《最后成熟的果子》閱讀練習及答案
最后成熟的果子
深秋的一天,我來到屋后的蘋果園。果農的窩棚已空，夕陽下，幾只小鳥在上面理著羽毛；蘋果樹的葉子稀疏金黃，微風吹來，不時地飄向我腳下的小路。就在我沉醉于屬于我的這片世界時，我發現了一只蘋果。它掛在一個樹杈的中間，大小如我的拳頭。
顯然，這是一只被忘了采摘的蘋果。因為它生的非常隱蔽，如果不是我恰好在那個位置抬起頭，根本就發現不了它。
要不要摘下那只蘋果，我猶豫了好一會兒。最后，我還是決定不去動它，我想看看，一只蘋果，在沒有人提前采摘的情況下，會怎樣一種結果。
立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天過去。就在我第五十二次去看它的時候，這只蘋果不見了。也許是從它身邊吹過的一陣風過猛了點，也許是它已不愿呆在枝頭，總之，在我尋找它的時候，它正躺在樹下的枯葉堆里。
自從搬到郊外，我無數次來到這漫步。從果農摘下第一批清澀的果子，到收獲結束后，果農運走的最后一批，我都購買和品嘗過。它的外形是那樣飽滿圓潤，它的色澤是那樣金黃厚重。
這只蘋果被我帶回家后，在我的書房里又呆了近兩個月。直到有一天，兒子問我：“媽媽，你在那弄的那只蘋果，怎么那么甜？”我這才知道，果園里最后那只蘋果已被兒子吃了。
不過，從那天起，我也不再為兒子的頑皮、無知和不懂事而苦惱；也是從那天起，對那些及早把孩子培養成大學生的家長，我不再羨慕。因為我散步時偶然發現的那只蘋果，讓我明白一個道理，最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐爛。
1、給下列加點字注音：(2分)
稀疏 挙頭
2、作者為什么沒去摘那只被忘了的蘋果？(用文中原話回答)(3分)
3、“立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天的過去。”作者寫這一連串的時間詞說明作者對這只被忘了的.蘋果怎樣的態度？(3分)
4、結合最后一個自然段說說作者體會到的人生哲理。(3分)
5、作者認為“最后成熟的果子最甜，并且最不容易爛”你是這樣認為的嗎？(請你用30個字以內的語言表達出來)(4分)
《最后成熟的果子》
1、shū quán
2、我還是決定不去動它，我想看看，一只蘋果，在沒有人提前采摘的情況下，會怎樣一種結果。
3、焦急的等待，想看出結果來
4、作者認為教育孩子如同蘋果一樣，不應該讓它過早成熟，更不應該牽強。
5、略
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