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向日葵閱讀練習及答案

時間：2021-03-04 12:26:44 閱讀答案

向日葵閱讀練習及答案

　　從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

向日葵閱讀練習及答案

　　車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。

　　秘密就是在那一刻被突然揭開的。

　　太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。

　　然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

　　夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，像是無數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

　　它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？

　　啊，這是一片背對著太陽的向日葵。

　　那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊嗎？

　　究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外？

　　或許是陽光的亮度和吸引力不夠嗎？可在陽光下你明明睜不開眼。

　　難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足嗎？可它們一棵棵都健壯如樹。

　　也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了嗎？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

　　那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區(qū)分它們嗎？

　　于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢？當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。

　　它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊在臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

　　當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。

　　然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

　　天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

　�。ㄟx自《時文選粹》第二輯）

　　智慧火花

　　作為尋常事物的向日葵，卻因了作家張抗抗的細心觀察和獨到發(fā)現(xiàn)，而煥發(fā)出別樣的動人的光輝，這真應了——“生活處處留心皆學問”。向日葵傍晚不向陽，不盲從，它堅持自己的生活模式，堅持自己的信仰，與自己的追求不離不棄，這是天山腳下的那些向日葵的獨特個性，也正是作家所極力稱道和崇尚的品質。品讀張抗抗的美文，我們很為她的洞察力所折服，很為她的思考力所欽佩，很為她的表現(xiàn)力所傾倒。如果沒有火樣的生活熱情，沒有閃光的智慧火花，沒有超凡的表達技巧，是很難成就這樣的美文的。縱覽張抗抗的諸多散文，莫不具有“化腐朽為神奇”的魅力，總能把平凡的事物表現(xiàn)得“驚天動地”。

　　且讀且思

　　1。用自己的話回答，天山腳下的向日葵與一般的向日葵有什么不同？從全文來看，作家張抗抗謳歌了它怎樣的品質？

　　2�！懊孛芫褪窃谀且豢瘫煌蝗唤议_的”一句在全文中起什么作用？

　　3�！跋袷菬o數(shù)面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的`金光。”這句話中的“小黃旗”指的是什么？“升騰”一詞屬于什么詞性？這個詞用在這里產生了怎樣的表達效果？

　　4。見到天山腳下的向日葵，作者發(fā)出了那么多的疑問，作出了那么多的猜想，這證明張抗抗是一個什么樣的作家？

　　5。作家描述天山腳下的向日葵的站姿時，連用三個“一直”的目的是什么？是循著什么順序來漸次展開的？

　　答案

　　《向日葵》：1。天山腳下的向日葵，并沒有隨著夕陽西下而向西旋轉，沒有刻意去迎接陽光的親吻。作家張抗抗謳歌了它特立獨行，不媚俗，不盲從，敢于堅持自己的生活模式，勇于堅持自己的信仰，與自己的追求不離不棄的優(yōu)秀品質。2。既設置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，又是文中的過渡句，啟示下文故事情節(jié)即將轉換，以引出天山腳下與眾不同的向日葵。3。“小黃旗”是喻指向日葵的花瓣。“升騰”一詞屬于動詞。它用在這里，使向日葵海洋這幅畫面產生了動感，具有一種動態(tài)之美。4。張抗抗是一個善于觀察大自然，喜歡探究大自然現(xiàn)象，并能巧妙地將自然現(xiàn)象同生活哲理融合在一起的作家。5。通過運用排比的修辭手法，高度贊揚了天山腳下的向日葵的堅定執(zhí)著的精神。是循著向日葵的生命進程這個順序來漸次展開的。

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