嘴邊——好苦好咸！站軍姿，稍息立正，一天下來(lái)渾身酸痛，而且教官那嚴(yán)肅的神情壓得我心里怦怦直跳。
第二天早上剛起床，我們就被教官的哨聲催到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備圍著1000米的賽道跑上10圈。營(yíng)里有的同學(xué)不由得把眼睛瞪得老大，教官看了嚴(yán)厲地喊道：“站好！跑步走！”隨著口令聲，我們無(wú)奈地跑了起來(lái)……拖著疲憊的身軀，好不容易到了終點(diǎn)，腳還未站穩(wěn)，教官又讓我們連續(xù)做100個(gè)俯臥撐。我們上氣不接下氣地對(duì)教官提出抗議：“剛跑完都不能休息一會(huì)兒？”教官大聲地喊：“快起來(lái)做！做完自由活動(dòng)10分鐘。”1、2、3……98、99、100，終于做完了，我們順勢(shì)躺在草地上喘著粗氣。稍休息了一會(huì)兒，有的同學(xué)就唱起了流行歌，有的同學(xué)在說(shuō)笑話(huà)，把教官也逗樂(lè)了。
10天，彈指一揮間便過(guò)去了。看著教官遠(yuǎn)去的身影，頓時(shí)我想起了“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”這句話(huà)。我愿做軍營(yíng)中的一分子，因?yàn)椋規(guī)ё叩氖擒姞I(yíng)里的一身正氣和吃苦耐勞的精神，這已足夠讓我回味感悟的。值！
周記初中 篇27
轉(zhuǎn)眼間，在德育基地為期五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)軍人，一直是我的夢(mèng)想。來(lái)到德育基地，穿上迷彩服，戴上帽子后，我就覺(jué)得我是個(gè)小軍人了。
來(lái)基地的下午，我們就開(kāi)始訓(xùn)練立正。“立正”這個(gè)詞我已經(jīng)非常熟悉了，但教官說(shuō)：“立正要上身保持正直、眼看前方、兩手貼緊褲上的中線(xiàn)”可真把我嚇壞了。烈日當(dāng)空照，汗流浹背的我們，不敢動(dòng)，始終保持這一個(gè)姿勢(shì)，因?yàn)橐粍?dòng)，教官就會(huì)一腳踢過(guò)來(lái)！回想起來(lái)都覺(jué)得害怕。
我們終于熬到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，從未睡過(guò)集體宿舍的我，興奮不已，在床上翻來(lái)翻去，直到深夜才睡著。
第二天一早，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”起床鈴聲響了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，趕緊起來(lái)穿衣服，整理內(nèi)務(wù)、刷牙洗臉。上午，我們?nèi)チ宿r(nóng)田里種玉米苗。在種菜老師的指導(dǎo)下，我們一起動(dòng)起手來(lái)，用力鋤田，松土。這才體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦，并想起了我往日挑食的情景。大聲說(shuō)了一句：“我的偶像是農(nóng)民！”下午，我們?nèi)プ鋈~脈書(shū)簽。本來(lái)，我覺(jué)得很容易，但是我發(fā)現(xiàn)，稍一用力，樹(shù)葉就爛了，困難呀！但還是做了出來(lái)，雖然爛了不少，總是我親手做的呀！
消防安全、性教育我們都上了一次課。最令我難忘的還是星期四下午的水上劃船活動(dòng)，我和好朋友羅冠、潘永智、龐金盛一起劃船。通過(guò)這次，我們都明白了團(tuán)結(jié)的重要性！
星期五，參加完閉營(yíng)儀式我們就離開(kāi)了。在車(chē)上，回想起農(nóng)民伯伯種田時(shí)的情景，下決心以后再也不浪費(fèi)食物了；還知道了團(tuán)結(jié)就是力量；懂得了與同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)?shù)牡览怼＿@就是我在五天軍訓(xùn)生活中的收獲！
周記初中 篇28
9月21日下午，我們小記者在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了亳州八中。“來(lái)這干什么呢？原來(lái)是要軍訓(xùn)。”軍訓(xùn)，我總以為是那些大哥哥、大姐姐們的事，想不到今天卻輪到了我的頭上。我又高興又擔(dān)憂(yōu)。高興的是，我終于成為一名“準(zhǔn)軍人”，可以參加軍訓(xùn)了。擔(dān)憂(yōu)的是，千萬(wàn)別讓我們做仰臥起坐，因?yàn)槲叶亲犹螅咀霾涣藥讉�(gè)，雖然有幾分擔(dān)心，但是我暗暗下決心，不管軍訓(xùn)的科目是什么，決不能給亳州晚報(bào)小記者丟臉。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，亳州軍分區(qū)的教官叔叔我們“立定、敬禮、左右轉(zhuǎn)、齊步走”。我暗暗竊喜，沒(méi)有仰臥起坐。這些可都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
雖然已過(guò)了中秋節(jié)，天氣依然很熱。我們來(lái)到樹(shù)蔭下，教官叔叔先教我們“立定”。立定就是兩腳分開(kāi)60度站立，兩臂自然下垂，昂首挺胸目視前方。我們做得都不錯(cuò)。接著教官叔叔教我們左右轉(zhuǎn)，這下可好看了，有的小記者居然不分左右，轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了，弄得我們哈哈大笑，嚴(yán)肅的教官叔叔也忍不住笑了。教官叔叔又教我們敬禮，看到電視上軍人叔叔敬禮的姿勢(shì)，我感覺(jué)特別威風(fēng)，可我怎么也做不標(biāo)準(zhǔn)。練了一遍又一遍，小記者們已經(jīng)累得叫苦連天了。教官叔叔說(shuō)再練十分鐘就讓我們進(jìn)操場(chǎng)練習(xí)齊步走。“好呀，”我們頓時(shí)有了精神。
進(jìn)了操場(chǎng)，教官叔叔讓我們按照高矮順序排成兩排。他先給我們講了齊步走的要領(lǐng)，又示范了一遍給我們看，接著讓我們練習(xí)。這下更好看了，有的小記者協(xié)調(diào)性不好，齊步走時(shí)總是同手同腳。教官叔叔讓我們兩人一組練習(xí)，先練好先休息，我第一個(gè)做完，跑到一邊玩兒去了，他們可要繼續(xù)練習(xí)喲。
今天的軍訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，但讓我學(xué)到了很多東西，收獲很大！
周記初中 篇29
我這里所說(shuō)三個(gè)人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶里。
我要說(shuō)第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑頭發(fā)、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)樣子與最離奇經(jīng)歷。我不停看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手，她說(shuō)悠二，我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來(lái)。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點(diǎn)一點(diǎn)流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)二皇子，他最?lèi)?ài)哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國(guó)王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō)：哥，你自由了。這樣一個(gè)單純善良孩子，卻死在了最?lèi)?ài)人手里。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說(shuō)出那句“哥，請(qǐng)你自由地飛翔”時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超美男子，這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮仙人，卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對(duì)如歌愛(ài)。他為了保護(hù)她，在那個(gè)寒冷山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾悲劇！
現(xiàn)在，三個(gè)人故事都講完了，也許他們?nèi)齻�(gè)真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴著我成長(zhǎng)，陪著我到地老天荒。
周記初中 篇30
