歧路亡羊閱讀答案
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楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請(qǐng)楊子之豎追之。楊子曰：“嘻!亡一羊，何追之者眾?”鄰人曰：“多歧路。”既反，問：“獲羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”楊子戚然變?nèi)荩谎哉咭茣r(shí)，不笑者竟日。門人怪之，請(qǐng)?jiān)唬骸把颍v畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉?”楊子不答，門人不獲所命。
1. 解釋下列句中的畫線詞
(1) 既率其黨 率：__________
(2) 多歧路 歧：__________
(3) 奚亡之 奚：__________
2.解釋下列句中的“亡”
(1) 楊子之鄰人亡羊 亡：_________
(2) 河曲智叟亡以應(yīng) 亡：_________
(3)此誠危急存亡之秋也 亡：_________
3.指出下列句中“歧路亡羊”用的是否正確，并說明理由
(1)面對(duì)錯(cuò)誤，不能歧路亡羊，不知所措。
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(2人應(yīng)當(dāng)謙虛，向周圍一切人學(xué)習(xí)，而不能歧路亡羊，聽不得不同意見。
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(3)面對(duì)眾說紛紜，我應(yīng)冷靜分析做出正確判斷，否則就會(huì)無所適從、“歧路亡羊”。
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4.從學(xué)習(xí)知識(shí)方面進(jìn)行思考，這則寓言有什么啟示作用?
答：____________________________________
參考答案：
1. 解釋下列句中的.加點(diǎn)詞
(1) 既率其黨 率：率領(lǐng)。
(2) 多歧路 歧：不同的。
(3) 奚亡之 奚：哪能，怎么。
2.解釋下列句中的“亡”
(1) 楊子之鄰人亡羊 亡：丟失。
(2) 河曲智叟亡以應(yīng) 亡：同“無”，沒有。
(3)此誠危急存亡之秋也 亡：與“存”相對(duì)，亡國。
3.指出下列句中“歧路亡羊”用的是否正確，并說明理由
(1)面對(duì)錯(cuò)誤，不能歧路亡羊，不知所措。
不對(duì)，該句講的是面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)候的狀態(tài)，而歧路亡羊是指結(jié)果。
(2人應(yīng)當(dāng)謙虛，向周圍一切人學(xué)習(xí)，而不能歧路亡羊，聽不得不同意見。
不對(duì)，意義不相符。歧路亡羊是比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會(huì)誤入歧途。該句不適用。
(3)面對(duì)眾說紛紜，我應(yīng)冷靜分析做出正確判斷，否則就會(huì)無所適從、“歧路亡羊”。
正確。
4.從學(xué)習(xí)知識(shí)方面進(jìn)行思考，這則寓言有什么啟示作用?
答：無論是學(xué)習(xí)什么知識(shí)，都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。知道什么是正確的方向。不應(yīng)該貪多，求全，或者盲目學(xué)習(xí)，應(yīng)該有針對(duì)性。有明確的想要達(dá)成的目標(biāo)。
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楊子之領(lǐng)人亡羊。既率其黨，又請(qǐng)楊子之豎追之。楊子曰：“嘻，亡一羊，何追者之眾?”領(lǐng)人曰：“多歧路。”既反，問：“獲羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中有岐焉，吾不知所之，所以反也。”
1、說說下列各句中“之”字的含義、用法有何不同：
(1)楊子之領(lǐng)人亡羊——
(2)吾不知所之——
(3)奚亡之——
(4)何追者之眾——
2、補(bǔ)出省略成分：
既反，()問：“獲羊乎?”()曰：“亡之矣。”
3翻譯句子：
歧路之中有岐焉，吾不知所之，所以反也。——
4、本文告訴我們一個(gè)什么道理?——
歧路亡羊 閱讀答案：
1)解釋下面“之”字
楊子之鄰人亡羊————的`
又請(qǐng)楊子之豎追之(后面的那個(gè)“之”)————羊
(2)補(bǔ)出句子中的省略成分
既反，(楊子)問：“獲羊乎?”(鄰人)曰：“亡之矣。
(3)翻譯句子
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
岔路里面還有岔路，我們不知道羊在哪條路上，所以就回來了
(4)本文告訴了我們一個(gè)什么道理?
客觀事物錯(cuò)綜復(fù)雜，干什么事情，都必須專一，不能三心二意，見異思遷。如果毫無主見，見到岔路就想另走，那就會(huì)歧路亡羊寓言所告誡的那樣，到頭來是會(huì)一無所獲。
“歧路亡羊”,比喻因情況復(fù)雜多變或用心不專而迷失本性、迷失方向，誤入歧途，一無所成，后果嚴(yán)重。
注：歧路亡羊和其閱讀答案，希望能夠促進(jìn)同學(xué)們的文言文學(xué)習(xí)和增強(qiáng)文言知識(shí)的理解!
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