關(guān)于初一周記合集4篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的初一周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一周記 篇1
我們身在花都成教，我們?cè)跔N爛的微笑，在天真的微笑，不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色，而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章，宛如就在這芙蓉山，山上清澈涌動(dòng)的泉水一般，在這里縈繞和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同樣也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了，不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō)：
花都好，我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉，那真是如詩(shī)如畫啊，不僅把我們的心陶醉了，好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子，那夕陽(yáng)下的金柳，像那溫柔的情人的嘴唇，蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮，難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村，在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù)，在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央，像一片荷葉一樣浮在水面，這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣，孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán)，也是我們年輕的期望，同樣也是我們美好的憧憬，那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏，就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力，瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p，所以我們無(wú)限的暢想，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們無(wú)限的憧憬，讓我們共譜和諧之章，共唱青春之歌吧……
初一周記 篇2
又是一個(gè)周末，現(xiàn)在距離期中考試只有一個(gè)月不到的時(shí)間。此時(shí)的我正在用手機(jī)和在北京的表姐聊信息。互相問(wèn)候一下，不過(guò)表姐似乎很忙，每次回信距離上次信息時(shí)間比較長(zhǎng)，姐姐跟我說(shuō)，她們美術(shù)生最近很忙，每天不停的畫畫，累死了。所以，為了不打擾她，我趕快與姐姐結(jié)束了這次聊天。
當(dāng)我準(zhǔn)備寫周記時(shí)，腦子里一閃而過(guò)了一個(gè)念頭，為什么不給姐姐寫封信呢?于是我決定了給姐姐寫封信，過(guò)幾天就是她的生日了，連生日禮物一起寄出去好了。
我從書柜里翻出之前買的彩色信紙，挑了一張阿貍圖片的，這張圖片對(duì)我是很有意義的。在我小時(shí)候，姐姐每年都會(huì)送我一副她的畫給我當(dāng)生日禮物，我八歲生日時(shí)姐姐就送了我這樣一張圖片，我一直愛不釋手。
我開始寫信了:“親愛的姐姐，好久不見……”。
這封信寫得很認(rèn)真，也寫了很長(zhǎng)時(shí)間，寫滿了一篇信紙，都是對(duì)姐姐的問(wèn)候，以及介紹我的學(xué)習(xí)情況。
不過(guò)現(xiàn)在我在擔(dān)心這封信能否到姐姐手上，之前給姐姐寄過(guò)一封，后來(lái)就不知哪里去了，姐姐知道后也有點(diǎn)失望，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)收到過(guò)信，所以很期待。不過(guò)這次跟生日禮物用快遞的方式，應(yīng)該可以寄到的。爸爸陪我去寄快遞了，這個(gè)包含我期望的快遞，被工作人員拿走了，我期盼這封信能寄到姐姐手里。
初一周記 篇3
滿懷著期待和激動(dòng)踏入了這所夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)。在這軍訓(xùn)的'日子里。我懂得了很多，也學(xué)到了很多，也體會(huì)到了這與小學(xué)之間的差距。
雖然累，但是懂得了很多。懂得這所學(xué)校的嚴(yán)格，懂得在這里我們不能再依靠別人，懂得我們不能再任性，放誕不羈，想做什么就做什么，只有實(shí)行沒(méi)有反抗，一切聽指揮行事。
雖然苦，但是學(xué)到了很多。學(xué)到了如何站正確的軍姿，如何原地踏步，如何立正，怎樣稍息，立正和看齊，怎樣把不整齊的隊(duì)伍排整齊。
在這里，我也認(rèn)識(shí)了很多新朋友。和她們一起軍訓(xùn)，一起吃飯，一起睡在同一個(gè)房間里。雖然我們才認(rèn)識(shí)短短幾天，但是卻親切地像一起度過(guò)6年的朋友。互相訴說(shuō)，互相幫忙，互相安慰。仿佛那些辛苦都已煙消云散了。我覺得這是一件幸福的事。
到了這里，我真正體會(huì)到初中與小學(xué)的差距。到了這里我們只有自己可以依靠，一切事情都要靠自己。我們不再是爸媽的掌上明珠，什么苦都得吃。在這里，我們不再是小學(xué)生，而是一名初中生，要成為一名合格的初中生，不能像小學(xué)生那么倔那么任性，要自立自理。這里沒(méi)有不想不愿意，只有聽從和實(shí)行。在這里沒(méi)有不會(huì)，只要努力去學(xué)習(xí)就一定會(huì)有所改變。
在這里，想對(duì)教官和老師說(shuō)一句："老師，您們辛苦了!"
初一周記 篇4
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來(lái)都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了!
雖然老何時(shí)常掛著笑容，但他卻也非常的嚴(yán)格，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī)，是我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時(shí)間長(zhǎng)了，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。
老何雖然嚴(yán)格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我!你們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)報(bào)答你們。
教師節(jié)快來(lái)臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
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