木蘭詩的閱讀答案兩篇
木蘭詩閱讀答案一
唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉。 （選自《木蘭詩》）
1．解釋下列句子中加粗的字詞。
（1）木蘭當戶織（ ）
（2）旦辭爺娘去（ ）
2．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
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（2）萬里赴戎機，關山度若飛。
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3．回憶全文，思考花木蘭是一個怎樣的形象 ，你還知道古代有哪些保家衛國的巾幗英雄？
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參考答案：
1．（1）對著；（2）早晨
2．（1）到東市買了好馬，到西市買了馬鞍和鞍墊，到南市買了嚼子和韁繩，到北市買了一條長鞭。
（2）將士們經歷了上百次的戰斗，有不少人都犧牲了，木蘭征戰多年，勝利歸來。
3． 勤勞勇敢，堅強質樸，不貪功名，熱愛家鄉等；穆桂英等。
（意思對即可）
木蘭詩閱讀答案二
閱讀《木蘭詩》文段，完成小題。（15分）
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
【小題1】解釋下面句中的劃線詞。（4分）
（1）賞賜百千強 （ ） （2）著我舊時裳（ ）
（3）雙兔傍地走（ ） （4）安能辨我是雄雌（ ）
【小題2】翻譯下面句子。（4分）
（1）萬里赴戎機，關山度若飛。
（2）策勛十二轉，賞賜百千強。
【小題3】寫木蘭一家人高高興興地迎接她回家的句子是：
。（請用原文句子回答）（2分）
【小題4】由文段最后一段演變而來的一個成語是什么？其含義是什么？（2分）
【小題5】一千多年來，木蘭的形象一直深受人們喜愛，原因是什么？（3分）
答案
【小題1】（1）有余 （2）通“著”，穿 （3）跑 （4）怎么或者哪里
【小題1】（1）不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關口和山脈。（2）記最大的功，賞賜很多的財物。
【小題1】爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。
【小題1】撲朔迷離 比喻事物錯綜復雜
【小題1】略
解析【小題1】此題考查學生對文言實詞的理解能力，結合具體語境理解詞義即可，有時還要注意詞語的特殊用法。
【小題1】本題考查學生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力，不能遺漏，同時要與上下文連貫，有時還要補出省略的主語，同時要抓住其中的關鍵字。
【小題1】本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來提取全家人高興迎接木蘭回家的語句即可。
【小題1】本題考查理解文章的能力。結合對文章的理解來提取全家人高興迎接木蘭回家的語句即可。
【小題1】本題考查理解文章以及分析人物形象的能力。根據對文章的理解來分析人們喜愛木蘭的原因即可。
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