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多選手，但是開(kāi)局時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)找回了狀態(tài)，連續(xù)贏(yíng)了5個(gè)球，但是那個(gè)實(shí)力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義比賽，盡然有了出乎意料結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯樱酥巧逃泻脡模叩椭郑古仪筮\(yùn)動(dòng)員實(shí)力也有好壞，高低之分。但是有句俗話(huà)是：“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)時(shí)候才奮進(jìn)，但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死掙扎，考了一個(gè)還算混過(guò)去一個(gè)成績(jī)。但是如果你真有這么發(fā)達(dá)頭腦，在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到多得多！當(dāng)然在一般情況下，你是不可能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)，那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子，在整個(gè)人生過(guò)程都是這樣，有時(shí)候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚(yú)，有時(shí)候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時(shí)候你不注意自己言行舉止，你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人，有時(shí)候沒(méi)有控制住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。
總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力，有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意，你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路時(shí)候那是醒悟與后悔，也只能，成為對(duì)自己譴責(zé)……
周記初中 篇31
去年冬天，我因?yàn)橐归g睡覺(jué)，被子沒(méi)有蓋好，受涼了。沒(méi)幾天，便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子似被木塞塞住了似，透不過(guò)氣。母親與奶奶都十分著急，怕我發(fā)燒。
那天晚上，我因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢(mèng)中叫了“母親”，沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中母親，便立即從床上爬了起來(lái)，著急推開(kāi)我房門(mén)來(lái)看我，關(guān)心地用手摸了摸我頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”母親十分著急地問(wèn)，“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大事。“怎么沒(méi)關(guān)系呢？”母親拿了體溫計(jì)來(lái)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，一看居然是39。2度，“快去醫(yī)院”母親幫我穿好衣服，扶著我打車(chē)上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。
在醫(yī)院里，母親給我掛了急診，醫(yī)生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒(méi)多大問(wèn)題，“掛水吧。”經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)輸液，母親一直守護(hù)在我身邊，手時(shí)不時(shí)地摸摸我前額，雙眼時(shí)不時(shí)地看著一瓶又一瓶吊液。沒(méi)多久，我體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái)，人也感覺(jué)舒服多了。這時(shí)我看了看母親手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動(dòng)，我一會(huì)兒就來(lái)”母親對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡著，沒(méi)過(guò)多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一杯熱熱珍珠奶茶給我，我接過(guò)，頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我心頭，我感到了無(wú)比美麗母愛(ài)，那一瞬間，我流出了幸福淚水，我感受到了母愛(ài)偉大。
那一瞬間，我沉醉在無(wú)比美麗母愛(ài)之中……母親我愛(ài)你！
周記初中 篇32
“今天我們做卷子，有一道很難填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著這道題，然后繼續(xù)做其他題了。”朋友在放學(xué)路上說(shuō)著她今天在學(xué)校發(fā)生事。調(diào)皮夕陽(yáng)余暉照在我們頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽春風(fēng)。“然后呢？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友。“我哪有那么萬(wàn)能啊！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題。可是快放學(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)。”朋友賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。“你快說(shuō)啊！總是吊我胃口！”我搖了搖朋友胳膊，迫不及待問(wèn)她。此刻我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了。“這才是今天最令我糾結(jié)事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)。”
說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)照耀下，分外刺眼。“那你應(yīng)該在聽(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧。”我有些失望說(shuō)。“沒(méi)有。”朋友口中吐出二字，不禁令我目瞪口呆。“為什么啊？”我萬(wàn)分不解。“因?yàn)椴恢涝鯓咏忸}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己良心背負(fù)那么大負(fù)擔(dān)。”說(shuō)到這里，她苦笑更濃了，也更加刺眼了。“其實(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜說(shuō)。“我不喜歡那樣提心吊膽，不會(huì)做就是不會(huì)做，沒(méi)有什么可以解釋。”朋友淡然說(shuō)。這時(shí)天邊余暉將朋友照似個(gè)鍍金人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣心，她才能通過(guò)這次心靈考驗(yàn)。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中每一次考驗(yàn)。
周記初中 篇33
月下樹(shù)陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)著。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上，圍繞著湖面，螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù)，兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸，螢火蟲(chóng)為什么飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞著，飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶光網(wǎng)。
“夜里，湖面上，還是這個(gè)世界，都有它們所舍不得東西。”
哼哼著一支歌，環(huán)繞著湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大影子背起矮小影子，矮小影子騎在高大影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，照射著月光照不到地方。夜里，一片與祥，螢火蟲(chóng)靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。母親已經(jīng)做好飯了。”
葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng)，跳進(jìn)了水里，又蕩起了更大漣漪。
“好吧！”
高大影子背著矮小影子，遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔，點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)……
周記初中 篇34
一只小蝸牛啊，我自言自語(yǔ)道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說(shuō)著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)地方找到了他身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢？我似乎開(kāi)玩笑似，不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō)：“哎，我說(shuō)啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng)，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)進(jìn)了我最大努力了，你還想要我怎么樣啊？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊，切。”我本想用手去碰一碰他那層堅(jiān)硬殼玩一下，但他卻無(wú)情躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。
于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會(huì)爬起來(lái)，你就等著看好了。”我立即補(bǔ)上去說(shuō)：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦，對(duì)了，順便提醒你一下，這條小道雖不似是大馬路上車(chē)那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)，你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會(huì)很痛苦，說(shuō)不定連你生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異眼光看向我，頓了一會(huì)，說(shuō)：“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中壞人了，真是好心沒(méi)好報(bào)啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了，我看傻了眼。
蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法嗎？”我頓時(shí)恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來(lái)迷惑我。”“怎么，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處，我都不知道他到了哪里去了。
周記初中 篇35
家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén)，我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，母親對(duì)我這次考試抱了很大期望，我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jī)單后那失望眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步向補(bǔ)課班走去，今天路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里似有塊大大石頭似沉重壓著我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天時(shí)間卻比每天還快，很快母親就到門(mén)口來(lái)接我回家，還似往常一樣拉起我手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，母親我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，母親也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話(huà)：閨女，母親不希望你有多么好成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好工作。恩，我下次一定會(huì)努力。
母親話(huà)也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了母親話(huà)，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓母親期望變成一次次失望。
周記初中 篇36
現(xiàn)在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。
真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì)兒，面對(duì)著一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔(dān)心，我什么時(shí)候才會(huì)和他們熟起來(lái)呢？而現(xiàn)在，我和同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習(xí)方法不管用了。要自主學(xué)習(xí)等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)了一大套學(xué)習(xí)資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫(kù)不成？
現(xiàn)在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習(xí)資料。我明白，這是對(duì)我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。
周記初中 篇37
上小學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：初中有什么苦的？好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀！每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現(xiàn)在，自己上了初中，終于明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了，初中這兩個(gè)字眼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠(yuǎn)。陌生了，而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì)很苦，先苦后甜。
初中，首先課程很多，應(yīng)接不暇。每天都上正課，沒(méi)有副課，一個(gè)星期除了一節(jié)美術(shù)，一節(jié)音樂(lè)，一節(jié)電腦和兩節(jié)體育比較輕松。快樂(lè)外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲知識(shí)也是一種快樂(lè)，一種幸福。
初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)繁多，和小學(xué)比，簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半。現(xiàn)在的周末還要補(bǔ)課，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)得完都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)玩了，而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多，但是當(dāng)我解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，那種成就感會(huì)讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè)的感覺(jué)。那么，為什么說(shuō)初中先苦后甜呢？因?yàn)椋踔械膶W(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但是你的付出得到回報(bào)時(shí)，那成功的喜悅將會(huì)把曾經(jīng)的苦完全替代。
