《霧霾》閱讀練習及答案
霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的成分多。白天濕度小時，霾占據主力，相對濕度在80%到90%之間。以下是小編為大家精心整理的《霧霾》閱讀練習及答案，歡迎大家閱讀參考！
《霧霾》閱讀原文：
（1）連日來，一條深褐色的巨大污染帶斜穿1/3的國土。從北京、天津到石家莊，從鄭州、南通到貴陽，空氣污染指數紛紛爆表，霧霾天襲擾中東部大城市。網友調侃，“世界上最遠的距離，不是生與死。而是我牽著你的手，卻看不見你”。究竟什么是霧霾天，在這，我給大家做一下科普性的介紹。
（2）霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統，是近地面層空氣中水汽凝結（或凝華）的產物。霧的存在會降低空氣透明度，使能見度惡化。如果目標物的水平能見度降低到1000米以內，就將懸浮在近地面空氣中的水汽凝結（或凝華）物的天氣現象稱為霧。形成霧時大氣濕度應該是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100%就可能出現飽和）。就其物理本質而言，霧與云都是空氣中水汽凝結（或凝華）的產物，所以霧升高離開地面就成為云，而云降低到地面或云移動到高山時就稱其為霧。一般霧的厚度比較小，常見的輻射霧的厚度從幾十米到一至兩百米左右。由于液態水或冰晶組成的霧散射的光與波長關系不大，因而霧看起來呈乳白色或青白色。
（3）霾，也稱灰霾（煙霞）。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導致能見度惡化，如果水平能見度小于10千米時，將這種非水成物組成的氣溶膠系統造成的視程障礙稱為霾或灰霾，它可在一天中任何時候出現。
（4）霾與霧的區別是什么呢？
（5）霧是自然形成的，霾是人為造成的。發生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100%就可能出現飽和）。一般相對濕度小于80%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾造成的，相對濕度大于90%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霧造成的，相對濕度介于80—90%之間時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，但其主要成分是霾。霾的厚度比較厚，可達1—3公里左右。霾與霧、云不一樣，與晴空區之間沒有明顯的邊界，霾粒子的分布比較均勻，而且灰霾粒子的尺度比較小，從0.001微米到10微米，平均直徑大約在1—2微米左右，肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由于灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾，其散射波長較長的光比較多，因而霾看起來呈黃色或橙灰色。
（6）隨著空氣質量的惡化，陰霾天氣現象出現增多，危害加重。近期我國不少地區把陰霾天氣現象并入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為“霧霾天氣”。
霧與霾的形成原因和條件
（7）共同的氣象條件：秋冬季節，地面溫度較低，近地面出現逆溫，對流運動弱，當冷空氣活動弱，大氣環流穩定，靜風或微風條件下，近地面水汽和塵埃不易散失，在近地面凝結，形成霧霾天氣。氣溫愈低，空氣中所能容納的水汽也愈少，越容易形成霧霾。多發季節：深秋至來年初春。
（8）霧形成的條件：一是冷卻，二是加濕，三是有凝結核。霧的類型：
一是輻射霧：晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，地面失熱多，氣溫低，水汽凝結形成的霧；
二是平流霧：暖而濕的空氣作水平運動，經過寒冷的地面或水面，逐漸冷卻而形成的霧；
三是混合霧：兼有上述兩種原因形成的霧叫混合霧；
四是蒸發霧：冷空氣流經溫暖水面，如果氣溫與水溫相差很大，則因水面蒸發大量水汽，在水面附近的冷空氣便發生水汽凝結成霧。沿海，暖流經過的地區，多蒸發霧，寒流經過的地區，多平流霧；盆地多混合霧。地勢低，霧日多。
（9）灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果，其成因有三：
一是在水平方向靜風現象增多。城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風流經城區時明顯減弱。靜風現象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋，容易在城區和近郊區周邊積累；
二是垂直方向上出現逆溫。逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空，這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現象，使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面。
三是空氣中懸浮顆粒物的增加。隨著城市人口的增長和工業發展、機動車輛猛增，污染物排放和懸浮物大量增加，直接導致了能見度降低。形成在城市及其郊區。
（10）霧本身不是污染，但產生霧的大氣環境處于比較穩定的狀態，空氣中的污染物不易向外擴散，造成集聚效應，會使污染越來越重。同樣，城市污染物在低氣壓、風小的條件下，與低層空氣中的水汽相結合，也會加重霧霾程度。
（11）二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成，前兩者為氣態污染物，最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。它們與霧氣結合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。顆粒物的英文縮寫為PM，PM2.5，是直徑小于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環芳烴等有毒物質的載體。
（12）城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣，其次是北方到了冬季燒煤供暖所產生的煙塵，第三是工業生產排放的廢氣，第四是建筑工地和道路交通產生的揚塵。
（13）霧霾的.危害有哪些呢？首先影響能見度，影響道路交通；其次，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，引發呼吸道疾患、誘發心血管疾病，嚴重會致死。1952年12月5日至10日，發生了“倫敦煙霧事件”。僅在12月5日到8日這4天里，倫敦市死亡人數就高達4000。
（14）“同呼吸，共責任”，這責任是政府的責任，是企業的責任，也是每一個公民的責任。面對霧霾，我們應該有所作為，而不是悵然坐等冷空氣為你我解憂。
《霧霾》閱讀試題：
1、根據文章相關內容，請你給“霾”下個定義。（2分）
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2、文中第⒀段畫線句運用了什么說明方法？并分析其作用是什么？（4分）
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3、“灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果”的加點字“主要”能否刪去？為什么？（4分）
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4、下列哪一個選項不符合原意（）（2分）
A、深秋至來年初春，如果氣溫愈低，空氣中所能容納的水汽也愈少，霧霾越容易形成。
B、二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。
C、霧是自然形成的，發生時相對濕度是飽和的。霾是人為造成的，發生時相對濕度不大。
D、霧本身不會污染環境，而產生霧的大氣環境如果處于比較穩定的狀態，空氣中污染物就不易向外擴散，從而造成集聚效應，會使污染越來越重。
5、“同呼吸，共責任”，面對霧霾，我們應該有所作為。那么作為一名中學生，你認為應該盡自己什么樣的責任來有所作為？（2分）
《霧霾》閱讀答案：
1、霾是空氣中懸浮的大量微粒、煙粒的集合體，使空氣渾濁，水平能見度降低到10公里以下的一種天氣現象。（2分）
2、這句運用了舉例子（1分）和列數字（1分）的說明方法，用直觀具體準確的數據舉了倫敦霧霾的例子，說明霧霾對人體危害之大。（2分）
3、不能刪去。（1分）“主要”一詞說明大部分時候霧霾的形成是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件造成的，但并不是全都是它造成的，還有其它因素（1分）；如果去掉，意思就變得肯定，與原文意思不符（1分）。這個詞語體現了說明文語言的準確性和嚴密性。（1分）
4、B（2分）
5、如：（1）廣泛發動宣傳，增強大眾環保意識。
（2）乘坐公共交通工具出行，減少排放。（2分）
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