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    《沒有一種給予是理所當然的》閱讀訓練與參考答案

    時間:2021-02-13 15:36:27 閱讀答案

    《沒有一種給予是理所當然的》閱讀訓練與參考答案

      沒有一種給予是理所當然的

    《沒有一種給予是理所當然的》閱讀訓練與參考答案

      ①老人是菲律賓華僑,在海外奮斗半生。幾經浮沉,衣錦還鄉的他萌生了濟世助人、造福梓里的念頭。

      ②于是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生的名單,以便他從中確定人選,作為資助對象。

      ③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得這樣復雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?

      ④老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助?是那些家庭貧困的孩子還是優秀生,抑或是特長生?誰也不知道老人心里的答案。

      ⑤名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,有《泰戈爾詩集》《紀伯倫詩集》《十萬個為什么》等,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子。家人面面相相覷:這樣微薄的禮物是不是太寒磣了?大家斷定書中自有“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學兼優的學生x x x 。落款是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。

      ⑥家人大惑不解,卻也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些書。

      ⑦光陰荏苒,老人常常對著電話發呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。

      ⑧家人讀懂老人的心,緣于新年前收到的一張很普通的賀卡,上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮的大呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到了一個可資助的孩子。”家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的`人才會有資格得到他的資助。

      ⑨老人說:“土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養會變的荒蕪。不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人;不知關愛別人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛。”

      ⑩想來也是,沒有一種給予是理所當然的,沒有什么是必須和應該的;所以,沒有一種領受是可以無動于衷、心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆關愛的心充滿感激之情。

      17、選文第④段中老人說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的資助? (2分)

      答:

      18、理解下面詞語在語境中的含義。 (4分)

      (1)大家斷定書中自有“黃金屋”。

      問:文中的“黃金屋”指的是什么?

      答:

      (2)寄出去的書原來是塊“試金石”……

      問:文中的“試金石”有什么含義?

      答:

      19、選文第⑦段中說“老人常常對著電話發呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣”,請你用一小段話來描繪老人此時的心理活動。 (3分)

      答:

      。

      20、選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪些內容埋下了伏筆?(2分)

      答:

      。

      21、聯系選文主旨,理解第⑨段中“縱使給了他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖”的含義。(3分)

      答:

      。

      22、選文題目說“沒有一種給予是理所當然的”,聯系生活實際,談談你對這句話的認識。(4分)

      答:

      參考答案:

      17、(2 分 ) 只 有 那 些 心存感 激 的人才有 資 格得到他 的資 助 。

      18、 (4分) (1)(2分) “黃 金 屋 ” 指 紙 鈔或值 的東 西 。

      (2)(2分 )“ 試 金 石 ” 是說 寄 出 去的書 成為 檢驗 孩子們是否具有感恩之心的測試物 。(意 合 即 可)( 試金 一 測試 感恩之心 ,1分;石 - 寄出 去的書 , 1 分 )

      19、(3分)答案示例:老人在想:為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷?難道他們對別人的給與都不知感激?難道這群孩子情感都那么缺乏?如果是這樣,那我們的后代就讓人擔憂了。”(內容2分,須緊扣老人為收不到來信而著急、郁悶的心理來寫;表達1分.須通順〕

      20、( 2分 )為 后 文 老人 等 待 學 生來信(來 電)和 收 到賀卡埋下 伏 筆 ( 兩 點 , 每 點 1 分)

      21、(3分 ) 因 為 沒 有 感 激 之心 即 使 受 到 別人再 多 的 關 愛 , 今 后 也 不 懂 得 去 關 愛 他 人 .回報社會。(陽光 ”與“溫暖”的理 解各1分,語言 表達1分)

      22、(4分)對“沒有 一種 給 予 是 理 所 當 然 的” 認識 理 解 1 分 ,聯系生活實 際 2分 ,表 達1 分 。

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