學(xué)習(xí)的過(guò)程畢竟是苦的，但苦中也會(huì)有甜，在你解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)有很大的成就感；在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí)，會(huì)很有信心；在你付出得到回報(bào)時(shí)，會(huì)有很大的滿(mǎn)足感，所以學(xué)習(xí)是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài)，要學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的甜來(lái)激勵(lì)自己，讓初中更加輕松。快樂(lè)。
周記初中 篇38
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
周記初中 篇39
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就好像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，好像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái)，好好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，好像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我仔細(xì)觀(guān)察了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就好像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片好像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就好像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來(lái)，我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
周記初中 篇40
春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀，找呀……
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
春天來(lái)了，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開(kāi)心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。
閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開(kāi)刀，又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”雷公公又好好像在空中擊鼓，他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒(méi)有我的一份功勞嗎？”
我愛(ài)春天——雨過(guò)天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹(shù)木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！我愛(ài)美麗的春天！”
周記初中 篇41
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。
今天早上第四節(jié)語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！
只見(jiàn)，正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹(shù)木。看，每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù)，很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣好好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)了。或許是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退{(diào)配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹(shù)，下身好像椰子樹(shù)，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)該叫棕櫚樹(shù)，而應(yīng)該叫“玉米樹(shù)”或“四不好像”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹(shù)，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。
周記初中 篇42
在我眼中，我最喜歡四季不同的姿態(tài)。我喜歡夏天的雨，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，下一場(chǎng)雨會(huì)給人們帶來(lái)一絲涼意；我喜歡秋天的果實(shí)，樹(shù)枝上果實(shí)累累，石榴的臉上笑開(kāi)了花兒，農(nóng)民伯伯正為自己一年的收獲暗自慶幸；我還喜歡冬天的雪，下過(guò)雪后，大家都在打雪仗；不過(guò)，我更喜歡春天的五彩斑斕。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都說(shuō)，小草是報(bào)春的使者。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草慢慢地把頭探出來(lái)，不情愿地伸了個(gè)懶腰，好好像又為要工作的事而煩惱。柳樹(shù)哥哥也向人們展示了自己的新衣服，柳樹(shù)哥哥正在為自己的新衣服而高興呢！
這時(shí)，花姑娘也來(lái)湊熱鬧了。迎春花正爭(zhēng)先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在為挑衣服忙得不可開(kāi)交，那是因?yàn)椤耙路庇蟹奂t色、亮紅色、淡粉色和粉紫相間的，一時(shí)不知該穿哪一件。玉蘭花讓人們看的害羞得低下了頭，臉上顯出了迷人的微笑，臉蛋兒上浮現(xiàn)了粉紅的顏色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你擠我，我擠你，采著花蜜，海棠花說(shuō)：“不要擠，不要擠，慢慢來(lái)，大家都有份！”槐樹(shù)花正在翩翩起舞，讓大家一起感受春的魅力。
春天的大地，是一片新綠，也是花的海洋，更是一片生機(jī)盎然，生氣蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞而樸實(shí)大方的姑娘，她身上總是散發(fā)著一種獨(dú)特的美麗，讓人無(wú)法抵擋，只能在春姑娘的懷里！
周記初中 篇43
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無(wú)味的樹(shù)梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，的確不錯(cuò)，春來(lái)之際，大多數(shù)人都還覺(jué)然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì)告訴你。
實(shí)踐中，我體會(huì)到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面，好像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽(yáng)光來(lái)得特別早，金色的太陽(yáng)在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真好像一方奪目的水彩畫(huà)卷，讓人嘖嘖稱(chēng)贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的金色花開(kāi)在碧葉之中，撥開(kāi)技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開(kāi)，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來(lái)了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿(mǎn)了觀(guān)賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿(mǎn)了人來(lái)看春，連晚上也有來(lái)賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿(mǎn)人間。
今天早晨，我再一次拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。
春天，早已將至，大家來(lái)感受春吧！
春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的！
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