繁星春水和伊索寓言閱讀練習答案
一、《繁星》、《春水》
1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。
2．冰心于l923年發表的兩部詩集是_______、________，創作上受到印度詩人__________的影響，其詩歌作品，在當時吸引了很多青年的模仿。
3．五四以后進行新詩創作取得較高成就的除冰心之外，還有_______、________等，他們的代表作分別有__________、__________等。
4．冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當地運用對比，如：言論的花開得愈大，__________________________。
5．冰心早年藝術上，追求________________________________的境界，她的詩也具有這些特點。
6．春江水暖鴨先知是___朝______的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：人在廊下，書在膝上,_________________，_______________。
7．冰心在《繁星》里回憶童年的美好：童年啊_____________，________________，是回憶時含淚的微笑。
8.冰心的《繁星》詩中發人深省的格言式小詩觸目皆是，如成功的花，_______________________!然而當初她的芽兒，___________________，灑遍了犧牲的血雨。9．冰心的詩中洋溢著___的哲學。
10．冰心的早期小說創作以問題小說為主，如《_____________》、《______》等。我們教材中學過冰心寫于二十個世紀五六十年代的小說《__________》。
11．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12．冰心是_______派的代表詩人，這些詩特點是_______、__________、______________。
13．冰心是福建長樂人，出生于福州一個具有______、____________的海軍軍官家庭。
14．作者以冰心為筆名，在《________________》一文中，作了說明：一來是_________________；二來是________________。
15．冰心的小詩創作源于印度詩人__________的《__________》。
16．《繁星》是冰心的第____部詩集，詩集收入詩人____________至___________所寫小詩____首，最初發于北京的《__________》。
17．冰心的主要作品有：詩集《_______》、《______》，短篇小說集《_____》、《__________》，散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18．《春水》收入詩人在_____________至_____所寫的小詩________首。
19．《繁星》、《春水》中的詩篇表現出詩人對于______、______、______的見解。
20．詩集《繁星》、《春水》的名字的內涵是什么?_________________________________；____________________________________________________________。
21．冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步人文壇，便以宣揚_______著稱。
22．冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為________、________。
23．除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《__________________》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。
24．《________》的問世要比《________》晚三個月。
25．（a）聰明人！在這漠漠的世上只能提著自信的燈兒進行在黑暗里。
（b）小孩子！你可以進我的園，你不要摘我的花看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。
(c)母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。
（1）這個詩集的詩有什么特點？請結合上面三首詩來談一談。
_______________________________________________________________________________
(2)上面三首小詩，你最喜歡哪一首，為什么？
_______________________________________________________________________________
26．（a）母親呵!我的頭發披在你的膝上這就是你付與我的萬縷柔絲。
（b）嬰兒是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。
（c）一般的碧綠，只多些溫柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
（1）結合這三首詩，說說這部詩集的主題是什么？寫法上有什么突出特點？
主題：__________________________________________________________________________
寫法：__________________________________________________________________________
1．《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀_______________人，善于講___________。現存的《伊索寓言》，是________、____________時代傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。
1、2．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________為主人公。動物寓言部分廣泛采用_________手法，表現了動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的_________，獅子的威猛，山羊的___________，都刻畫地栩栩如生，給人留下深刻的印象。
3．《伊索寓言》作為古人智慧的結晶，包含哪些方面的內容？
__________________________________________________________________________
4．《伊索寓言》在寓言結構上有什么特點？
__________________________________________________________________________
5．《伊索寓言》在藝術上的特點是什么？
__________________________________________________________________________
6．你課外已經讀過伊索寓言了，請你說說下列寓言的主要寓意：
（1）、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的______________________________________________________________________________。
（2）、《農夫和蛇》的故事就告誡人們，____________________________________。
（3）、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們___________________________。
（4）、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明__________________。
（5）、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________，
（6）、《駱駝與宙斯》批評___________________________。
7．《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛的揭示____________。
《繁星春水》《伊索寓言》名著練習題
一、《繁星春水》
答案：1．謝婉瑩；小說家；詩人；散文家；兒童文學家
2．繁星；春水；泰戈爾
3．郭沫若；徐志摩；鳳凰涅槃；再別康橋
4．行為的果子結得愈小
5．滿蘊著溫柔，微帶著憂愁
6．宋；蘇軾；拂面的微風里，知道春來了
7．是夢中的真；是真中的夢；是回憶時含淚的微笑
8．人們只驚慕她現時的明艷；浸透了奮斗的淚泉
9．愛
l0．《斯人獨憔悴》；《去國》；《小桔燈》
ll．《寄小讀者》；《往事》；《笑》
l2．小詩；短小；形式自由；富含哲理
13．愛國；維新思想
l4．我的文學生活；筆畫簡單好寫，瑩字的含義
l5．泰戈爾；飛鳥集
16．一；1919年冬；1921年秋；164；晨報副刊
17．繁星；春水；超人；冬兒姑娘；寄小讀者；歸來之后；櫻花贊
l8．1922年3月；6月；l82
19．母愛；童真；自然
20．繁星，代表著零星的思想；春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中
21．愛的哲學
22．繁星格；春水體
23、寄小讀者.通訊十三
24、春水繁星
25、(1)這本詩集的特點是表訴口語化。從這三句詩的開頭運用稱呼以及燈兒刺兒這些兒化得詞語中可以看出。
（2）我最喜歡第一首。詩人把自信這一虛物比作實物燈，是自信變得真實可感，將自信才能行走于世間表達為提著燈才能在黑夜里行走，比喻貼切，突出了自信對于人的生活的重要。
26、主題：歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。寫法上突出的特點是運用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹，運用了擬人的手法。將呀呀學語的嬰兒說成是詩人，運用了夸張的手法。
二《伊索寓言》
1、寓言故事集，埃塞俄比亞（黑人奴隸），動物故事，古希臘，古羅馬。
2、動物故事，受欺凌的下層平民，奴隸，擬人。
3、寓言主體以擬人化的動物.普通人以及神為主要表現對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。
4、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。
5、文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。
6、殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規律性，不可違背規律；吹牛說大話；貪得無厭。
【繁星春水和伊索寓言閱讀練習答案】相關文章：
《繁星春水》《伊索寓言》名著練習題10-17
繁星春水閱讀理解及答案10-30
《繁星春水》閱讀題答案參考03-30
《伊索寓言》課后練習題答案10-15
閱讀繁星春水心得04-01
繁星春水閱讀心得11-09
伊索寓言的練習測評10-17
《伊索寓言》練習評測10-16
伊索寓言練習測評10-16
《閱讀》閱讀練習及答案10-18